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小學(xué)生在教師節(jié)的演講稿(精品10篇)(已修改)

2025-08-04 00:19 本頁面
 

【正文】 小學(xué)生在教師節(jié)的演講稿篇 1 老師、同學(xué)們: 老師,是美麗的。 人們把所有贊美的語言都獻(xiàn)給了老師:說老師是人類靈魂的工程師 。是太陽底下最光輝的職業(yè) 。是塑造未來的雕塑家、是園丁、是蠟燭、是春蠶 ?? 是啊,當(dāng)我們享受著這些崇高榮譽(yù)的時(shí)候,我們這些工程師的靈魂又當(dāng)是什么呢 ? 那就是 —— 師德。 學(xué)高為師,德高為范。師德是為人之師的根本,是人類靈魂工程師的靈魂 !她是教書育人,是為人師表,是熱愛學(xué)生,是愛崗敬業(yè) ?? 學(xué)生就應(yīng)是幸福的,是老師引導(dǎo)著他們畫出了太陽和春天,而老師心中裝的只能是春天和太陽,我們很難相信,一個(gè)拜金主義者會(huì)教給學(xué)生高尚和職責(zé),一個(gè)極端利己者會(huì)教給學(xué)生寬容和善良,一個(gè)偽科學(xué)者會(huì)教給學(xué)生真理和追求。 “ 一年之計(jì),莫如樹谷 。十年之計(jì),莫如樹林 。百年大計(jì),莫如樹人。 ” 民族復(fù)興,國家強(qiáng)盛,追根求源,在于教育 。千鈞重?fù)?dān),系于教師。教師履行天使的職責(zé),時(shí)代和社會(huì)賦予了教師沉甸甸的職責(zé),而我們教師又有 |什么理由不去背負(fù)起這份歷史的重?fù)?dān)呢 ? 當(dāng)我還是一個(gè)學(xué)生時(shí),在我心中,老師是無所不知,無所不能的是完美的。而如今, 我有幸成為一名老師。而正是這樣一件小事讓我充分認(rèn)識(shí)到 “ 老師 ” 的真正內(nèi)涵。一次班里的一個(gè)學(xué)生感冒了,上課時(shí)咳嗽得小臉通紅,作為老師,我責(zé)無旁貸地引著他去看醫(yī)生,給他拿了藥,倒來開水,哄著他吃下去。沒過幾天,不巧我也感冒了,上午上課時(shí)咳嗽得連話都說不下去了。下午,我一走進(jìn)教室,我驚呆了,只見講桌上堆滿了各種各樣的止咳藥、感冒藥,而孩子們一個(gè)個(gè)都用關(guān)切的目光看著我。此情此景,我哽咽了。在以后的從教路上,這一幕成了我自信和戰(zhàn)勝困難的無盡源泉,她讓我懂得什么是 “ 老師 ” 。 老師是學(xué)生心中的太陽,是學(xué)生知識(shí)的啟蒙者,是智 慧的開啟者,是人類禮貌的傳播者,是過去、此刻、未來之間的傳承者。作為教師,無論何時(shí),都應(yīng)經(jīng)得起學(xué)生之后的回憶。所以我想,老師,應(yīng)當(dāng)是美麗的,就應(yīng)是真善美的化身,她把美麗播種到每一顆心靈,把芳香灑到每一個(gè)角落 。在陽光下耕耘,在花叢中忙碌,在智慧里開拓,展示生活的奧秘。老師的每一句話都是發(fā)自內(nèi)心的真誠,每一個(gè)眼神都是融化堅(jiān)冰的太陽,每一縷白發(fā)都是飄逸靈動(dòng)的青春。而作為一名老師,我們無怨無悔于自我的選取,無愧無負(fù)于一個(gè)人民教師的光榮稱號(hào)。我們那一己微末的青春,在三尺講臺(tái)上將常綠不老,在盈寸粉筆中將如燎原的火種,生 生不息。 老師是美麗的,她就應(yīng)擁有美麗的語言,美麗的動(dòng)作,美麗的形象,美麗的心靈。親愛的老師們,就讓我們把心中的那份美麗釋放,用愛去澆灌每一座心靈的大廈,讓每一個(gè)期望都能實(shí)現(xiàn),讓每一個(gè)笑容都如陽光般燦爛,讓每一個(gè)花朵都綻放在春天。 小學(xué)生在教師節(jié)的演講稿篇 2 敬愛的老師、親愛的同學(xué)們: 大家好 !在教師節(jié)即將來臨之際,我為大家獻(xiàn)上一曲心中的歌《老師,您辛苦了》。 親愛的老師,你在校園里辛勤地耕耘。你早已把心種了下去,在年復(fù)一年的期待中,看著你的詩句從校園里長出,在人們的嘴中被吟誦成果實(shí)。呵,老師,校園里有著你 的驕傲和光榮。在你嘔心瀝血的澆灌下,有著太多的豐收季節(jié)。你忠貞不渝地守護(hù)這塊園地,就像守護(hù)著你的陽光照在你的臉上,那是一片明朗的希望。信念之火在校園里焚燒著愚昧和無知。歲月證實(shí)你的耕耘是神圣的。 你擁有春天,擁有陽光,擁有花朵 。在永恒的歌聲中,成為果實(shí) !你晶瑩,是人類靈魂的雕塑大師和巨匠 。你誠摯,毫無自私之心地默默奉獻(xiàn)青春,在講壇上愿作一滴滋潤參天大樹根基的水珠 。你無畏,歷經(jīng)磨難卻依然頑強(qiáng)不息地開拓前進(jìn),為整個(gè)中華民族的振興而奮斗 。你奮進(jìn),站在時(shí)代的潮頭之上,呼喚著一個(gè)燦爛的未來 ?? 這一切,匯成了一曲最雄渾 、美、最壯麗、最動(dòng)聽的樂章。因?yàn)椋@是在有 5000 年文明史的國度里、在陽光普照的 970 萬平方公里的土地上、在 13 億根心弦上的奏鳴,怎么能不激昂奔越,怎么能不高亢雄渾,怎么能不起伏跌宕,怎么能不繽紛絢麗呢 ?? 老師,我贊美你,為培育祖國花朵而辛勤工作的老師 !加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn) !詩歌歌賦,頌不完對您的崇敬 !您用知識(shí)甘露,澆開我們理想的花朵 。您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。 在這不尋常的節(jié)日里,獻(xiàn)上我們深深的祝福 !每年,我把第一縷春光和賀卡一起寄給您,我親愛的老師,愿春天永遠(yuǎn)與您同在 !陽光普照,園丁心 坎春意暖 。雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅 —— 祝您教師節(jié)愉快。您是園丁,為祖國山川添秀色 。您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里,讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,向您表達(dá)忠心的祝愿。我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)日里,我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂、如意 !我們從幼苗長成大樹,卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。您因材施教,善啟心靈。我們將會(huì)捧著優(yōu)異的成績,來祝賀您的勝利 ! 送您一束鮮花表達(dá)我們對您的敬意 。送您一首動(dòng)聽的歌曲,給您帶來一絲 甜蜜。老師 —— 您辛苦了,是您帶我們走過風(fēng)雨,是您用知識(shí)的營養(yǎng)將我們哺育,卻從來不求回報(bào)與索取。是您給我們解答一道道難題,是您告訴我們:遇到困難時(shí),不要輕易說放棄。從此我們的生命中,隨時(shí)充滿了歡喜。少了許多煩惱,增添了一份堅(jiān)毅。又是一個(gè)收獲的秋季,您仍緊握手中彩色的畫筆。描繪著美好的藍(lán)圖,滋潤著祖國的桃李。深夜里您還在認(rèn)真地備課,睡夢中您仍回味著我們成功的樂趣。我們是春天里盛開的鮮花,是您給我們奏出美
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