小學數(shù)學教學工作心得(優(yōu)秀3篇)(已修改)
2025-08-04 00:19 本頁面
【正文】 小學數(shù)學教學工作心得 (優(yōu)秀 3 篇 ) 寫心得能夠鞏固經(jīng)驗、提升能力、展示思想、表達情感、促進交流、分享經(jīng)驗、記錄生活、留住回憶。要怎么寫小學數(shù)學教學工作心得呢？下面給大家分享一些小學數(shù)學教學工作心得，供大家參考。 小學數(shù)學教學工作心得篇 1 這幾天我讀了《教學論》一書，本書介紹的是課程目標、課程內容、學習過程、教學過程與方法、教學手段、教學組織、教學評價等等，這些內容在理論上其實和我們在讀師范時學習的差不多，但它有一個最大的特點是本書的作者結合了現(xiàn)在的新課程標準以及新教材進行分析，做到理論與當今教材相結合，我看后獲益匪淺。一方面可以復習一遍理論課，更重要的是使我對新課標、新教材有了更深層次的理解。本書還有一個特點，它在第八章到第十四章介紹了概念教學、計算教學、數(shù)學問題及其教學、幾何初步知識教學、代數(shù)初步知識教學、統(tǒng)計初步知識教學、實踐活動，這樣 多類型的教學介紹使我大開眼界，更使我對教學的理解提高了一個層次。 下面我想談談教學方法這一章。教學方法就是為了達到教學目的，實現(xiàn)教學內容，在教學原則指導下，通過一整套方式組成的并運用教學手段進行的師生相互作用的活動方式。數(shù)學常用的教學方法有：啟發(fā)式談話法、講解法、練習法和演示法四種。我想前面三種我們的老師也會在課堂上經(jīng)常用到的，本書隨后還介紹了教學方法的改革，引入了幾種新的教學方法，例如發(fā)現(xiàn)法、嘗試教學法、自學輔導法、探究 —— 研討法等，在這里我非常欣賞的是嘗試教學法，這種方法是邱學華創(chuàng)造出來的，其實在幾年前 我也看過《邱學華嘗試教學法》這本書，嘗試教學法的基本模式是：準備練習 —— 出示嘗試問題 —— 自學課本 —— 嘗試練習 —— 學生討論 —— 教師講解 —— 第二次嘗試練習。準備練習是發(fā)揮舊知識的遷移作用，以舊引新，為學生解決嘗試問題做好鋪墊 。出示嘗試問題是根據(jù)教學目標的要求，提出嘗試問題，以嘗試引路，引發(fā)學生進行嘗試 。自學課本是為學生嘗試活動中自己解決問題提供信息，課本是學生獲取知識的
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