【正文】 通過總結(jié)，可以從過去的經(jīng)驗和事件中提煉出有益的經(jīng)驗教訓(xùn)，為未來的工作和生活提供指導(dǎo)和借鑒。下面是小編為大家整理的團員教育評議自我小結(jié)，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。 團員教育評議自我小結(jié)精選篇 1 前期的準備工作： 學(xué)院團總支專門召開了各班支部書記會，傳達校團委的有關(guān)精神和文件，部署相關(guān)事宜。要求各班團支部結(jié)合迎接教學(xué)評估活動開展團員學(xué)習(xí)，組織同學(xué)認真學(xué)習(xí)《學(xué)生迎評手冊》和關(guān)于增強團員意識的多個相關(guān)文件。學(xué)院召開教學(xué)評估動員大會為契機，將相關(guān)文件在大會上宣讀?；顒映跗?,團總支按照團委要求成立了學(xué)習(xí)督導(dǎo)組，給每點班配置了專職團干作為聯(lián)系人，聯(lián)系人每一階段至少參加 ____班級的學(xué)習(xí)活動，并且定期檢查所聯(lián)系班級的學(xué)習(xí)手冊。各個團支部均根據(jù)本班的實際情況制定了學(xué)習(xí)計劃，團支部書記和支委為責(zé)任人，并且借班會機會邀請了班主任參加學(xué) 習(xí)活動。學(xué)習(xí)主要利用課余時間，為了保證每一名團員都進行有效的學(xué)習(xí)，團總支規(guī)定每次學(xué)習(xí)活動都要簽到，對于有事請假的同學(xué)要求自學(xué)并寫學(xué)習(xí)心得。同學(xué)的學(xué)習(xí)心得要上交班級團支部審閱，經(jīng)團支部討論通過以后交團總支。 社會實踐： 團總支鼓勵各班采取不同的形式進行學(xué)習(xí)教育活動，例如有的班級提出申請外出參觀或者進行公益勞動，尤其是結(jié)合最近院里要搬家的實際情況，已經(jīng)有幾個班級提出以進行公益勞動和幫助任課老師打掃 新辦公室等形式作為特色活動，同時加強與老師的溝通增強班級凝聚力。同時，為了督促此次活動，團總支定期召開團支部書 記匯報會，利用班級例會時間聽取各班匯報，幫助團支部解決活動中遇到的困難，實在解決不了的困難及時向黨總支副書記匯報。 活動討論： 各個團支部在按照要求開展 “ 為團旗添彩，為團徽增色 ” 和新時期團員標準的討論當(dāng)中，充分利用入黨積極分子和學(xué)生黨員的引導(dǎo)作用，尤其是利用黨員在先進性教育學(xué)習(xí)便利條件，請學(xué)生黨員多傳達學(xué)習(xí)的有關(guān)精神。同時，利用廣大團員青年為入黨積極分子并且在模擬黨支部中學(xué)習(xí)的條件，由 03 級學(xué)生黨員帶動團員學(xué)習(xí)理論知識，開展一系列實踐活動，黨團理論水平一同提高。另外，學(xué)院還組織各個團支部參加了 “ 節(jié)約上大 學(xué) ” 的征文比賽活動，響應(yīng)了學(xué)校建設(shè) “ 節(jié)約北林 ” 的號召，增強了點團員的節(jié)約意識。 對于社團的學(xué)習(xí)活動，由于涉及到其他學(xué)院的同學(xué)，團總支主要是把權(quán)力交給社團的團支書和社團負責(zé)人，由社團內(nèi)部組織部長和干事學(xué)習(xí)，并且引導(dǎo)社團結(jié)合自己的活動安排學(xué)習(xí)內(nèi)容和進行實踐活動，前提是要保證學(xué)習(xí)手冊上規(guī)定的內(nèi)容。團支書每周向負責(zé)社團活動的老師匯報。 長效機制： 為了將此次學(xué)習(xí)教育活動落實到實處，院團總支將此次活動列入了各班級年終考核當(dāng)中，實行量化管理，對于有效可行的活動給與適當(dāng)?shù)馁Y金支持。 收效： 通過最近一段時間的學(xué)習(xí) ，在校團委和院團總支的督促下，同學(xué)的學(xué)習(xí)意識和學(xué)風(fēng)普遍加強，上課遲到早退現(xiàn)象基本不存在，班干部起到了督促作用，同時紀律性增強。在思想方面，更多的同學(xué)樹立了 “ 校榮我榮，校恥我恥 ” 的意識，對于即將到來的教學(xué)評估均表示不給學(xué)校抹黑。同時，借此次學(xué)習(xí)活動，團支部的作用也得到了充分的顯示和加強。 存在問題： （ 1）由于條件的限制，一些文件資料不能保證所有團員人手一份，給學(xué)習(xí)鞏固帶來困難。 （ 2）個別團員不能及時參加學(xué)習(xí)。 （ 3）學(xué)生黨員反映學(xué)習(xí)任務(wù)過重，尤其是有時和先進性學(xué)習(xí)時間沖突。 （ 4）畢業(yè)班同學(xué)組織難度較 大，積極性不高。 團員教育評議自我小結(jié)精選篇 2 綜合四個年級評議結(jié)果來看，各年級之間存在的差距較小，比較均衡，從而說明各年級對團員意識教育抓得較好，體現(xiàn)了實效性，特別是 09 級與去年相比進步是最大的。今年在團員意識教育這一問題上，各年級采取了較為得力的措施，如不同形式的干部培訓(xùn)，素質(zhì)教育講座，主題團日活動的檢查，素質(zhì)拓展工作的開展等，讓廣大的團員同學(xué)從意識上得到較大的提高，以致效果很好。從評議表上看，全院團員隊伍的整體情況應(yīng)該予以充分肯定，團員思想認識的主流是積極向上的，絕大部分團員能認真履行團員義務(wù)，學(xué)習(xí)黨 、團知識，積極向黨組織靠攏 。他們關(guān)注國內(nèi)外大事，政治參與心理比較明顯，主體意識、參與意識和個性特征增強，他們踴躍參加團內(nèi)活動，投入到各項青年志愿者服務(wù)和社會實踐活動中去，充分利用校內(nèi)外的活動展示自己，體現(xiàn)了團員的先鋒模范作用。但同時我們也應(yīng)該清醒地認識到，在這支先進的隊伍中還有少數(shù)成員在政治觀念上迷茫、困惑 。 在價值觀上呈現(xiàn)多元化 。集體觀念較弱，個體承受能力較差 。受外界不良環(huán)境的影響較大，因此不能嚴于律己，不愿參加社會公益活動，甚至帶頭違反校紀校規(guī)，造成了一定的負面影響。 明確工作任務(wù)，改進工作方法 通過本 次團員評議工作，我們更全面的了解了當(dāng)代大學(xué)生團員青年的思想動態(tài)。為了能更有效的促進學(xué)生健康成長，我們認為，思想政治教育是當(dāng)代大學(xué)生的核心靈魂，應(yīng)將先進性和普遍性結(jié)合起來，既要倡導(dǎo)主旋律，又要重視大學(xué)生的實際利益，不回避問題，不空談理想，有的放矢，對癥下藥，腳踏實地，才會真正受到學(xué)生的關(guān)注和歡迎。 對待大學(xué)生在思想和行為中存在的問題，主要方法是說服教育。對于認識問題，主要途徑是解放思想，而對于大學(xué)生實際利益問題，主要是疏導(dǎo)、化解，認真解決。只有這樣才能夠引導(dǎo)學(xué)生實現(xiàn)思想素質(zhì)的層次遞進，達到預(yù)期的教育目標。同時 在工作方法上我們也不能局限于過去的老辦法、老經(jīng)驗、老渠道、老陣地、老載體，因此我們應(yīng)解放思想，樹立創(chuàng)新觀念，不斷探