【正文】 方案有助于對資源、時間和人力進行合理的組織和安排，提高工作效率，確保工作的順利進行。下面是小編為大家整理的國家公祭日活動策劃書，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。 國家公祭日活動策劃書篇 1 20__年 2 月 27 日，全國人大常委會通過決定，將每年的 12 月 13 日設立為南京大屠殺死難者國家公祭日。為貫徹落實中央、省委、省委教育工委有關通知精神，牢記侵略戰(zhàn)爭給中國人民和世界人民造成的深重災難，表明中國人民反對侵略戰(zhàn)爭、捍衛(wèi)人類尊嚴、維護世界和平的堅定立場，激發(fā)廣大師生維護世界和平，實現(xiàn)中華民族偉大復興而不懈奮斗的正能量，決定在全校開展南京大屠殺死難者 “ 國家公祭日 ” 主題教育活動，有關事項通知如下： 一、活動時間： 20__年 12 月 10 日 12 月 13 日。 二、活動方式： 登陸國家公祭網(wǎng)，利用網(wǎng)絡資源進行專 題學習。 進入新華日報媒體宣傳互動網(wǎng)絡平臺 ――“ 眾志成城，為了永不忘卻的國家記憶 ” ，向象征國力國防和人民意志的城墻進行虛擬捐磚，激發(fā)眾志成城的愛國之情。具體方法為登陸網(wǎng)站，進入主題頁面，根據(jù)提示輸入?yún)⑴c人姓名可選擇加磚、獻花、點燭和寄語等相關操作。 開展一次活動?？衫盟颊n課堂講授 “ 國家公祭日 ” 設立的重要意義，或可利用主題班會開展形式多樣的簽名、演講、辯論、觀看電影等主題教育活動，為南京大屠殺死難者祈福，表達對世界和平的祝愿，號召廣大青年學生牢記歷史、反對戰(zhàn)爭、珍愛和平。 三、活動要求： 要充 分認識南京大屠殺死難同胞公祭主題教育活動的重要意義，結合各自實際，圍繞主題開展好相關活動。要加大宣傳力度，充分運用網(wǎng)絡、微博、微信等新媒體技術等多種途徑，對活動進行報道，尤其要通過新媒體手段對相關活動進行宣傳，為首個南京大屠殺死難同胞國家公祭營造良好的社會氛圍。 精心組織，要以南京大屠殺國家公祭日為契機，組織師生開展紀念活動，放大紀念活動凝聚力量、鼓舞人心的效應。通過網(wǎng)上公祭活動，寄托對逝者的哀思、表達對民族的真情，給人以精神震撼和思想啟迪，在 12 月 13 日 “ 南京大屠殺國家公祭日 ” 興起活動高潮。 國家公祭 日活動策劃書篇 2 今年 12 月 13 日是全國人大常委會將 12 月 13 日設為 “ 南京大屠殺死難者國家公祭日 ” 后的第 __個國家公祭日。為貫徹落實中央精神，牢記侵略戰(zhàn)爭給中國人民和世界人民造成的深重災難，表明中國人民反對侵略戰(zhàn)爭、捍衛(wèi)人類尊嚴、維護世界和平的堅定立場，激發(fā)大家維護世界和平，實現(xiàn)中華民族偉大復興而不懈奮斗的正能量，根據(jù)上級相關文件要求，結合我校實際，決定開展國家公祭日紀念活動。 一、烈士紀念日活動領導小組： 組長： __ 副組長： ___ 成員：各班班主任 二、組織開展國家公祭日紀念活動： 12 月 8 日國旗下 講話。利用國旗下講話對師生進行愛國主義教育宣傳，確保此次活動落實到實處。 12 月 12 日舉行一次以 “ 銘記歷史、勿忘國恥 ” 為主題的愛國主義教育主題班會，了解 “ 南京大屠殺 ” 的歷史，了解國家公祭日的時間、意義，激發(fā)學生愛國激情。 各班級的主題隊會 (班會 )教案或和班隊活動照片以班級名命名， 12 月 14 日前上傳德育處。 校園氛圍宣傳。以學校電子屏、班級展板為載體，張貼懸掛宣傳標語 “ 銘記歷史、勿忘國恥 ” ，努力做到人人皆知，營造教育氛圍。 (辦公室負責 ) 。以班級為單位，組織手抄報比賽，教育學生今天 的幸福生活來之不易。班級要對學生加強革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，引導青少年樹立和培育正確的理想信念，弘揚民族精神，增進愛國情感，提高道德素養(yǎng)。 四六年級各班于 12 月 15 日前交優(yōu)秀手抄報作品 2 張到德育處。 ，滲透社區(qū)家庭，發(fā)放《銘記歷史、勿忘國恥》告家長書，動員家長積極投入到此項活動中來，共同營造濃厚的 “ 國家公祭日 ” 活動氛圍。 登錄 ___，進入 “ 眾志成城 為了永不忘卻的國家記憶 ” 頁面，根據(jù)提示輸入?yún)⑴c人姓名，可選擇加磚、獻花、點燭和寄語等相關操作。 開展《南京大屠殺死難者國家公祭讀本》學習活動，建立長效愛國主義教育機制。學校每年針對五年級學生，利用校本課程開展公祭讀本學習活動，增進學生的愛國主義情感。 12 月 13 日全體家長、師生共同參與市級公祭日全城默哀活動，在路上行駛的機動車鳴笛默哀，行走的人警報拉響后默哀 1 分鐘。 12 月 13 日上午在家中集體收看公祭日活動現(xiàn)場直播。 三、活動要求： 開展國家公祭日活動，是一次全民國民教育的普及活動。全體師生要高度重視，要把開展公祭日紀念活動與踐行社會主義核心價值觀緊密結合起來，創(chuàng)新教育手段，讓參加紀念活動的人 員真正從中得到教育、受到啟迪 。要與加強愛國主義教育、大力宣揚烈士英雄事跡和優(yōu)良傳統(tǒng)結合起來，讓正能量在全社會廣泛傳播。 國家公祭日活動策劃書篇 3 一、活動目標 通過舉行公祭活動和相關紀念活動，緬懷在中國人民抗日戰(zhàn)爭中英勇獻身的英烈和所有為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利做出貢獻的人們，悼念南京大屠殺死難者和所有在日本帝國主義侵華戰(zhàn)爭期間慘遭殺戮的死難同胞，激勵廣大師生不斷弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神。 二、活動時間 12 月 12 日，升旗儀式 12 月 13 日，上午 10 點，默哀一分鐘 12 月 16 日，隊會課 三、活動要求 12 月 12 日上午全體學生穿校服，參加升旗儀式，同時進行國家公祭日的主題講話 12 月 13 日，任課教師在早上 10： 00 帶領學生在教室進行默哀一分鐘儀式 12 月 16 日，各個中隊開展 “ 銘記歷史，留住記憶 ” 主題隊會活動。內(nèi)容包括： (1)、一二 九運動(2)、西安事變 (3)南京大屠殺紀念日 (4)澳門回歸紀念日 四、活動注意事項 請各中隊認真組織隊會課活動，隊會課儀式要完整，屆時將組織檢查并拍照。 國家公祭日，是一個國家為紀念曾經(jīng)發(fā)生過的重大民族災難而設立的國家紀念活動，由國家權力機關決定。 第二次世界大戰(zhàn)結 束后，主要參戰(zhàn)國政府紛紛推出國家級哀悼日，以國家公祭的形式來祭奠在慘案中死難的國民，增強現(xiàn)代人對國家遭受戰(zhàn)爭災難歷史的記憶。波蘭的奧斯威辛集中營大屠殺紀念館、美國的珍珠港事件紀念館、俄羅斯衛(wèi)國戰(zhàn)爭紀念館、日本的廣島和長崎原爆紀念館等等，每年都舉行國家公祭活動。 中華人民共和國第十二屆全國人大常委會第七次會議全票通過的決定：將 12 月 13 日確定為南京大屠殺死難者國家公祭日。 國家公祭日活動策劃書篇 4 一、活動背景 1937 年 12 月 13 日，侵華日軍攻占南京，制造了震驚中外的 “ 南京大屠殺 ” 慘案。大量史料證實：日軍侵占南京后，殘殺無辜平民和放下武器的中國士兵達三十余萬人。 “ 南京大屠殺 ” 是中華人民心中永遠也無法消弭的傷疤。 __年過去了，昔日的屠殺場如今已成為一座繁華的都市，年輕的一輩也僅僅只能從教科書上知道 “ 南京大屠殺 ” 這一名詞。在祖國日益強大的今天，作為年輕一代的我們更應該記住千千萬萬犧牲的抗日烈士 。更應該銘記祖國曾遭受的苦難和恥辱。我們理應永世銘記國恥 !發(fā)奮圖強 ! 20__年 2 月 25 日，十二屆全國人大常委會第七次會議審議 全國人大常委會關于設立南京大屠殺死難者國家公祭日的決定草案。 20__年 2 月 27 日，十二屆全國人大常委會第七次會議，正式設立每年 12