鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳干事個(gè)人總結(jié)(已修改)
2025-08-03 11:21 本頁(yè)面
【正文】 鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳干事個(gè)人總結(jié) 宣傳干事主要是做好宣傳工作 ,所以必須要確保素質(zhì)好、能力強(qiáng)、政治可靠。為大家整理了一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳干事個(gè)人總結(jié)，希望對(duì)你有用 ! 鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳干事個(gè)人總結(jié)篇 1 20__年，五溝鎮(zhèn)黨委宣傳部將在縣委宣傳部的指導(dǎo)下，按照縣委工作要求，以學(xué)習(xí)宣傳黨的 __大精神為重點(diǎn)，積極開(kāi)展思想宣傳工作，具體計(jì)劃如下： 一、加強(qiáng)陣地建設(shè) 提升綜合素質(zhì) 我鎮(zhèn)黨委中心組將較好地發(fā)揮了帶頭示范作用，重點(diǎn)抓好了領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部黨的 __大精神理論學(xué)習(xí)，建立和完善了理論學(xué)習(xí) “ 一把手 ” 負(fù)責(zé)制度、學(xué)習(xí)考勤制度、學(xué)習(xí)通報(bào)制度、學(xué)習(xí)交流制度、學(xué)習(xí)檢查考核制度等，加強(qiáng)對(duì)中心組學(xué)習(xí)的檢查和督促，組織了中心組理論學(xué)習(xí)交流會(huì)，逐步形成了以黨委中心組學(xué)習(xí)帶動(dòng)基層理論學(xué)習(xí)、以制度建設(shè)推動(dòng)理論學(xué)習(xí)、以多種形式促進(jìn)理論學(xué)習(xí)的新路子，有效地推進(jìn)了中心組學(xué)習(xí)的深化和提高。 我鎮(zhèn)將正確引導(dǎo)黨員干部樹(shù)立用學(xué)習(xí) “ 充電 ” ，靠學(xué)習(xí) “ 保鮮 ” 的思想認(rèn)識(shí)，不斷提高全心全意為人民服務(wù)的本領(lǐng)，使理想信念更加堅(jiān)強(qiáng)。一是本著建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的要求，加強(qiáng)和改進(jìn)中心組理論學(xué)習(xí)，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間， 解決工學(xué)矛盾，確保 “ 三會(huì)一課 ” 和 “ 周末課堂 ” 得到有效落實(shí) 。二是以 “ 理論下基層 ”的工作方法，使黨的創(chuàng)新理論和方針政策及時(shí)進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)學(xué)校，促進(jìn)了理論的宣傳和普及。 二、加大宣傳力度 營(yíng)造輿論氛圍 我鎮(zhèn)圍繞黨的精神、科學(xué)發(fā)展觀、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、城鄉(xiāng)一體化建設(shè)等重大活動(dòng)、重點(diǎn)工作，在加強(qiáng)對(duì)新聞宣傳管理的同時(shí)，著眼于服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局，重點(diǎn)推出了《五溝先鋒在線》網(wǎng)站，以信息量大、更新快，反映身邊的人和事，贏得人民群眾的一致好評(píng)。 將利用農(nóng)閑的時(shí)間，組織全鎮(zhèn)的黨員干部采取以支部集中學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的方式進(jìn)行黨的精神學(xué)習(xí)教育，使參 學(xué)率達(dá)到 98 以上。計(jì)劃舉辦黨的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，把黨的 __大精神深入人心。 三、深化道德建設(shè) 促進(jìn)文明創(chuàng)建 在大力推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)中，我鎮(zhèn)著重融入到人們的日常生活中，貫徹到思想道德建設(shè)和精神文明創(chuàng)建工作之中。推進(jìn)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德建設(shè)。 隨著外出打工人數(shù)越來(lái)越多，農(nóng)村留守兒童已成為青少年教育、農(nóng)村穩(wěn)定、社會(huì)和諧等方面的社會(huì)問(wèn)題。我鎮(zhèn)從解決留守兒童普遍存在的生活失助、學(xué)習(xí)失教、成長(zhǎng)失護(hù)、心理失衡、行為失規(guī)、精神失落等六個(gè)方面的問(wèn)題入手，利用民生工程項(xiàng)目資金在留守兒童較為集中的 6 所學(xué) 校，建設(shè)集電教、圖書(shū)、電視、電話于一體的留守兒童活動(dòng)中心，并采取結(jié)對(duì)子的形式，以 “ 愛(ài)心媽媽 ” 、 “ 代理家長(zhǎng) ” 關(guān)愛(ài)的方式，指導(dǎo)留守兒童合理安排好學(xué)習(xí)和生活，提高留守兒童防病、自我保護(hù)及安全意識(shí)，使留守兒童生活在一個(gè) “ 心有人護(hù)、身有人愛(ài)、難有人幫 ” 的溫暖環(huán)境里。 四、發(fā)展文化事業(yè) 提高精神食糧 我鎮(zhèn)將在引導(dǎo)鄉(xiāng)村文化、校園文化等群眾性文化蓬勃開(kāi)展的同時(shí)，注重文化事業(yè)的硬件建設(shè)。 我鎮(zhèn)以文化項(xiàng)目建設(shè)為抓手 ,引導(dǎo)群眾摒棄舊風(fēng)俗、樹(shù)立新風(fēng)尚 ,推進(jìn) “ 文化新農(nóng)村 ” 建設(shè) ,促進(jìn)精神文明建設(shè)與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。為滿足農(nóng)民精神文 化需求 ,把
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