【正文】 學(xué)校消防安全制度的建立可以有效地預(yù)防火災(zāi)等意外事件的發(fā)生，保障學(xué)生和教職工的生命財(cái)產(chǎn)安全。下面是小編為大家?guī)?lái)的 2024 年學(xué)校消防安全制度（ 15 篇），希望大家能夠喜歡 ! 學(xué)校消防安全制度精選篇 1 為了加強(qiáng)和規(guī)范我校的消防安全管理，預(yù)防和減少火災(zāi)危害，保證正常的教學(xué)、教研和學(xué)習(xí)秩序，保障公共財(cái)產(chǎn)和教師、職工、學(xué)生的生命安全，根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》以及市有關(guān)文件精神，特制定我校消防安全管理制度。 一、在各班級(jí)、辦公室、功能室工作學(xué)習(xí)的師生應(yīng)當(dāng)遵守消防安全法律法規(guī)和規(guī)章制度，貫徹 “ 預(yù)防為主，防消結(jié)合 ” 的消防安全工作方針，積極履行消防安全職責(zé)，保障消防安全。 二、我校的法人代表是單位的消防安全責(zé)任人，對(duì)本單位的消防安全工作全面負(fù)責(zé) 。各班班主任是本班消防安全的具體責(zé)任人，負(fù)責(zé)本班教室的消防安全工作 。各辦公室、功能室教師具體負(fù)責(zé)所處室的 .消防安全工作。 三、各班主任、教師應(yīng)當(dāng)在的安排下，根據(jù)消防部門(mén)的指導(dǎo)落實(shí)學(xué)校消防安全責(zé)任制和崗位消防安全責(zé)任制，明確崗位消防安全職責(zé)，抓好各種具體的消防安全工作管理。 四、 學(xué)校要積極開(kāi)展消防工作，校長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)履行《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》中的第六條規(guī)定的職責(zé)。 五、班主任、各室負(fù)責(zé)人是本年級(jí)辦公室、本班教室、本功能室的消防安全管理人。消防安全管理人對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，按照學(xué)校的消防安全工作要求和安排，實(shí)施和組織落實(shí)相關(guān)的消防安全職責(zé)。 六、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、儀器保管室、辦公室、宿舍五個(gè)部門(mén)，是我校的消防安全重點(diǎn)部門(mén)，應(yīng)當(dāng)按照學(xué)校的消防工作要求，實(shí)行嚴(yán)格的消防安全管理。 七、按照消防法規(guī)的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校的特點(diǎn)，建立健全消防安全管理責(zé)任制和保障消防安全的操作規(guī)程并組織實(shí) 施落實(shí)。 八、危險(xiǎn)物品安全管理制度 、易爆、放射性和劇毒物品及有害菌種的，一定要先報(bào)告學(xué)校進(jìn)行消防備案，設(shè)安全放臵處所，明確專人保管，建立使用卡，嚴(yán)格使用管理。 、易爆、放射性和劇毒物品及有害菌種統(tǒng)一由學(xué)校設(shè)倉(cāng)貯存，不準(zhǔn)私自貯存。 、柴油。 ，需經(jīng)校長(zhǎng)同意，兩人一同領(lǐng)取，違反規(guī)定的保管人員應(yīng)拒絕發(fā)放。 .領(lǐng)用劇毒危險(xiǎn)物品不能超過(guò)教學(xué)需要的使用量限額。如需較大使用量的，學(xué)校須報(bào)市局有關(guān)科室負(fù)責(zé)人簽批同意并備案。 九、臨時(shí)動(dòng)火審批 制度 教育教學(xué)活動(dòng)中需要?jiǎng)踊?，必須?bào)請(qǐng)學(xué)校審查批準(zhǔn)，作好防火安全準(zhǔn)備措施，指定專人負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮，才能進(jìn)行動(dòng)火。 動(dòng)火完畢要當(dāng)即清理現(xiàn)場(chǎng)火種。 十、對(duì)在消防安全工作中成績(jī)突出的部門(mén)及個(gè)人，應(yīng)當(dāng)給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì) 。對(duì)未依法履行消防安全職責(zé)，違反消防安全管理制度或因此而造成直接經(jīng)濟(jì)損失的，應(yīng)當(dāng)依照有關(guān)的法律法規(guī)和本制度，對(duì)其部門(mén)的消防安全管理人和直接責(zé)任人，將視其情節(jié)的輕重，報(bào)請(qǐng)上級(jí)給予行政處分或移交司法部門(mén)處理。 十一、本制度適用于規(guī)范和指導(dǎo)本單位的各項(xiàng)消防安全管理工作。國(guó)家和地方政府法律法規(guī)以及上級(jí)有關(guān)職 能部門(mén)另有規(guī)定的，按國(guó)家和地方政府法律法規(guī)及有關(guān)職能部門(mén)的規(guī)定辦理。 學(xué)校消防安全制度精選篇 2 引言 學(xué)校是老師和青少年人員集中的密集場(chǎng)所，由于學(xué)生年齡和身體等原因，對(duì)于火情的自防自救能力較弱，一旦發(fā)生火災(zāi)，極易 造成人員傷亡。因此，做好校園的火災(zāi)防控具有重大意義。 本制度按照在全國(guó)實(shí)施構(gòu)筑社會(huì)消防安全 “ 防火墻 ” 工程中提出的提高社會(huì)單位消防安全 “ 四個(gè)能力 ” 建設(shè)的目標(biāo)，結(jié)合雙吉中學(xué)校園環(huán)境及場(chǎng)所的特點(diǎn)，對(duì) “ 四個(gè)能力 ” 建設(shè)內(nèi)容進(jìn)行介紹和規(guī)范統(tǒng)一，重點(diǎn)掌握學(xué)校、防火、滅火、自救逃生等方面的一些基本知識(shí)和技能，供全 校師生學(xué)習(xí)和演練。從而使全校所有人員懂得消防安全的重要性和 “ 預(yù)防為主 ” 的基本原則。 “ 四個(gè)能力 ” 的建設(shè) : 一、檢查消除火災(zāi)隱患能力 檢查消除火災(zāi)隱患，是預(yù)防火災(zāi)的有效手段。學(xué)校的消防安全責(zé)任人或管理人，每月至少要組織一次防火檢查，內(nèi)設(shè)部門(mén)每周要開(kāi)展一次防火檢查。消防安保人員每天都要進(jìn)行防火巡查，夜間防火巡查不得少于兩次。防火檢查、巡查的重點(diǎn)是： 、安全出口和消防車通道是否暢通，防火間距是否被占用。常閉式防火門(mén)是否保持腸壁狀態(tài)，閉門(mén)器、順序器是否保持完好，防火卷簾下是否堆放物品。門(mén)窗上設(shè)置了影響逃 生和滅火救援的障礙物。 、火災(zāi)事故應(yīng)急照明設(shè)置是否正確、醒目，是否保持完整好用。 。師生消防知識(shí)的掌握情況如何。 。是否堅(jiān)持 24 小時(shí)值班，每班不少于 1 人。報(bào)警設(shè)施以及通訊器材是否暢通好用。值班記錄是否齊全，填寫(xiě)是否認(rèn)真。 。室內(nèi)、室外消火栓、水泵接合器有無(wú)損壞、埋壓、遮擋、圈占等影響使用的情況。 、滅火器具配備是否充足并完整好用。 ，電器設(shè)備有無(wú)違章使用情況。 、配電室、等重點(diǎn)部位的安全管理措施是否落實(shí)。 。 、燃?xì)夤艿篱y門(mén)有無(wú)破損、泄露。灶臺(tái)、油煙罩和煙道清洗是否及時(shí)。就餐結(jié)束后，廚房和餐廳的貨源電源是否切斷，有無(wú)遺留火種等。 ，并定期、定時(shí)進(jìn)行防火檢查或巡查。有無(wú)違章使用蚊香、蠟燭照明，使用大功率電器等現(xiàn)象。 。 對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的 39?；馂?zāi)隱患，要立即改正。 不能立即改正的，應(yīng)當(dāng)記錄在案并向消防工作歸口管理職能部門(mén)或消防安全管理人報(bào)告，并及時(shí)研究制定整改方案，確定整改措施、整改時(shí)限和具體負(fù)責(zé)人，并加強(qiáng)整改期間的安全防范，確保消防安全。 二、撲救初起火災(zāi)能力 及時(shí)發(fā)現(xiàn)火情，有效處理火勢(shì)，是減少火災(zāi)損失和防止火災(zāi)擴(kuò)大蔓延的關(guān)鍵。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職員工，都要具備撲救初起火災(zāi)的能力，掌握撲救初起火災(zāi)的方法。 ，研究制定切合實(shí)際的滅火預(yù)案，并定期組織全體教職員工和學(xué)生演練，熟悉初起火災(zāi)撲救的程序和要求。 ，建立消防應(yīng)急 處理的第一梯隊(duì)和第二梯隊(duì)。第一梯隊(duì)由起火部位附近的當(dāng)班教職員工組成。每個(gè)梯隊(duì)分為滅火行動(dòng)組、通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組，一旦發(fā)生火災(zāi)，各組要按照具體分工，迅速到位。 、器材以及呼吸面罩、緩降器等逃生自救器材的位置和使用方法。 ，立即通知巡查人員或報(bào)警區(qū)域的工作人員，迅速趕往現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地查看，確認(rèn)火情后，要立即報(bào)警，同時(shí)組織滅火行動(dòng)組在 30 秒內(nèi)形成第一滅火力量，使用現(xiàn)場(chǎng)消火栓、滅火器等設(shè)施器材，有秩序地進(jìn)行滅火。 ，要立即啟動(dòng)消防設(shè)施，并 通過(guò)單位內(nèi)部電話、無(wú)線對(duì)講或廣播、警鈴等有效方式，發(fā)出火警指令，通知有關(guān)部門(mén)和人員到場(chǎng)及時(shí)處理，并撥打 “119” 電話向消防隊(duì)報(bào)警。 、滅火器等滅火設(shè)施、器材的使用方法，確保一旦發(fā)現(xiàn)火情，能夠及時(shí)有效的處理。 三、組織疏散逃生能力 學(xué)校人員比較多，一旦發(fā)生火災(zāi)，組織人員快速、安全疏散時(shí)預(yù)防人員傷亡的關(guān)鍵。我校利用每年的“ 全國(guó)中小學(xué)生安全教育日 ” 、 “ 防災(zāi)減災(zāi)日 ” 、 “ 消防日 ” 等教育契機(jī)，根據(jù)學(xué)校教學(xué)樓、教室、學(xué)生宿舍的不同特點(diǎn)，科學(xué)合理制定預(yù)案，因地制宜地組織全員參與的 火災(zāi)疏散逃生演練活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)辨認(rèn)火災(zāi)疏散指示標(biāo)志，熟悉應(yīng)急事故廣播，學(xué)習(xí)掌握正確的火災(zāi)疏散逃生程序、行進(jìn)路線、行進(jìn)姿勢(shì)、攜帶物品、聯(lián)絡(luò)方式、集合地點(diǎn)及安全注意事項(xiàng)： 、器材的位置和使用方法，明確自己的疏散任務(wù)，熟悉分工負(fù)責(zé)的樓層、區(qū)域和火災(zāi)時(shí)人員疏散的通道及安全出口。 ，值班室或值班人員，要及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急廣播、火災(zāi)事故應(yīng)急照明或其他警示信號(hào)，及時(shí)將人員撤離到安全區(qū)域。 ，要用濕毛巾或衣物捂住口鼻，低頭彎腰快速前進(jìn)，不要深呼吸，最大限度地減少將有毒氣體吸入體內(nèi)的可能。 ，不要到處亂跑，要就地翻滾，壓滅身上的火苗或?qū)⒅鸬囊路撓?，防止燒傷? ，要通過(guò)喊話、發(fā)出燈光信號(hào)等方式，通知和引導(dǎo)人員采取正確方式，沿正確路線，有序逃生，并提醒人員不要恐慌，要互幫互助，提高疏散效率。 ，可使用肩背、人抬等方法，迅速將其轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域，并注意疏散過(guò)程中的安全保護(hù)。 ，要在確認(rèn)房間內(nèi)無(wú)人后再關(guān)閉房門(mén)，并做上標(biāo)記。當(dāng)人員被困無(wú)法疏散時(shí)，要?jiǎng)衿浔３掷潇o，并帶領(lǐng)大家到相對(duì)安全的地方，躲避煙火，等待救援。當(dāng)火勢(shì)無(wú)法控制時(shí)，火場(chǎng)總指揮要及時(shí)通知所有人員撤離。 四、消防宣傳教育培訓(xùn)能力 學(xué)校的教職員工，有對(duì)本單位消防安全管理的責(zé)任和進(jìn)行消防宣傳的義務(wù)：?jiǎn)挝环ǘù砣?