高中學(xué)校考試安排計(jì)劃5篇(已修改)
2025-07-15 00:02 本頁(yè)面
【正文】 高中學(xué)?？荚嚢才庞?jì)劃 5 篇 讓學(xué)生建立完整的知識(shí)體系、知識(shí)更系統(tǒng)化，在期末階段根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)精神做到有計(jì)劃地進(jìn)行復(fù)習(xí)，下面是小編為大家整理的高中學(xué)校考試安排計(jì)劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 高中學(xué)?？荚嚢才庞?jì)劃 （篇 1） 臨近期末，為了快速、有效地進(jìn)行復(fù)習(xí)，同時(shí)根據(jù)化學(xué)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況，制定了期末階段復(fù)習(xí)計(jì)劃 —— 復(fù)習(xí)策略重點(diǎn) “ 落實(shí)課本、夯實(shí)基礎(chǔ)及時(shí)做好知識(shí)的查缺補(bǔ)漏 ” 。另外，加強(qiáng)集體備課，發(fā)揮集體智慧，借助同伴力量緊密團(tuán)結(jié)協(xié)作，分工明確，保質(zhì)保量落實(shí)教學(xué)內(nèi)容，具體復(fù)習(xí)情況如下： 一、教學(xué)手段 根據(jù)復(fù)習(xí)課時(shí)間緊、內(nèi)容多的特點(diǎn)，必須多媒體輔助教學(xué)進(jìn)行專題性復(fù)習(xí) 二、對(duì)學(xué)生復(fù)習(xí)方法指導(dǎo) 指導(dǎo)學(xué)生化學(xué)復(fù)習(xí)有三個(gè) “ 落實(shí) ” ： ① 要落實(shí) “ 課本 ” —— 多看書(shū)，特別是看目錄，邊看邊想要點(diǎn)，回顧知識(shí)，溫故而知新，會(huì)有收獲的。 ② 要落實(shí) “ 筆記 ” —— 平時(shí)的筆記都是教師經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，是課本中沒(méi)有的，注意歸納總結(jié)，知道學(xué)生“ 復(fù)習(xí) ” ，對(duì)知識(shí)的系統(tǒng)化復(fù)習(xí)會(huì)很有幫助。 ③ 要落實(shí) “ 錯(cuò)題回顧 ” —— 典型題、錯(cuò)題分析對(duì)學(xué)生幫助強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)和運(yùn)用能力 三、時(shí)間、教學(xué)內(nèi)容具體安排 6 月 23 日 ~27 日有機(jī)化合物重點(diǎn) ①“ 甲烷、乙烯、 乙醇、乙酸 ” 典型反應(yīng)； 有機(jī)物的鑒別和除雜 ② 幾種物質(zhì)的典型空間結(jié)構(gòu) 概念：同分異構(gòu)體體系物； ③ 有機(jī)反應(yīng)類型 7 月 30 日 ~4 日元素周期表重點(diǎn) ① 元素與表位置關(guān)系 ② 元素周期律 ③ 化學(xué)鍵 7 日 ~11 日化學(xué)反應(yīng)與能量重點(diǎn) ① 原電池 ② 化學(xué)反應(yīng)速率 ③ 化學(xué)能與熱能的轉(zhuǎn)化 典型題回顧、錯(cuò)題分析 高中學(xué)?？荚嚢才庞?jì)劃 （篇 2） 一、語(yǔ)文：先記憶再運(yùn)用 扎實(shí)掌握課內(nèi)知識(shí)，了解課內(nèi)涉及的文學(xué)常識(shí)，識(shí)記要求背誦的重要篇段。 掌握課文中常見(jiàn)的文言實(shí)詞、文言虛詞和文言句式，
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