【正文】 校園足球活動開展方案 (優(yōu)秀 8 篇 ) 校園足球活動開展方案要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的校園足球活動開展方案樣本能讓你事半功倍，下面分享【校園足球活動開展方案 (優(yōu)秀 8 篇 )】，供你選擇借鑒。 校園足球活動開展方案篇 1 為了推動校園足球活動的開展，根據(jù)國家體育總局和教育部部門的通知精神，結(jié)合我校實際，特制定本實施方案。 一、指導思想 以科學的教育思想和先進的辦學理念為理論基礎(chǔ)，以增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)學生的拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨，以全面推進素質(zhì)教育、推進基礎(chǔ)教育課程改革為主線，努力遵循 “ 項目特色 —— 學校特色 —— 特色學校 —— 品牌學校 ” 學校發(fā)展軌跡，全面提升學校辦學水平，努力打造長塘里小學優(yōu)質(zhì)教育資源，促進每一個孩子的健康快樂成長。 二、活動理念 以球育德：促進學生良好的品質(zhì)的形成。使隊員們養(yǎng)成遵守行為規(guī)范、積極向上、團結(jié)合作、相互幫助的良好品質(zhì)。隊員們在快樂的足球活動中，快樂參與、快樂體驗、快樂成長。 以球健體：促進學生身 體素質(zhì)的提高。使學生的動作協(xié)調(diào)能力、反應(yīng)能力以及身體素質(zhì)都有明顯提高，學生的身體形態(tài)、生理機能等得到了很好的發(fā)展。 以球促智：促進學生學科成績的提高。使學生在足球運動中養(yǎng)成的良好的意志品質(zhì)更能促進其智育的良好發(fā)展，實現(xiàn)學生全面素質(zhì)的提升。 三、組織機構(gòu) 領(lǐng)導小組組長：謝 __ 領(lǐng)導小組成員：周 __、徐 __、許 __、胡 __、楊 __、陳 __、雷 __ 職責：負責策劃、籌備足球節(jié)各項活動與內(nèi)容，足球節(jié)經(jīng)費審核、協(xié)調(diào)全校師生足球節(jié)活動開展等。 競賽組組長： __副組長： __成員：非班主任教師 職責：負責組織實施足球節(jié) 全校性體育項目活動及開幕式的策劃、組織，足球節(jié)的競賽、裁判工作及裁判培訓。 宣傳組組長： __成員：美術(shù)組、信息組 職責：負責整個足球節(jié)的宣傳工作，宣傳展板和條幅制作、足球節(jié)攝像拍照、網(wǎng)絡(luò)宣傳。 報道組組長： __成員：各班班主任、晚報小記者 后勤保障組組長： __成員： __ 職責：負責整個足球節(jié)橫幅懸掛、開幕式主席臺擺放、物品采購 醫(yī)務(wù)組： __ 職責：負責整個足球節(jié)學生意外傷害的救護 四、 “ 放飛足球夢 ” 校園足球節(jié)活動流程 準備篇 海報：與足球節(jié)相關(guān)的內(nèi)容 (每班至少 5 張海報 ) 展版：介紹中國足球及世界足球，要 來的國足隊員的資料 (美術(shù)組、英語組 ) 宣傳片： 35 分鐘 (信息組 ) 標志：學校標志 (美術(shù)組 )，班級標志 (班主任、副班主任 ) 排練：班級 —— 表演方陣，準備服裝 (班主任、副班主任 ) 學校旗隊 (大隊部、音樂組 ) 啟動篇 足球節(jié)開幕式安排：方陣表演 +表演部分 ，方陣表演，國足隊員牽手校足球隊員，走在最前面。 ，學校足球隊，每班設(shè)計一個標志，一句口號，選七個足球隊員穿球服，班級拉拉隊 (足球?qū)氊?)，繞場一周，在指定的位置站好。 ，戴紅領(lǐng)巾。 ，捐贈儀式，學校給國足隊員頒發(fā)證書。 (足球顧問 ) ，宣布足球節(jié)開幕。 表演部分 《我的足球夢》 (背景為：學生拿獎杯、錦旗等 ) ：《小小足球賽》。 (教練、家長、學生、老師、國足球員 )李海平老師開球，郝偉裁判。 (10— 15 分鐘 ) (國足隊員與校隊員一起放飛氣球 ) 實踐篇 (1)繪 “ 足球 ” 夢：用小小的畫筆和純凈的童心 ,描繪五彩繽紛的足球夢想。 ①1 2 年級：彩色卡紙繪畫 (可想象足球隊服等 ) ②3 4 年級：制作立體足球 (可制作，也可以在足球上繪畫 ) (2)話 “ 足球 ” 史：讓學生走進 “ 足球 ” ，了解足球文化，述說足球知識。 56 年級每班派男女學生各 4 名參加足球史知識搶答賽 。足球英語小故事、演講比賽 注：低年級英語足球小故事，高年級英語足球演講比賽。 (每班 1 人 ) (3)竟 “ 足球 ” 技：讓學生體驗賽事，培養(yǎng)學生的團結(jié)拼搏精神。 ①20 人制 15 米射門賽按進球多少決定名次，每人 1 次射門機會進一球得 1 分 。(12 年級 ) 注：男女各 10 人 ②20 人 _10 米足球運球接力賽，在規(guī)定范圍內(nèi)由 1 名隊員用腳把球運到指定區(qū)域傳給下名隊員，直到第 20 名隊員把球帶運到終點，時間少的一方為勝 。(34 年級 ) 注：男女各 10 人 五人制足球賽 。(56 年級 )抽簽決定賽程，淘汰制 注： 4 名男生， 1 名女生 (4)攝 “ 足球 ” 樂：用快門捕捉精彩瞬間，用照片存留快樂。 (5)抒 “ 足球 ” 心：我手寫我心，記下足球節(jié)的難忘時刻。 收獲篇 (1)各年級部頒發(fā)團隊獎一名班級。各年級比賽成績按比賽規(guī)程項目加起總分之和。 (2)一、二、三、四年級繪畫比賽，一、二、分別按 5 分、 3 分、 2 分計算 (3)一、二年級 20 人制 15 米射門賽按各班進球的多少決定名次，具體名次取得同上條。 (4)足球?qū)氊愒u選 (5)頒獎儀式 (6)閉幕式 校園足球活動開展方案篇 2 根據(jù)區(qū)教育文化體育局《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動的實施方案》的通知，為了大力推動我校校園足球活動的開展，進一步提升學校特色文化，創(chuàng)建 “ 校園足球示范學校 ” ，全面提高廣大學生的體質(zhì)和體能，培養(yǎng)拼博意識、團隊精神、創(chuàng)新精神。經(jīng)學校班子研究，結(jié)合我校實際，特制定本實施方案。 一、指導思 想： 以增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)學生拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨。以《全國青少年校園足球活動實施方案》為依據(jù)，積極推動陽光體育運動的深入開展，以增強學生體質(zhì)，豐富學校體育活動內(nèi)容，營造校園足球氛圍，形成校園足球文化，大力普及足球知識和技能，使足球運動成為青少年終身受益的活動方式，從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才。 二、成立機構(gòu)，明確職責 (一 )成立校園足球活動工作領(lǐng)導小組 組 長：孔復興 副組長：趙 偉 潘 慧 李 濤 成 員：武志強 王延輝 李瑞朝 李延民 任玉興 李雪亮 張麗霞 杜隨山及各 班主任 (二 )職責分工： 、分管副校長具體負責學校足球工作的全面開展 。 ，班主任協(xié)助 。 ，組建學校足球隊，并對運動 員進行身體素質(zhì)、足球技術(shù)、足球戰(zhàn)術(shù)的培訓與指導，負責組織校內(nèi)競賽，負責帶領(lǐng)學校足球隊參加校外比賽。 后勤：負責學校校園足球活動的配套經(jīng)費，制定好每學期校園足球活動經(jīng)費預算，列入每學期學校教育經(jīng)費預