【正文】 校園足球主題教育實施方案 (精品 10 篇 ) 校園足球主題教育實施方案要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據多年的文秘寫作經驗，參考優(yōu)秀的校園足球主題教育實施方案樣本能讓你事半功倍，下面分享【校園足球主題教育實施方案 (精品 10 篇 )】，供你選擇借鑒。 校園足球主題教育實施方案篇 1 為了推動校園足球活動的開展，根據國家體育總局和教育部部門的通知精神，結合我校實際，特制定本實施方案。 一、指導思想 以科學的教育思想和先進的辦學理念為理論基礎，以增強學生體質，培養(yǎng)學生的拼搏進取、團結協(xié)作的體育精神為宗旨，以全面推進素質教育、推進基礎教育課程改革為主線，努力遵循 “ 項目特色 —— 學校特色 —— 特色學校 —— 品牌學校 ” 學校發(fā)展軌跡，全面提升學校辦學水平，努力打造長塘里小學優(yōu)質教育資源，促進每一個孩子的健康快樂成長。 二、活動理念 以球育德：促進學生良好的品質的形成。使隊員們養(yǎng)成遵守行為規(guī)范、積極向上、團結合作、相互幫助的良好品質。隊員們在快樂的足球活動中，快樂參與、快樂體驗、快樂成長。 以球健體：促進學生身 體素質的提高。使學生的動作協(xié)調能力、反應能力以及身體素質都有明顯提高，學生的身體形態(tài)、生理機能等得到了很好的發(fā)展。 以球促智：促進學生學科成績的提高。使學生在足球運動中養(yǎng)成的良好的意志品質更能促進其智育的良好發(fā)展，實現(xiàn)學生全面素質的提升。 三、組織機構 領導小組組長：謝 __ 領導小組成員：周 __、徐 __、許 __、胡 __、楊 __、陳 __、雷 __ 職責：負責策劃、籌備足球節(jié)各項活動與內容，足球節(jié)經費審核、協(xié)調全校師生足球節(jié)活動開展等。 競賽組組長： __副組長： __成員：非班主任教師 職責：負責組織實施足球節(jié) 全校性體育項目活動及開幕式的策劃、組織，足球節(jié)的競賽、裁判工作及裁判培訓。 宣傳組組長： __成員：美術組、信息組 職責：負責整個足球節(jié)的宣傳工作，宣傳展板和條幅制作、足球節(jié)攝像拍照、網絡宣傳。 報道組組長： __成員：各班班主任、晚報小記者 后勤保障組組長： __成員： __ 職責：負責整個足球節(jié)橫幅懸掛、開幕式主席臺擺放、物品采購 醫(yī)務組： __ 職責：負責整個足球節(jié)學生意外傷害的救護 四、 “ 放飛足球夢 ” 校園足球節(jié)活動流程 準備篇 海報：與足球節(jié)相關的內容 (每班至少 5 張海報 ) 展版：介紹中國足球及世界足球，要 來的國足隊員的資料 (美術組、英語組 ) 宣傳片： 35 分鐘 (信息組 ) 標志：學校標志 (美術組 )，班級標志 (班主任、副班主任 ) 排練：班級 —— 表演方陣，準備服裝 (班主任、副班主任 ) 學校旗隊 (大隊部、音樂組 ) 啟動篇 足球節(jié)開幕式安排：方陣表演 +表演部分 ，方陣表演，國足隊員牽手校足球隊員，走在最前面。 ，學校足球隊，每班設計一個標志，一句口號，選七個足球隊員穿球服，班級拉拉隊 (足球寶貝 )，繞場一周，在指定的位置站好。 ，戴紅領巾。 ，捐贈儀式，學校給國足隊員頒發(fā)證書。 (足球顧問 ) ，宣布足球節(jié)開幕。 表演部分 《我的足球夢》 (背景為：學生拿獎杯、錦旗等 ) ：《小小足球賽》。 (教練、家長、學生、老師、國足球員 )李海平老師開球，郝偉裁判。 (10— 15 分鐘 ) (國足隊員與校隊員一起放飛氣球 ) 實踐篇 (1)繪 “ 足球 ” 夢：用小小的畫筆和純凈的童心 ,描繪五彩繽紛的足球夢想。 ①1 2 年級：彩色卡紙繪畫 (可想象足球隊服等 ) ②3 4 年級：制作立體足球 (可制作，也可以在足球上繪畫 ) (2)話 “ 足球 ” 史：讓學生走進 “ 足球 ” ，了解足球文化，述說足球知識。 56 年級每班派男女學生各 4 名參加足球史知識搶答賽 。足球英語小故事、演講比賽 注：低年級英語足球小故事，高年級英語足球演講比賽。 (每班 1 人 ) (3)竟 “ 足球 ” 技：讓學生體驗賽事，培養(yǎng)學生的團結拼搏精神。 ①20 人制 15 米射門賽按進球多少決定名次，每人 1 次射門機會進一球得 1 分 。(12 年級 ) 注：男女各 10 人 ②20 人 _10 米足球運球接力賽，在規(guī)定范圍內由 1 名隊員用腳把球運到指定區(qū)域傳給下名隊員，直到第 20 名隊員把球帶運到終點，時間少的一方為勝 。(34 年級 ) 注：男女各 10 人 五人制足球賽 。(56 年級 )抽簽決定賽程，淘汰制 注： 4 名男生， 1 名女生 (4)攝 “ 足球 ” 樂：用快門捕捉精彩瞬間，用照片存留快樂。 (5)抒 “ 足球 ” 心：我手寫我心，記下足球節(jié)的難忘時刻。 收獲篇 (1)各年級部頒發(fā)團隊獎一名班級。各年級比賽成績按比賽規(guī)程項目加起總分之和。 (2)一、二、三、四年級繪畫比賽，一、二、分別按 5 分、 3 分、 2 分計算 (3)一、二年級 20 人制 15 米射門賽按各班進球的多少決定名次，具體名次取得同上條。 (4)足球寶貝評選 (5)頒獎儀式 (6)閉幕式 校園足球主題教育實施方案篇 2 一、指導思想 以增強學生體質，培養(yǎng)學生的拼搏進取、團結協(xié)作的體育精神為宗旨，通過廣泛開展校園足球活動，建立和完善我校足球聯(lián)賽制度，在學生中普及足球知識和技能，形成校園足球文化，提高學生的足球興趣，從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的校際足球后備人才。 二、工作方針 充分發(fā)揮我校的資源優(yōu) 勢，積極投入人力、物力、財力，創(chuàng)造必要條件，共同為校園足球活動的開展提供保障。 三、組織機構 領導小組組長：沈紅斌 副組長：徐無名、王寶珠、謝日英、蔣靜屏、劉丹、馬小亮、詹永平 成 員：肖亞梅、鄭碧華、謝燕群、各班班主任、學科教師 職責：負責策劃、籌備足球節(jié)各項活動與內容，足球節(jié)經費申請、協(xié)調全校師生足球節(jié)活動開展等。 競賽組組長：詹永平 副組長：耿艷華、周欣穎 成員：非班主任教師 職責：負責組織實施足球節(jié)全校性體育項目活動及開幕式的策劃、組織，足球節(jié)的競賽、裁判工作及裁判培訓。 (四 )、競賽辦法： (1)、 20 人制 10 米射門賽按進球多少決定名次，每人 1 次射門機會進一球得 1 分 。 (2)、 20 人 _10 米足球運球接力賽，在規(guī)定范圍內由 1 名隊員用腳把球運到指定區(qū)域傳給下名隊員，直到第 20 名隊員把球帶運到終點，時間少的一方為勝 。 (3)、親子項目 20 人 (其中必須 10 名家長 )_10 米足球抱夾接力：必須是在 10 名學生及 10 名家長同等條件下，在規(guī)定的區(qū)域內必須手抱一球和兩腳夾一球做袋鼠跳到對面交一隊友接力，球不準落地，時間少的隊為勝 。 (4)、隊列隊形及廣播操班級賽：本次足球節(jié)開幕式入場式及表演項目。以整齊、整潔、精神面貌 、做操質量為評分標準。 (五 )、五人制足球賽競賽規(guī)則： 采用國際足聯(lián)最新審定的五人制《足球競賽規(guī)則》。 比賽用球使用 4 號球。 比賽時間為 20 分鐘。 每場比賽替換運動員不限。 各班必須穿統(tǒng)一顏色的足球服裝 (衣服、足球鞋、足球襪 )，否則不給予參加比賽。 各年級班級比賽：抽簽決定比賽班級實行單場淘汰賽。 (六 )、獎勵辦法： 各年級部頒發(fā)最佳團隊獎一名班級量化考核加 10 分。各年級比賽成績按比賽規(guī)程項目四項加起總分第一名班級 20 分、第二名 15 分、第三名 10 分計入班級量化考核中。 三、四、五、六年級五人制足球賽，各年級按賽事獎第一名 1 名、第二名 1 名、第三名 1 名、第四名 1 名，班級量化考核第一名加 10 分、第二名加 5 分，第三名