有關(guān)筑夢青春演講稿5篇(已修改)
2025-07-14 00:04 本頁面
【正文】 是一種實用性比較強的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在快速變化和不斷變革的新時代，演講稿的使用越來越廣泛，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編為大家精心整理的有關(guān)筑夢，希望對大家有所幫助。 有關(guān)筑夢青春演講稿篇 1 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們： 大家好！ 你所站立的那個地方，正是你的中國。 你怎么樣，中國便怎么樣。 你是什么，中國便是什么。 你若有夢，中國便會有夢。 朗朗乾坤，堂堂中華，高齡五千歲，繁衍百億人。肩挑五岳，手開三峽。腰環(huán)萬里城，腳踏九曲河，中華五千年，縱橫一萬里，一心中國夢，萬古下泉詩。 在孔夫子手中，你是 “ 道之以德，齊之以禮 ” 的 “ 王道 ” ，在老農(nóng)的眼里，你是 “ 六畜興旺，五谷豐登 ” 的祥和；在文人的心里，你是為 “ 為天地立心，為生民請命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平 ” 的吶喊；在新中國的懷抱里，你是 “ 國富民強，實干興邦 ” 的愿景。 “ 中國夢 ” ，你如稚拙的圖畫，鐫刻在滄桑的歷史中；你如經(jīng)霜的樹葉，夾藏在發(fā)黃的詩集里，你如行云，如流水，在人民的唇齒間娓娓道來；你如星辰，如寶玉，在中華大地上熠熠生輝。 峰巒如聚，江山如簇，是誰揮舞著巨手，在茫茫天地間擎柱沉浮，勾勒了改革開放的宏偉藍(lán)圖；渺渺蒼穹，浩浩乾坤，是誰 睥睨著宇宙，在浩淼寰宇間俯視，決然開始了探月之旅？是黃河灌注的血脈，是軒轅傳承的子孫。 “ 中國夢 ” ，是你奏響了 21 世紀(jì)的最強音。 “ 中國夢 ” ，是你勾起了我心中的教師情。 夢在遠(yuǎn)方，路在腳下。 追夢之旅，始于足下。 “ 少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強 ” ，梁任公的一席話敲在了我的心坎上，在我的內(nèi)心深處種下了一粒名為夢想的種子 —— 學(xué)為人師，行為世范。它讓我忘記了北上廣的流光溢彩，回憶起童年彎彎的倒影。小時候的媽媽很美麗，總領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去，小時候的爸爸很神氣，三尺講臺也驚天動地，長大后我就成了你們，三 尺教鞭揚正氣，半盒粉筆繪春秋。生長在教師家庭的我堅信救國、教育興國、教育強國，教育是托起中國夢的力量源泉，懷抱這個理念，我選擇了和父輩相同的追夢之旅，回到了了依河而建的故鄉(xiāng) —— 蘭州，成為了一名光榮的人民教師。 夢在遠(yuǎn)方，路在腳下。 筑夢之旅，永不停息。 曾經(jīng)的我，也曾好高騖遠(yuǎn)。都說 “ 教師是太陽底下最光輝的職業(yè) ” 因此我期待著 “ 振臂一揮，應(yīng)者云集 ”“ 飲馬之眾，池水立涸 ” ，然而教師卻像羅國杰先生所言： “ 是一只蠟燭，不斷燃燒自己，照亮別人前進的道路；是一根粉筆，散播著智慧的種子，而漸漸的磨損著自己；是一架梯子，讓人 踩著肩膀，摘下勝利的果實。 ” 教師是如此的平凡、在一張張日歷中，翻轉(zhuǎn)過春夏秋冬，在一縷縷晨曦里，送走了日夜黎明。 但現(xiàn)在的我，愛上了這份平凡，因為我
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