慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)方案8篇(已修改)
2025-07-13 17:40 本頁面
【正文】 暖暖的春風(fēng)拂去你的疲憊，炎炎的夏日點(diǎn)燃你的激情，涼涼的秋雨洗去你的傷悲，皚皚的白雪收獲你的喜悅。老師，你為我們掏心掏肺，送你祝福愿你愉快 !以下是小編精心收集整理的活動(dòng)方案 ,下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。 慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)方案篇 1 為了喜迎第 __個(gè)教師節(jié)的到來，讓廣大教師渡過一個(gè)愉快而又難忘的節(jié)日，根據(jù)中心團(tuán)委的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本。 一、指導(dǎo)思想 進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶?；顒?dòng)要本著 “ 隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸 “ 的原則，開展系列活動(dòng)，變單純的慶?；顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富 。力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。 二、活動(dòng)時(shí)間 9 月 7 日 — 11 日 三、活動(dòng)安排 各年級(jí)開展 “ 我是小能手 ” 等角色體驗(yàn)教育活動(dòng)，組織學(xué)生親手為老師做一份有紀(jì)念意義的禮物。號(hào)召學(xué)生能夠自己動(dòng)手、自己動(dòng)腦，為老師做一份 小禮物，以此表達(dá)對(duì)老師的敬愛之情。 開展建立 “ 師生知心 ” 信箱。各年級(jí)開展給老師寫活動(dòng)，讓廣大學(xué)生把自己內(nèi)心要對(duì)老師所講的心里話以慰問信的形式寫下來在教師節(jié)到來之際，把祝福送給親愛的老師，表達(dá)一份尊敬之情，架起廣大師生之間情感的橋梁。 召開 “ 和學(xué)生們談心，向老師說心里話 ” 為主題的隊(duì)會(huì)，通過交流的形式，讓廣大教師對(duì)學(xué)生心中所想有所了解，也讓學(xué)生更加全面深入地了解老師、理解老師，以此增進(jìn)師生之間的 .友情。 四、慶祝方式 9 月 10 日早晨，播放《每當(dāng)我走過老師的窗前》等歌曲，營(yíng)造慶祝教師節(jié)的氛圍。 “ 教師節(jié) ” 的早晨，以各年級(jí)為單位，在教學(xué)樓前列隊(duì)以年組特有的祝福方式歡迎全體教師，慶祝教師節(jié)。 大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排列在教學(xué)樓大門兩側(cè)和一樓大廳，見到每一位進(jìn)校的老師，齊行隊(duì)禮，齊說一聲 “ 老師節(jié)日快樂 ” ， “ 老師，您辛苦了 ” 祝福的話。 紅領(lǐng)巾廣播站從 9 月 7 日至 9 月 11 日播稿音主題為 “ 師恩難忘 ” 教師節(jié)專題內(nèi)容，通過詩朗誦 “ 有一種東西 ” 、 “ 是誰 ” 、 “ 難忘老師的目光 ” 、 “ 九月屬于老師 ” 等，表達(dá)全體學(xué)生對(duì)老師的祝福。 五、活動(dòng)要求： 各年組要重視教師節(jié)慶?；顒?dòng)的開展，精心設(shè)計(jì)、認(rèn)真組織、講求實(shí) 效、不走形式。慶?；顒?dòng)的開展將做為考核年組工作的一項(xiàng)內(nèi)容。 各班要制定活動(dòng)方案，并以電子郵件形式上報(bào)政教處。 慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)方案篇 2? 為了慶祝教師節(jié)，給我們敬愛的老師一份節(jié)日的祝福，制定以下三個(gè)教師節(jié)的活動(dòng)方案。 活動(dòng)方案一： “ 教師節(jié)里有我的一份祝福 ” 活動(dòng)內(nèi)容： 開展 “ 真畫告白 ” 比賽活動(dòng)。給畫一幅畫，畫得好不好沒關(guān)系，但畫中的人物能讓我們感覺到老師在你心目中那可親可敬的形象。每個(gè)班選 3 幅評(píng)比，最后全校評(píng)出最好的 10 幅畫。 為曾經(jīng)的老師和現(xiàn)在的老師捎去一份問候、一份祝福 “ 愛心明信片 ” 購(gòu)買。
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