幼兒園雷鋒月活動方案(5篇)(已修改)
2025-07-13 17:37 本頁面
【正文】 幼兒園雷鋒月活動方案 (5 篇 ) 幼兒園是培養(yǎng)孩子雷鋒精神的最佳時期，為了保障幼兒園雷鋒月活動順利、圓滿進行，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案屬于計劃類文書的一種。以下是小編整理的幼兒園雷鋒月活動方案，歡迎大家借鑒與參考！ 幼兒園雷鋒月活動方案（篇 1） 我園將三月份定為學雷鋒活動月，圍繞 “ 向雷鋒叔叔學習 ” 主題開展 “ 六個一 ” 系列活動，具體活動安排如下： 活動一：認識雷鋒叔叔 目的： ，知道雷鋒叔叔是一位關心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔。 ，激勵幼兒以雷鋒為榜樣，從身邊做起，從小事做起。 形式：以年級組組織幼兒在多媒體觀看動畫 “ 雷鋒叔叔的故事 ” ，通過視頻、畫冊等形式了解雷鋒生前的事跡及雷鋒精神，并用畫筆畫出心目中雷鋒的形象。 3，學唱雷鋒歌曲。制作宣傳版面。 活動二：我來照顧你 目的： 、幫助他人的意識。逐步樹立起以 “ 學習雷鋒 ” 為榮的觀念。 。 形式：大班幼兒幫助中班，中班幼兒幫助小班穿衣、整理，帶小班幼兒在園內散步，共同關 注園內環(huán)境，帶領幼兒共同撿樹葉、垃圾，清潔校園。做日常力所能及的事。 活動三：社會實踐活動 “ 環(huán)保小衛(wèi)士 ” 帶領中大班級幼兒走上街頭廣場，撿拾垃圾、攙扶老人、給老人捶捶背等，知道保護環(huán)境從我做起，培養(yǎng)幼兒樂于助人、樂于為環(huán)境付出自己的勞動。體驗雷鋒精神。 活動四：家園合作，雷鋒精神代代傳，開展 “ 捐書，捐物 ” 活動，為鄉(xiāng)幼兒園的孩子送愛心。 通過家長、教師給幼兒講故事、說兒歌、歌曲、圖片、談話等形式讓幼兒認識雷鋒，更加了解雷鋒叔叔的事跡，理解雷鋒叔叔的釘子精神。 “ 向貧困地區(qū)兒童捐一本書，捐一件玩具，讓孩子體驗幫助 別人的快樂。 活動五： “ 小手牽大手 ” 幼兒、家長、教師互動，爭做現(xiàn)代 “ 活雷鋒 ” 。評選出 “ 文明寶寶 ” 、 “ 文明家長 ” 、 “ 文明教師 ” 。每天做一件好事。 活動六：結合季度 “ 文明之星 ” 評選、表彰 “ 小小活雷鋒 ” 。 幼兒園雷鋒月活動方案（篇 2） 設計意圖： 在 3 月 5 日到來之際，我想讓本班的幼兒對雷鋒叔叔有個初步的認識，知道雷鋒叔叔樂于助人、勤儉節(jié)約的精神。我還設計了課件，讓幼兒在真實背景下看到一幕幕的好人好事，才能真正地認識到雷鋒。然后從雷鋒的好人好事中折射到小朋友現(xiàn)實生
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