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幼兒園開學系列方案(優(yōu)秀10篇)(已修改)

2025-07-13 17:29 本頁面
 

【正文】 幼兒園開學系列方案 (優(yōu)秀 10 篇 ) 幼兒園開學系列方案要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經驗,參考優(yōu)秀的幼兒園開學系列方案樣本能讓你事半功倍,下面分享【幼兒園開學系列方案 (優(yōu)秀 10 篇 )】,供你選擇借鑒。 幼兒園開學系列方案篇 1 一、活動目的: 開學典禮是新學期開始舉行的由全體師生參加的開學儀式,旨在明確新學期的目標,激勵全體師生振奮精神,銳意進取 。同時也營造一種濃厚的開學氣氛,為新學期創(chuàng)造一個良好的開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩(wěn)定情緒、 二、活動時間: 20__年 9 月 12 下午 三、活動地點:幼兒園操場 四、活動對象:全園師生 五、活動準備: (1)場地的布置:橫幅 “__ 幼兒園開學典禮 ” 現(xiàn)場環(huán)境要有喜慶的氣氛 (彩旗 ) (2)音響設備 (話筒 )整個典禮的音樂及表演唱歌伴奏帶 (3)、幼兒園全體員工必須穿園服。 (幼兒有園服的穿園服 )班級按區(qū)域就坐 六、人員安排: 總體策劃人: __ 教師主持人: __ 合唱調動人: __ 道具音響: __ 現(xiàn)場秩序管理:各班級 2 位教師 園安全工作: __ 七、活動流程 (一 )開學典禮入場放音樂幼兒有秩序地入場。 (二 )主持人出場與全體幼兒共舞 (熱身舞蹈 ) (三 )升 國旗儀式 (四 )園長發(fā)言 (五 )教師發(fā)言 (六 )幼兒發(fā)言 (學前班 ) (七 )師生同樂節(jié)目表演,大哥哥、大姐姐 (中、大班幼兒 )才藝表演 學前班:團體操 朵班:詩歌朗誦 蒙氏大班組:大合唱 (八 )大班哥哥姐姐為小班幼兒發(fā)小紅花 八、開學典禮活動結束 幼兒園開學系列方案篇 2 活動目標: 讓幼兒懂得一些基本的自我保護常識,對幼兒加強安全知識教育。 培養(yǎng)幼兒初步的處理突發(fā)事件的能力和初步的應變能力。 活動準備: 情境表演 “ 小明在家 ” 、獨自在家的各種圖片 活動過程: 引入 “ 突然遇到事情怎么辦 ” 的話題,加強幼兒的安全保護教育。 生活中突然遇到事情的時候,你會怎么辦 ?(不驚慌、不害怕、盡力想辦法解決問題 ) 你們遇到過什么事,當時你是怎樣的 ?想過什么辦法解決。 讓幼兒各自討論,并把經歷與其他幼兒分享。 利用情境表演引導幼兒了解突發(fā)事件的處理辦法。 (1)兩位老師進行情境表演,讓幼兒看情境表演,學會 “ 家里突然來了陌生人 ” 的處理辦法。 你認為小明這樣做對嗎 ?當你一個人在家里,有人敲門,如果這個人你不認識,你該怎么辦 ?如果這個人是爸爸媽媽的朋友又該怎么辦 ? 教師小結:小明和 機靈,遇到有陌生人來訪,沒有先打開門,而是先問清來人是誰?,F(xiàn)在社會上有壞人,如不問清,很可能會讓壞人鉆空子,小朋友們也要當心。對待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。 讓幼兒了解一些基本的發(fā)生危險的應變措施和方法。 “ 發(fā)生火警 (觸電、受傷、溺水等 )時你有什么辦法 ?驚慌失措有幫助嗎 ?” 在此過程中引導幼兒知道火警、急救、匪警等的電話號碼。 教師總結。 教育遇到突發(fā)事件,應沉者、有信心,做任何事情都要先用腦子想一下,相信自己能辦好。 幼兒園開學系列方案篇 3 活動目標: 鞏固幼兒已有的一日生活常規(guī)和各種生活習慣。 引導幼兒實現(xiàn)以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉變,將安全教育滲透到各個活動中。 學會關心和幫助中小班的弟弟妹妹,學會和同伴團結友愛,學習用關心愛護的語言和小朋友交往。 活動準備: 保教人員檢查活動室內外的安全 課前帶幼兒參觀幼兒園,進一步了解幼兒園 活動過程: 一、入園活動 熱情接待入園幼兒,相互問好 通過 “ 問、看、查、摸 ” 對幼兒進行晨檢 二、入廁 在分組上廁所的過程中,發(fā)現(xiàn)問題解決問題 三、室內活動 說說自己的新發(fā)現(xiàn),如:教室有哪些安全隱患 ?室外有哪些安全隱患 ?廁所有哪些安全隱患 ?做好哥哥,好姐姐,知道做好表率,不欺負小,尊敬長輩,講安全 四、離園活動 不跟陌生人走,緊牽父母的手,以防走失 知道靠右行,不搶行 按幼兒園的作息時間入園 五、延伸活動 家長給孩子講訴生活中的安全知識,增強幼兒安全意識 幼兒園開學系列方案篇 4 活動目標: 初步知道在生活、活動中容易發(fā)生危險的事,懂得避免的危險的簡單方法。 知道
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