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2024年小學教師期末考試總結(jié)范文大全15篇(已修改)

2025-05-24 00:36 本頁面
 

【正文】 時間不知不覺,我們后知后覺,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,那我們知道小學教師期末考試總結(jié)范文大全嗎?下面是小編整理的小學教師期末考試總結(jié)范文大全,希望能夠幫助到大家。 小學教師期末考試總結(jié)范文大全【篇 1】 大家好,我是 __,是小學一級教師,年被評為縣數(shù)學教學能手,現(xiàn)在中心小學任六 (2)班數(shù)學教師。三年來,我始終以教學能手的標準嚴格要求自己,不倦怠,不落后,成效顯著現(xiàn)就將工作情況作如下總結(jié)。 一、思想方面 作為教師,責任心是工作成敗的關(guān)鍵,也是良好師德的具體體現(xiàn)。當然個人的能力也非常重要。我一直遵循,做事不能打無準備之仗,這就是說,沒有高度的責任心和使命感是干不好工作的,所以每次上課前都是認真?zhèn)浜谜n的,這樣講解起來才能足夠精彩。這是多年來的實踐經(jīng)驗。為此,三年來,本人一直嚴于律已,時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己,謹記自己是教師的身份,做到以身作則,為人師表。熱愛和關(guān)心學生。做到既教書又育人。工作積極、主動,任勞任怨,從不斤斤計較。 二、教育教學方面 教學理念。 三年來,無論是教育還是教學方面,都 力求做到最好。在教學過程中,我努力構(gòu)建和諧的課堂教學環(huán)境,關(guān)注且尊重每一個學生,在課堂上允許學生隨時提出問題和發(fā)表個人見解,以平等的師生關(guān)系營造活躍的課堂。精心設計每一節(jié)課,講究新課內(nèi)容的整合,環(huán)環(huán)相扣。重視學生在體驗和感悟基礎上的歸納、總結(jié)、提煉。 課堂教學風格。 追求自然而不隨便,規(guī)范而不死板,自然之中見規(guī)范。 教育格言。 自主、合作、創(chuàng)新,讓每顆金子閃光。 教學內(nèi)容。 三年來,一只承擔六年級課程,我在深鉆教材、抓準重點的基礎上,重在進行知識的揉合比較,很好培養(yǎng)了學生 “ 活學活用 ” 的能力。 教學方法。 去年進校之前,我在下莊學校任教,人少時間多,現(xiàn)在變?yōu)槿硕鄷r間少,一時還不適應,為了適應學生,了解學生喜歡的學習方法,我采用經(jīng)常寫評語的方法,讓學生寫老師,從紙條中來接收他們對自己的評價,從而適時改變自己的方法和學生融洽教學。 總之,在優(yōu)化課堂教學的過程中,自已與自己進行比較,看自己是否把 “ 學 ” 的權(quán)力還給學生 。是否把“ 想 ” 的時間交給學生 。是否把 “ 做 ” 的過程留給學生 。是否把 “ 說 ” 的機會讓給學生。這樣子不僅鍛煉了學生,還提高了自己的教學水平。 三、成績的取得 在課改方面,以多個活動來培養(yǎng)學生的傾 聽能力?,F(xiàn)在,多數(shù)學生已能真正從思想上認識到傾聽的重要,并真正踐于到實際中,為課內(nèi)外活動做好的鋪墊。 在教學中,我所帶班級連年以第一的成績向?qū)W校匯報,所以每年都被評為縣 “ 模范教師 ” 。 四、奮斗目標 在今后的教學中,我堅持以 “ 捧著一顆心來,不帶半根草去 ” 為座右銘,人人真真做好教學育人的工作,永不停下自己不斷追求的腳步,努力向前。 小學教師期末考試總結(jié)范文大全【篇 2】 時間過得很快,不經(jīng)意間我們又迎來了新的一年。在這一年的教學工作中,我擔任五年級科學學科的教學工作。在教學工作中勤勤懇懇,認真負責,全面實施素 質(zhì)教育,更新教學理念,促進學生素質(zhì)全面發(fā)展,順利地完成各項教學工作任務,取得了一定成績。科學學科有其本身的特殊性,轉(zhuǎn)變育人觀念,進一步適應新課程的要求,加強學科質(zhì)量意識,認真執(zhí)行教學常規(guī),提高教育教學質(zhì)量。全面提高學生科學素養(yǎng)。因此,為總結(jié)經(jīng)驗,爭取更好的成績,現(xiàn)將本期的教學工作總結(jié)匯報如下: 一、做好課前準備。 備好課,認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。 二、組織好課堂教學。 關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,減輕學生的負擔,增加學生學習科學的興趣。 三、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作。 小學階段的學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生不能完成作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始, 比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。 四、不斷提高自己的業(yè)務水平。 積極參與聽課、評課等教研組活動,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,補己之短,提高教學水平。學習新課程標準和相關(guān)理論,并將學到的理論應用到教學實踐之中,做到在學習中實踐,在實踐中反思,在反思中提高。落實課堂教學 40 分鐘,努力提高課堂教學效率,課堂是我們永遠追求的目標,我認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得, 不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。 五、培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液。 總的來說,雖然在一些方面取得了不少的成績,但是總的來說還是存在一些不足的。所以在以后的工作中,繼續(xù)深入學習科實踐學發(fā)展觀,以學生為本,教書育人。認真學習和總結(jié)教,不斷提高自己的業(yè)務水平和知識水平,以適應新形勢的需要。 “ 金無足赤,人無完人 ” ,在教學工作中難免有缺陷在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要自己,學習新理念,改進教學方法,努力提高業(yè)務水平,更好的 教學育人。 小學教師期末考試總結(jié)范文大全【篇 3】 一年來的學校生活結(jié)束了,在感嘆時間飛逝之間,我又非常慶幸自己生活在一個團結(jié)的教師群體中,尊敬的領(lǐng)導、熱情的教師同事和活潑可愛的學生讓我感到了大家庭般的溫暖。思來想去,我就從以下三方面做該學期總結(jié): 一、在思想上,愛國愛黨,積極向上。 我積極參加政治學習,為了提高自己的思想覺悟,每周五我認真學習教師職業(yè)道德。我還深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表 形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng)。 因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任心較強,樂于接受學校布置的各項工作 。任勞任怨。在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。加快形成自己的上課風格。 二、在教育教學上,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教。 作為一名普通的小學語文教師,最緊迫的問題是具有新的教學理念、刻苦鉆研如何把課上得生動而有趣,才能夠抓住學生的興趣,從而顯現(xiàn)出獨特的上課風格 。教學質(zhì)量是學校的生命線,深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠。為此,我從以下幾個方面努力提高教學質(zhì)量。 課前,我認真仔細的進行備課,根據(jù)本班學生特點,對教案進行認真的修改,課后布置的作業(yè)力求少而精,努力做到既減輕學生的負擔,又提高教學質(zhì)量。 其次,教學中培養(yǎng)學生良好的學習習慣。如教會學生預習的方法,堅持課前預習,讓學生在預習中發(fā)現(xiàn)問題,帶著問題上課,鼓勵學生大膽質(zhì)疑,在教學中營造民主平等的學習氛圍等。 再次,在教學中滲透德育課題教育,充分利用教材中的好的內(nèi)容對學生進行環(huán)保、愛國等的教育。本學期我班開 展了 “ 植樹造林,愛護環(huán)境 ” 主題隊會,學生們通過自己的努力,認真的收集資料,刻苦的排練,使得主題隊會開得很成功,這不僅鍛煉了他們的能力,也使他們懂得了不少環(huán)保方面的知識。 三、在課余時,努力自學,勇攀高峰。 計算機作為信息時代的主要載體,在素質(zhì)教育中占據(jù)了極其重要的地位。如何挖掘?qū)W生潛能,提高學生素質(zhì),尤其是利用計算機解決實際問題的能力,顯然和計算機有著直接的、密切的關(guān)系。因此,教師學習計算機成了當今教師的必修課程,也是形式所迫。 為了能將多媒體
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