【正文】 每個輔導(dǎo)員一般管理一個或數(shù)個班級。輔導(dǎo)員職責按照高等學校輔導(dǎo)員職業(yè)能力標準（暫行）執(zhí)行。下面是小編為大家整理的關(guān)于 2023 輔導(dǎo)員，歡迎大家來閱讀。 2023 輔導(dǎo)員個人工作計劃篇 1 一、加強少先隊員思想品德，培養(yǎng)良好文明的行為習慣。 利用周一升旗儀式，選擇一些典型的先進事例予以表揚；通過，對隊員進行愛國主義、集體主義、樂于助人、甘于奉獻的思想品德教育。 以教育為切入口，深入開展文明班級流動紅旗評比活動。結(jié)合《小學生日常行為規(guī)范》和學校制定的就餐、就寢規(guī)范，制定評比實施細則，堅持每大周一評比，并通過、廣播站等陣地，開辟專欄進行宣傳，教育引導(dǎo)隊員們在日常學習生活中養(yǎng)成良好文明的行為習慣，做個講文明、有禮貌、守紀律的好少年。 加強隊員保護環(huán)境、愛護公物的教育。 通過出版報專欄，結(jié)合 “ 環(huán)保日 ” 、 “ 校慶日 ” 開展 “ 愛我校園，從身邊小事做起 ” 的教育活動，教育隊員愛護校園中的一草一木，愛護班級公物，增強環(huán)保意識和主人翁責任感。 開展 “ 小慈善家 ” 活動。 學校大隊 部將在隊員中開展此項活動，號召隊員們發(fā)揚愛惜糧食、勤儉節(jié)約、奉獻愛心、樂于助人的精神，把自己節(jié)約的零花錢捐到學校的慈善基金，然后大隊部利用慈善基金在一些較為隆重的節(jié)日里，組織隊員們到其他學校特困學生家中進行慰問，既能與其他學校進行聯(lián)誼，又可培養(yǎng)隊員勤儉節(jié)約的良好習慣，使學生養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會的良好品質(zhì)。 二、進行少先隊的組織建設(shè)和陣地建設(shè)，充分發(fā)揮少先隊的職能作用。 進行學校少先隊組織的建設(shè)，把競爭上崗引入大隊部的建立中去，組建一支強有力的大隊委班子，充分發(fā)揮大隊委員的功能和作用，讓他們明確各自的任 務(wù)和職責，在大隊輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，做好少先隊工作。 建設(shè)學校少先隊的陣地。建立少先隊規(guī)范化隊室，存放、展示少先隊活動用品、資料和成果。開通“ 春暉之聲 ” 廣播站，開設(shè)知識園地、天地、校園 “ 萬花筒 ” 、知心姐姐等欄目，由隊員們自己投稿、編輯，每月定期播出。廣播站可為隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造條件，豐富校園生活，同時知心姐姐欄目的開設(shè)，可以幫助孩子們解決日常生活之中，生長發(fā)育之中遇到的這樣或那樣的困惑。 三、結(jié)合隊員實踐、開展豐富多彩的少先隊活動。 活動是少先隊生命所在，豐富多彩的少先隊活動能夠活躍少先隊的身心，豐 富少先隊員的情操，并能使全體隊員在耳濡目染中受到良好的教育。 開展各種專題周活動，本學期開展 “ 家訪周 ” 即中隊輔導(dǎo)員到學生家中家訪，互相溝通，互相配合，使學校、協(xié)調(diào)一致，開展 “ 朗讀比賽周 ” 等其他主題活動。 開展一次學校性主題隊會。 在建隊日前后，組織一次全校性的主題隊會。各班中隊選出 10 名品學兼優(yōu)的學生填寫《少先隊員登記表》，經(jīng)批準后，加入中國少先隊組織。在建隊日前后，舉行一次大規(guī)模的新隊員入隊儀式，并請老隊員給新隊員帶紅領(lǐng)巾。 開展好各種節(jié)日慶?；顒印? 2023 輔導(dǎo)員個人工作計劃篇 2 通過這一年 的交流與摸索，根據(jù)學生自身的特點，為了更好的完成院系工作，更進一步管理建設(shè)好班級，我特制定明年工作計劃，點好指路明燈，在實際工作中做到理論與實際的良好結(jié)合，敦促自己不斷進步： 一、指導(dǎo)思想： 結(jié)合全面推進素質(zhì)教育的要求，堅持 “ 以學生為本 ” ，以培養(yǎng)適應(yīng)就業(yè)市場的時代人才為中心。我將本著一切為工作、為學生著想的原則，認真貫徹學生處與會計系的精神，創(chuàng)造性地開展工作，爭取圓滿完成各項任務(wù)，為學院的改革和發(fā)展服務(wù)，為廣大同學的健康成長和全面成才服務(wù)。努力把學生培養(yǎng)成具有“ 高尚的道德情操，良好的行為習慣，健康的身心體質(zhì) ，扎實的專業(yè)基礎(chǔ) ” 的適應(yīng)時代需求的社會主義建設(shè)者和接班人。 二、適應(yīng)學院的新發(fā)展、新形勢，嚴抓學生的思想政治教育工作，加強德育工作，確保學生思想穩(wěn)定。 配合院系的組織，使同學們能夠真正了解國家的大政方針政策，把青年學生的思想統(tǒng)一到黨的路線、方針和政策上來。 進一步加強德育研究，探索學生德育工作的新思路。面對教育對象群體性的變化，認真分析和研究新形勢下學生教育管理和德育工作中出現(xiàn)的新問題、新要求，切實落實德育大綱，找準德育工作與學生學習、成才、就業(yè)的最佳結(jié)合點，通過多種多樣的教育形式，使德育工作貼近學 生的生活、貼近學生的實際，使德育工作切實富有實效。對于學生群體，我們不能開展同一模式的思想政治教育。為把學生思想教育工作落到實處，把學生分類，在進行統(tǒng)一的政治理論學習的同時，有重點的、分層次的對不同類型的學生進行教育。通過對學生們的不斷觀察，及時了解每位學生的情緒和思想狀況，一旦發(fā)現(xiàn)學生有思想波動就及時找他們談話，盡早解決他們的思想問題。 通過組織學生觀看一系列教育影片、講座，開展愛國主義教育、理想信念教育、民族精神培育、集體榮譽感教育、社會主義教育和集體主義教育，加強學生的自我素質(zhì)的提高，提高學生們的 政治覺悟和思想認識水平。以愛國主義教育為主線，深入開展馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀教育，引導(dǎo)學生就一些敏感的社會問題展開討論，就學習、生活、作風、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環(huán)境中學會生存和發(fā)展加強引導(dǎo)和指導(dǎo)，進一步提高廣大學生的思想覺悟，充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。同時，在學生中大力倡導(dǎo) “ 愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻 ” 的道德規(guī)范，培養(yǎng)學生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開拓精神。堅持每周至少要找 2~3 名學生個別談心，有計劃、有目的地調(diào)查了解學生的 思想動態(tài)和對學校各方面工作的意見要求。每兩周參加一次學生不同類型的班會、座談會、早操、晚自習等活動，貼進學生的學習和生活，得到學生的肯定，從而不斷提高學生的政治覺悟和思想認識水平。 進一步加強誠信教育和養(yǎng)成教育 (包括學生的文明禮儀等方面行為習慣的規(guī)范教育 )結(jié)合規(guī)費追繳、考試作弊、盜竊與拾金不昧等具體問題加強對學生的誠信教育 。結(jié)合課桌文化、墻壁文化等問題加強對學生的養(yǎng)成教育。 使同學們始終在思想上保持積極向上，在生