【正文】 2023 年小學(xué)學(xué)校年度工作計劃（ 10 篇） 時間過得太快，匆匆消逝，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢 ?以下是小編準備的 2023 年小學(xué)學(xué)校年度工作計劃，歡迎借鑒參考。 2023 年小學(xué)學(xué)校年度工作計劃（篇 1） 一、指導(dǎo)思想： 以 “ 健康第一 ” 為宗旨，把學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學(xué)管理體系，深化教學(xué)改革，全面推進素質(zhì)教育。貫徹《中小學(xué)生體質(zhì)健康標準》，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。本學(xué)期我校的體育工作以每一位學(xué)生全面發(fā)展為目標，強化責(zé)任意識，為全面開創(chuàng)學(xué)校體育工作新局面而努力。 二、工作目標 開展形式多樣的體育活動，增強師生身體素質(zhì)，全面提高健康指數(shù)。 三、工作重點 一、教學(xué)計劃，備課，體育課要三個統(tǒng)一 (時間、服裝、備課 )。 二、嚴格執(zhí)行國家體育課時規(guī)定，開足上好體育課，嚴禁出現(xiàn)體罰和變相體罰的現(xiàn)象。 三、開展豐富多彩的大課間體育活 動、陽光體育運動和冬季長跑活動，保證學(xué)生每天在校鍛煉一小時。加強對廣播體操的訓(xùn)練和督查，大課間活動項目的創(chuàng)新和保持。 四、全面落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》，做好學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測，提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。 五、認真制定課余訓(xùn)練計劃，創(chuàng)造性的 39。進行訓(xùn)練，爭取多出人才，挖掘出好的體育苗子，有計劃地開展豐富多彩的體育競賽活動，創(chuàng)造良好體育氛圍。 六、加強體育課的安全教育、安全防范，增強安全意識。按照現(xiàn)代化標準添置器材，定期檢查體育器材。 四、工作措施： 一、扎實開展體衛(wèi)生工作，扎扎實實地上好每一節(jié)體育課，認認真真抓好 、大課間體育活動、陽光體育運動，保證學(xué)生每天在校鍛煉一小時，力爭有顯著成效。 二、做好班主任和體育教師之間配合工作，順利開展各項體育活動。 三、做好常規(guī)工作，保質(zhì)保量地正常運行，嚴把備課，上課質(zhì)量關(guān)。 四、組織開展隊列體操比賽、跳繩踢毽比賽活動。 五、主要活動安排： 三月份： 一、認真制定好本學(xué)期各年級段體育教學(xué)計劃，準備上交資料。 二、互相交流體育課的教學(xué)內(nèi)容方法，基本功培訓(xùn)。 三、冬季鍛煉活動總結(jié)。 四、區(qū)級比賽報名。 四月份： 一、籌備并舉行學(xué)校春季運動會。 二、組織隊列體操比賽。 三、學(xué)校田徑隊訓(xùn)練 五月份： 一、學(xué)校田徑隊訓(xùn)練。 二、組織學(xué)生參加區(qū)級小學(xué)生田徑運動會。 (14 日 16 日 ) 三、準備體質(zhì)健康資料。 六月份： 一、準備體質(zhì)健康資料并按時上交。 二、全區(qū)體育衛(wèi)生理論知識調(diào)研考試。 三、準備上交的各校資料、教學(xué)文件。 四、協(xié)肋組織好校園 “ 六一 ” 兒童節(jié)活動。 七月份： 一、做好各種資料歸檔工作 。 二、認真做好本學(xué)期學(xué)校體育工作總結(jié)。 2023 年小學(xué)學(xué)校年度工作計劃（篇 2） 本學(xué)期，我校根據(jù)區(qū)教育局，進修校和中心校的要求，結(jié)合我校實際狀況，制定本學(xué)期校本研修計劃： 一、培訓(xùn)目標 以教師專業(yè)發(fā)展為 核心，透過校本培訓(xùn)，擴大教師教育教學(xué)知識面，更新教師教育觀念，優(yōu)化課程的實施過程，完善綜合知識、素質(zhì)結(jié)構(gòu)，造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、善于從事素質(zhì)教育的新型教師隊伍。 二、具體工作 加強教師的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。 本學(xué)期政治學(xué)習(xí)結(jié)合當(dāng)前國家和省、市教育動態(tài)和時事計劃相應(yīng)的資料，師德規(guī)范仍將繼續(xù)學(xué)習(xí)和貫徹。本學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以 “ 有效教學(xué) ” 為中心，以 “ 學(xué)習(xí)新課標，理解新教材 ” 為重點，采取研培結(jié)合的方式，開展靈活多樣的培訓(xùn)形式，增強培訓(xùn)的針對性和實效性，促進教師專業(yè)素質(zhì)的提高。同時也為了結(jié)合省標準化學(xué)校驗收活動及 貫徹對市區(qū)級骨干教師考核標準，本學(xué)期我校安排教學(xué)骨干教師進行業(yè)務(wù)講座，學(xué)校要求他們根據(jù)個人授課實踐經(jīng)驗編寫講座材料，為引領(lǐng)我校教師優(yōu)化今后教學(xué)的 `實施過程發(fā)揮引航指導(dǎo)作用。 繼續(xù)進行分層次教師信息技術(shù)培訓(xùn)工作。 本學(xué)期采取的信息技術(shù)培訓(xùn)方式是任務(wù)式培訓(xùn)，主要采用教師自學(xué)、組織競賽相結(jié)合的方式進行，使教師的信息技術(shù)水平都在自己的原有程度上得到不同程度的提高。本學(xué)期計劃在 10— 11 月在校內(nèi)開展一次教師信息技術(shù)整合課大賽，以檢驗教師本學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。 開展教師結(jié)對子互相學(xué)習(xí)活動。 本學(xué)期，結(jié)合我校中年教師多，年輕教師少的實際狀況，我校要求中年教師與青年教師以自愿為主互結(jié)教師幫教對子。教導(dǎo)處還制定了教師結(jié)對子要求：每月互聽兩節(jié)課，課后進行反思、互評課 (聽課筆記中體現(xiàn) )。青年教師在進行各級展示課時，骨干教師應(yīng)給予指導(dǎo)和幫忙，在平時學(xué)校開展的各種活動中，結(jié)對子教師要互相幫忙，青年教師所獲得的各種榮譽在學(xué)校月份工作考核時對輔導(dǎo)教師也給予相應(yīng)的評價。 開展新教案使用培訓(xùn)。 本學(xué)期，我校引入西川小學(xué)的導(dǎo)學(xué)式教案，對于新教案的使用進行集中培訓(xùn)和跟蹤指導(dǎo)，以期到達短時高效的目的。 繼續(xù)開展網(wǎng)絡(luò)教研培訓(xùn)活動。 為增進校際間的交流，利用網(wǎng)絡(luò)平臺進行教研，本學(xué)期我校繼續(xù)開展網(wǎng)絡(luò)教研培訓(xùn)活動，讓教師在網(wǎng)絡(luò)教研中汲取營養(yǎng)，獲得專業(yè)潛力的提升。 開展師生讀書活動。 開展讀書活動，讓校園充滿書聲，讓師生在書海中獲得知識的積累，心靈的培育，智慧的啟迪。 名師專題講座。 三、具體月份工作安排 九月份： 制定研修計劃。 政治學(xué)習(xí) 業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 信息技術(shù)培訓(xùn)。 讀書活動 十月份： 政治學(xué)習(xí) 業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 新教案使用培訓(xùn) 信息技術(shù)整合課賽課 讀書活動 十一月份： 師徒結(jié)對 網(wǎng)絡(luò)教研 農(nóng)遠培訓(xùn) 骨干教師講座 讀書活動 十二月份： 網(wǎng)絡(luò)教研 信息技術(shù)培訓(xùn) 讀書活動 復(fù)習(xí)研討課 校本研修總結(jié) 2023 年小學(xué)學(xué)校年度工作計劃（篇 3） 一、指導(dǎo)思想： 結(jié)合我校的實際情況，本著 “ 教學(xué)、教研、教科研 ” 一體化管理的原則，圍繞縣教體局 __年教育工作會議精神， “ 課例研究，以課堂教學(xué)為陣地，以教師隊伍建設(shè)為根本，以教學(xué)常規(guī)為規(guī)范，在繼承以往活動優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，本著 “ 常規(guī)教研帶弱師，主題教研促強師 ” 的指導(dǎo)思想，創(chuàng)新教研活動形式，采用常規(guī)教研和主題教研相結(jié)合的方式開展活動。常規(guī)教研以研究教材為主，通過老師們對單元教材的理解、單元教學(xué)的設(shè)計，重點、難點的突破等方面的研討，帶動一部分弱師。學(xué)校根據(jù)教學(xué)實際推出相應(yīng)的 “ 主題教研活動月 ” 。我們力求通過富有個性特色、富有實效的校本教 研形式，充分利用、挖掘?qū)W校的教學(xué)資源，讓每一位師生都能發(fā)展、都有發(fā)展。 二、主要工作： (一 )培訓(xùn)學(xué)習(xí) 我們采用集體學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的 .形式，讓教師通過多種渠道接受前沿信息，更新知識結(jié)構(gòu)，開闊學(xué)術(shù)視野，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，端正教育教學(xué)思想。 繼續(xù)做好信息技術(shù)培訓(xùn)。 在課件制作培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，進行 flash 動畫制作培訓(xùn)。 進行教師個人博客管理方面的培訓(xùn)，對教師的教育博客提出更高的要求，提高教師個人教育博客的質(zhì)量，鼓勵更多的教師參加市縣教育博客的評比。 教科室下發(fā)的專題學(xué)習(xí)資料，供教師們自學(xué)。 鼓勵教師 圍繞自己的本學(xué)期的校本教研專題或教科研課題，進行專題學(xué)習(xí)，并將專題學(xué)習(xí)材料轉(zhuǎn)貼在自己的博客中，以供教師們互相學(xué)習(xí)。 教科室向教師們推薦優(yōu)秀刊物及優(yōu)秀文章，引導(dǎo)教師們學(xué)習(xí)。 (二 )專家引領(lǐng) 邀請縣教科所專家來校講座，指導(dǎo)我校教科研工作。做好縣級課題《閱讀教學(xué)中朗讀能力的培養(yǎng)》、《數(shù)學(xué)教學(xué)指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的研究》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中讀、說、做的應(yīng)用》的結(jié)題及校級教科研小課題的開題工作。 認真配合上級部門做好縣級培養(yǎng)骨干教師的小課題的申報、研討工作。 充分發(fā)揮我校市縣骨干教師、學(xué)科帶頭人的示范引領(lǐng)作 用。 (三 )課例研究 組織 “ 課例研究 ” 的校本教研，本學(xué)期要求全員參與。 采取每周 1 次研究的辦法，周四下午教師辦公的時間。 每周每組研究 2 人的課，通過 “ 教師根據(jù)研究的問題選定課題自主設(shè)計教學(xué)方案教研組對方案進行論證課堂實踐與觀察教研組集體評價、分析得失個人反思、寫出調(diào)整計劃。 ” 五步進行研究。 各教研組討論擬定實驗研究課安排表，及時組織教師 “ 三課 “ 活動。 教科室總結(jié)研究課情況并對優(yōu)秀課例進行獎勵。 (四 )學(xué)生展示 我校的人文校本課程開發(fā)已初見成效，各學(xué)科都有自己的校本課程。如語文組的 “ 詩情雅韻 ”“ 童謠 ”等課程，各學(xué)科圍繞自己的校本課程開展系列展演活動。 每周一個教研組組織。依次是：語文活動月，數(shù)學(xué)活動月，英語活動月，藝體綜合活動月。 各學(xué)科的活動分為 2 部分：活動展演和成果展示。如語文組可開展 “ 美文背誦擂臺賽 ” 等，前者屬活動展演，后者屬成果展示。 學(xué)校將對各組開展活動情況進行評比獎勵。 (五 )成果推廣 __年，我校有三項課題進入了結(jié)題階段，為了充分做好結(jié)題準備，學(xué)校將開展縣級課題階段報告交流活動。 開展手拉手教科研活動。 優(yōu)秀教學(xué)案例評比及交流活動。 優(yōu)秀教學(xué)反思評比及交流活動。 優(yōu)秀教學(xué)論文評比及交流活動。 匯編優(yōu)秀案例集，反思集，論文集，課題階段報告集。 2023 年小學(xué)學(xué)校年度工作計劃（篇 4） 一、指導(dǎo)思想 以教學(xué)工作為中心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，鞏固成果，深化改革、提高質(zhì)量、持續(xù)發(fā)展，提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。在原有的辦學(xué)基礎(chǔ)上，力求各項工作都有新突破，辦學(xué)水平再上新臺階。 二、工作措施 (