【正文】 2023 年學校教學質量分析會校長發(fā)言稿 7 篇 在落實整改方案的過程中，教師進修學校的領導和小教部專家多次深入學校課堂，幫助指導教師分析課堂教學中存在的問題，解決教師教學中存在的困惑，切實提高了我校教師的施教水平。下面小編給大家整理了 2023 年學校教學質量分析會校長發(fā)言稿，希望大家喜歡！ 2023 年學校教學質量分析會校長發(fā)言稿精選篇 1 感謝聯校領導對 __小學的大力關懷和支持，感謝老師們的辛勤努力負重拼搏，感謝學校領導、骨干教師的模范帶頭，感謝大家的團結協(xié)作、勤奮上進，使得我校完成了聯校下達的區(qū)教學質量監(jiān)控評估指標。同時，激勵大家再接再厲、埋頭苦干，力爭完成下學年區(qū)評估第十二位次的聯校硬性指標。 中肯地講，我完全贊同路 __主任代表學校所做的質量分析報告。我們既要看到所取得優(yōu)秀成績，打了個翻身仗；也要清醒地認識到我們存在的問題和面臨的困境。更重要的是，我們沒有多余的時間去抱怨、沮喪，只能以高度的責任心、事業(yè)心、上進心去學習鉆研，想盡辦法，積極 自主精心管理精心教學，去提高技術，去提高質量。如是，才有可能完成下學年第十二的教學任務。 為此，針對我校實際，重點談一談本學年關于教學工作的兩個方面的思路和工作建議。 一、講管理，求自主，讓學生有個好習慣。 以教師的 “ 愛 ” ，去讓小學生產生一種持久的 “ 敬畏 ” 之情。 實現：愛老師聽話，愛老師從而愛學習，愛其所任學科，學習態(tài)度端正，學習意識強烈，學習興趣勃發(fā)，比學趕幫熱烈。 (愛師好學，學風好。 ) 以教師的 “ 身 ” ，去讓小學生形成一種良好的 “ 習慣 ” 之質。 顯現：言傳身教，精細做學 (教師的聽、說、講、讀、做、寫 、批 ??) ，精益求精，有時間觀效益觀來去學校有章法，課內課外有規(guī)則，時時處處講質量，最終成為好習慣。 (自主好學，習慣好。 ) 以教師的 “ 行 ” ，去讓小學生形成一種優(yōu)秀的 “ 精神 ” 之品。 呈現：教師不服輸，拼搏上進，刻苦鉆研，從而打造小學生的責任心、上進心，激情和健全堅強的學習品質與意志。 二、講勤奮，求方法，讓環(huán)節(jié)有個高質量。 勤奮是個 “ 寶 ” 。有付出才會有收獲。簡言之，就是教學工作 “ 備學輔批考 ” 五環(huán)節(jié)必須得講勤奮，必須得講平時性教學 (“ 三清 ”) 。功夫在課前 — 備課，出力在課堂，彌補在輔導。務求環(huán)環(huán)相扣，不缺 漏；扎扎實實，不打折。 (學生同樣得勤奮 ) 方法是效益。動腦筋想方設法求捷徑，教無定法，學有規(guī)律。聽說讀寫算 — 做中學，學中做，大力開展學生的預學、自主學習，尤其是同伴學伴學習小組的合作學習、 “ 三星 ” 評價，全方位多層次抓重點多練兵，才能鞏固所學。 (跟得住，盯得緊。 ) 最后，我想說的是，大家是教學上的行家里手，面對學生家長社會的質量呼喚，面對教育教學的激烈競爭，一定要在遵循教育規(guī)律和教學規(guī)則的前提下，優(yōu)化自己的教學思想，構建自己的課堂教學模式，形成自己良好的工作習慣，提高自己的工作效率，實現教師專業(yè)、學生學業(yè) 、學校質量的飛躍發(fā)展，讓我們的 __小學更加榮耀。 謝謝大家，拜托各位！ 2023 年學校教學質量分析會校長發(fā)言稿精選篇 2 學校唯有質量才能贏來信譽，教學質量是學校的根，全校上下要以教學工作為中心，以嚴格管理為基礎，以教師素質為前提，以課堂教學為陣地，居安思危，逆勢而上，拼搏創(chuàng)新，確保實現我校新一學年的工作目標。 緊抓中心不動搖。學校要以教學為中心，做到三個轉變：領導圍著基層轉，后勤圍繞一線，一線圍繞教學轉；在空間上以教學為中心，一切圍繞教師轉；在師生中以學生為中心，一切圍繞學生轉。 努力打造一支肯干事、能 干事、權責清晰、善于管理、樂于奉獻的領導團隊，著力追求 “ 各就各位、各司其責、層次分明、收放自如 ” 的管理境界，要以領導作風引領師德師風，努力帶出一支特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的教師群體。 抓管理更精細，抓工作要落實。學校工作千頭萬緒，然而精力是有限的，但關鍵在布置，關鍵在落實。學校工作要分工明確，責任到人，責權利為一體，逐級布置逐級落實，事事有人管有人抓，事事有人管。校長是布置者，班子成員是落實者。要分工負責，獎罰分明。每一期、每一月、每一周都要有工作內容、工作目標、具體負責人。每一周校長要召開班子成員會，匯 報總結上周工作內容，布置下周工作事宜。校長要廣泛采納教師及班子意見，及時調整工作思路。分管領導要經常在學校監(jiān)督檢查各項工作的落實情況，掌握工作的主動權。 構建新的學習評價模式。不論是那種教學模式，落腳點應放在知識的掌握上。要建立日清、周結、月測、期評的學習評價模式，讓學生日清當日學習任務，做到今日事今日畢；每周進行周結，總結當周學習課程；月測及時檢測、分析、強化矯正；學期做出科學評價。重點是進一步加強常規(guī)管理，認真做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)的專項檢查和抽查；認真做好畢業(yè)班的各項教育教學和考試的有關工作 ；開展好本學期的校級優(yōu)質課評選、試卷命制評比和教師粉筆字比賽等工作；積極參加市級各項論文設計評選工作，認真做好各級課題研究與結題工作。 要切實加強教師的考核和獎懲，明確崗位職責，落實責任制和責任追究制。制訂方案要科學、全面、便于操作，一定要體現多勞多得的原則，一定要體現向一線傾斜的原則，一定要體現公開公正、陽光操作的原則，一切有利于教師積極性的提高，一切有利于教學質量的提高。因此，要充分發(fā)揚民主，廣泛爭取廣大教師的意見和建議，把工作做細、作具體。 要突出畢業(yè)班工作的重心位置。由于辦學體制轉軌的原因， 今年我校九年級畢業(yè)生與往年相比不容樂觀，人數少，素質差，在全市評估成績，歷年來最低。其他學段的成績也不容樂觀。我們面臨的壓力很大。各個年級分管領導，一定要高度重視這項工作，研究對策、措施。畢業(yè)班教師要加強研究，研究課程標準，明確教學任務；研究考試說明，了解考試要求；制定好復習計劃，研究中招試題，把握命題趨勢；研究試卷評價和分析，掌握答題技巧。及時召開各年級、教研組質量分析會，客觀、準確的總結了前一階段的教學質量情況，找準在教與學方面存在的問題，研究解決問題的途徑和方式，使教學工作更具有針對性和實效性。 工作紀律。工作時間禁止喝酒和上網。 加強師德建設。 __市倪市長提出嚴格規(guī)范管理教師，嚴禁舉辦家教。教輔材料的管理。學校領導班子帶頭嚴格要求自己，出現問題嚴肅查處。 總之，我們要正視上學期教學工作中的不足，和我們管理中的不足，正視問題，嚴格剖析自己，在新的學期，扎實工作，把學校工作推向一個新的高潮。 2023 年學校教學質量分析會校長發(fā)言稿精選篇 3 各位領導、老師們： 大家好！ 隨著高考的改革我們都知道語文的分值在提高，可見語文的