【正文】 2023 中小學(xué)師生結(jié)對幫扶工作計劃精選（ 10 篇） 好的中小學(xué)師生結(jié)對幫扶工作計劃是什么樣的呢 ?時間過得可真快，從來都不等人，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細(xì)的計劃了。下面是小編給大家整理的 2023 中小學(xué)師生結(jié)對幫扶工作計劃精選，僅供參考希望能幫助到大家。 2023 中小學(xué)師生結(jié)對幫扶工作計劃精選篇 1 伴隨著夏姑娘的腳步，又一學(xué)期的工作告一段落，在這學(xué)期中，有成績也有問題，下面將這學(xué)期的師生幫扶工作總結(jié)如下： 一、取得的成績 學(xué)生思想方面 讓學(xué)生樹立了正確的人生觀，明確了學(xué)習(xí)目的，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在工作中，我著力作好學(xué)生的思想工作，既做到了明確道理，又做到了循循善誘。通過做思想工作，學(xué)生做到了熱愛集體、愛護公物、團結(jié)互助、無私奉獻。 紀(jì)律方面 紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證，要求學(xué)生聽從老師的指揮，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，自覺地遵守紀(jì)律。 活動方面 本學(xué)期開展了 “ 趣味運動會 ” ，鼓勵學(xué)生積極參加這些活動，學(xué)生通過這些活動獲得在學(xué)校學(xué)習(xí)的快樂，調(diào)整了他們的學(xué)習(xí)狀態(tài)。使他們以更好的狀態(tài)投入到新學(xué)習(xí)中去。 興趣方面： 鼓勵后進生去參加各種興趣小組，培養(yǎng) 他們的興趣愛好，使他們的長處能凸顯出來，增強他們的自信心，使其慢慢的喜歡在班級這個大家庭中學(xué)習(xí)，快樂的成長。在這基礎(chǔ)上進一步引導(dǎo)他們熱愛學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)方面： 時常在課堂上關(guān)注他們的學(xué)習(xí)狀態(tài)，如果他們的狀態(tài)好，要及時給予表揚，如果不好，要給制止，同時還教他們一些學(xué)習(xí)方法，使他們學(xué)的更快、更好 二、不足 仍然學(xué)生的學(xué)習(xí)成績還需要進一步提高。 不愛學(xué)習(xí)的現(xiàn)象還是存在，還需要進一步培養(yǎng)他的學(xué)習(xí)興趣 學(xué)生參加活動的積極性不高。 三、整改措施 教師應(yīng)與學(xué)生進行心與心的交流，改進思想政治工作方法，調(diào)動學(xué)生積極 性， 四、下步打算 讓優(yōu)生帶動他的學(xué)習(xí)，使他的學(xué)習(xí)成績能夠有所提高。 嚴(yán)格要求學(xué)生，耐心說教，做學(xué)生的知心朋友，多鼓勵，少批評，使師生關(guān)系融洽，樹立正確的榮辱觀，為培養(yǎng)合格人才盡自己微薄之力。 總之師生幫扶是一個長期要堅持的工作，要老師付出實踐、愛心和精力的一項長期任務(wù)。 2023 中小學(xué)師生結(jié)對幫扶工作計劃精選篇 2 為了促進青年教師的專業(yè)化成長，使新上崗教師在較短的時間內(nèi)，迅速適應(yīng)教育教學(xué)的要求，學(xué)校積極開展 “ 新老教師結(jié)對子 ” 活動，注重發(fā)揮老教師的 “ 傳幫帶 ” 作用，實施 “ 教師成長幫扶工程 ” ，有力的促進了青年教師的全面成長，使青年教師不僅能迅速適應(yīng)教育教學(xué)的要求，而且使許多青年教師成長為教育教學(xué)的骨干、學(xué)科帶頭人，有力的促進了青年教師的健康成長。 一、結(jié)對幫扶工作目標(biāo) 本著 “ 資源共享，優(yōu)勢互補，合作交流，共同發(fā)展 ” 的原則，通過加強學(xué)校管理，形成校骨干教師幫扶年輕教師的特色。 積極主動、創(chuàng)造性地開展幫扶工作，通過骨干 教師上公開課、講座、交流談心等形式，解決年輕教師在新課程改革、教學(xué)管理、課堂教學(xué)、課題研究等方面的困惑及存在的問題，初步打造一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。 二、實行措施 課堂教學(xué)方面： 課堂教學(xué)改革始終是學(xué)校深入推進素質(zhì)教育的核心。師資的培養(yǎng)就要把老師工作的興奮點聚集到課堂教學(xué)中來，主要開展以下一些活動： 開展 “ 四個一 ” 活動。 ① 一節(jié)教學(xué)入門課 (。在期中考試前、以新課為主 ) ② 一節(jié)教學(xué)匯報課。 (在期未考試前，以復(fù)習(xí)課為主 ) ③ 一次說課 (時間由教研組長確定 )及一份說課材料。 ④ 一個單元的教材分析。 從課堂教學(xué) 入手，幫助新教師進行板書設(shè)計、規(guī)范上課環(huán)節(jié)等一系列教學(xué)活動，再向課堂外下功夫，幫助新教師從教材分析、備課、課后反思、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)進行改善，針對新教師教育教學(xué)的薄弱環(huán)節(jié)問題，進行專題研討，針對新教師從理念上、教育教學(xué)方法上等一系列教育教學(xué)中遇到的困惑進行理論指導(dǎo)，使新教師教學(xué)水平產(chǎn)生了一個質(zhì)的飛躍。 做好日常的師徒互聽、評課，老教師寫好幫扶筆記，年輕教師寫好聽課反思。 (每月交聽、評課記錄，交幫扶筆記及反思 ) 三、存在的問題及有待改進的方面。 新老教師結(jié)對幫扶對老教師也具有一定的促進作用，一方面對自己的教 學(xué)經(jīng)驗進行一番整理，另一方面也從新教師那里學(xué)到不少東西，學(xué)校開展新老教師結(jié)對幫扶的作用和效果是明顯的，但如果長期只是校內(nèi)的幫扶，則多少有點近親繁殖的味道，不利于新老師的進一步提高。因此老教師建議學(xué)校支持新老教師參加一些校級性的培訓(xùn)活動、學(xué)術(shù)活動，聽一些知名特級教師的課，開闊眼界，取經(jīng)傳經(jīng)，使學(xué)校老師的教學(xué)水平有一個整體的較大的提高。 說實在的，經(jīng)過一段時間的幫扶工作和自身的不斷學(xué)習(xí)，新教師也逐漸成熟起來。已經(jīng)初步掌握了備課上課的技巧，逐步從門外漢轉(zhuǎn)變理手行家。 2023 中小學(xué)師生結(jié)對幫扶工作計劃精選篇 3 根 據(jù)縣教育局相關(guān)文件的要求，我校積極落實開展中學(xué) “ 結(jié)對幫扶 ” 的文件精神，本著實事求是、真抓實干的原則，我校充分借鑒的英語學(xué)科管理經(jīng)驗和資源優(yōu)勢，找準(zhǔn)自己的薄弱環(huán)節(jié)，虛心向各學(xué)校學(xué)習(xí)，同時充分發(fā)揮了本校的主觀能動性，切實加強管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量?，F(xiàn)將一年來有關(guān)工作開展情況總結(jié)如下： 首先，領(lǐng)導(dǎo)重視，規(guī)劃有序。為了盡快縮