元宵節(jié)心得與體會(精選10篇)(已修改)
2025-05-24 00:11 本頁面
【正文】 元宵節(jié)心得與體會篇 1 農歷正月十五日，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日 。正月為元月，古人稱夜為宵 ,而十五日又是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五為 大地回春的節(jié)日夜晚，天上明月高懸，地上彩燈萬盞，人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團聚，其樂融融，我們幼兒園也舉行了隆重的 賞花燈、猜燈謎 活動。 早在幾天前，小朋友們就把和爸爸媽媽一起動手制作的花燈帶到了幼兒園，懸掛在教室里，每個班都洋溢著濃濃的元宵氣息。為了讓孩子更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，了解，我們中班為孩子設計安排了三節(jié)課程《的來歷》、《花燈謠》和《大家來看燈》。 活動一：《元宵節(jié)的來歷》中班孩子已經對有了一定的認識，知道要點花燈、吃湯圓，在活動中我們通過各種的花燈圖片、做元宵、吃元宵、鬧花燈的熱鬧場景圖片，讓孩子認識傳統(tǒng)節(jié)日的習俗，通過各種有關的的神話故事，讓孩子了解的 `來歷以及為什么要吃元宵等等。 活動二：《花燈謠》和《大家來看燈》這兩節(jié)課程都是講述有關花燈的內容，通過各種花燈以及收集的圖片，孩子們對花燈的興趣已經非常高漲，抬頭就能看到謎條，伸手就能摸到花燈，在這樣的環(huán)境中孩子們對兒歌《花燈謠》和歌曲《大家來看燈》掌握的起來不是很困難。為了讓孩子們更好的記住內容， 我們把所有歌詞里面的花燈全部畫在黑板上，用圖片的方式增加孩子們的記憶。 下午我園還開展了 賞花燈、猜燈謎 活動，下午 3 點半活動在歡快喜慶的音樂聲中準時開始，老師們把幼兒準備好的各式各樣的燈籠掛在幼兒園的各個角落，家長們爭先恐后地到各班接走孩子，帶著孩子一起看燈展、猜燈謎、領獎品。幼兒園洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛，活動在老師、家長、孩子們的歡聲笑語中取得圓滿成功。這次元宵慶祝活動，從開始我們就做了充分的準備，從研究方案開始，老師們就一起商討，積極動腦，理念有了很大的更新。以往多以說教的方式讓孩子來了解，而這次活動我 們完全從孩子的角度出發(fā)，讓孩子們通過各種感官來了解，同時還充分挖掘家長資源，讓他們和孩子一起制作花燈、賞花燈、猜燈謎，體現(xiàn)了家園共育是理念。孩子們感受到在幼兒園過的快樂，也學到了不少本領。在這次活動中我們已有一定的不足，例如沒有機會讓孩子自己動手制作元宵，還有些家長沒有參與到我們的賞花燈活動中來，我們體會到在日后的活動中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動內容，創(chuàng)新各個活動形式，讓孩子們輕松愉快地度過每一天。 元宵節(jié)心得與體會篇 2 元宵節(jié)的晚上，媽媽和我一起去看煙花。 我們上了大路，人非常多，大路上擠得水泄不 通。孩子們的頭上戴著亮光的牛犄角，臉上掛著笑容。在路上，有許多賣玩具的，各種各樣的玩具都發(fā)出亮光。碰碰涼門口還有一個 “ 大怪物 ” ，引得許多人來觀看。小朋友和 “ 它 ” 握手、照相。大街上那噼噼啪啪的聲音連綿不斷，好不熱鬧 ! 我們來到了三中附近，那些煙花形狀各異，它們有的爆炸后像大球，有的像瀑布飛流直下，有的像柳條，有的像大蘑菇，有的像星星一樣飛上天空，又像流星一樣落下來 。有的還要在空中閃一會兒才能落下來 。有的在空中停留一會兒，它們像許多個紅色的小燈籠 ?? 那些煙花絢麗多彩，一個能變換好幾種顏色呢 !比如說，剛放出來的是 黃色，然后變成了綠色，最后成了紫色。每次放完一個煙花，天空中就留下白色的柳樹形的印跡，銀裝素裹，美極了。 等三中的煙花不放了，媽媽往天上一瞅，看見許多像小星星似的東西。媽媽指著那些東西問我： “ 那些東西是什么呀 ?” 我不假思索地回答： “ 是星星。 ” 過了一會兒，一盞燈籠升上了天空，媽媽看見了，連忙叫我： “ 你瞧 !那些燈籠有的高，有的低。高的不太亮，低燈籠的紅紙也能看到，并且它很亮。這時，從
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