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學(xué)校安全教育日活動(dòng)方案【精選12篇】(已修改)

2025-05-22 11:52 本頁(yè)面
 

【正文】 制定好學(xué)校安全教育日活動(dòng)方案,將會(huì)使你工作更加輕松。方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。 “ 方案 ” ,即在案前得出的方法,將方法呈于案前。以下是小編給大家?guī)?lái)的學(xué)校安全教育日活動(dòng)方案,希望可以幫助到大家! 學(xué)校安全教育日活動(dòng)方案【篇 1】 一、指導(dǎo)思想 : 以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩,堅(jiān)持 “ 安全第一,預(yù)防為主 ” 方針,切實(shí)做好學(xué)校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學(xué)校廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長(zhǎng)。 二、活動(dòng)目的 : 今年 3 月 28 日是全國(guó)第 x 個(gè)中小學(xué)生的安全教育日,其主題是 “ 強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng) ” 。為更好地開展此次活動(dòng),我校將圍繞主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問(wèn)題,根據(jù)本校實(shí)際情況,集中開展 1 個(gè)月的安全教育活動(dòng),通過(guò)一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng),使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中,樹立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。 三、活動(dòng)時(shí)間 : x 年 3 月 1 日 3 月 31 日 四、活動(dòng)主題 : 強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng) 五、活動(dòng)安排 : (一 )組織動(dòng)員 3 月 1 日晨會(huì),學(xué)校對(duì)全體師生進(jìn)行以安全教育為主題 的晨會(huì)講話。 (二 )全體動(dòng)員 全體教師利用周一業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)有關(guān)校園安全知識(shí)條例。 (三 )圍繞主題開展活動(dòng) ,反復(fù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生校園活動(dòng)安全教育以及交通事故等教育。 月 10 日,班會(huì)課班主任組織各班學(xué)生在教室觀看《安全知識(shí)》動(dòng)畫片。 “ 安全教育 ” 為主題的主題班會(huì)。通過(guò)主題班會(huì)深化安全教育的防范意識(shí)與事故發(fā)生的急救措施的落實(shí),提高學(xué)生自救自護(hù)能力。 ,對(duì)學(xué)校教室、儀器室、微機(jī)室、閱覽室等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,不留 “ 死角 ” ,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改。 月 24 日,組織各班學(xué)生進(jìn)行 “ 安全知識(shí)競(jìng)賽 ” 。 月 28 日,組織各班學(xué)生觀看湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目。 六、活動(dòng)要求 : ,全體教師密切配合,努力將活動(dòng)落到實(shí)處。 、黑板報(bào)等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動(dòng)。 ,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力。 “ 安全教育活動(dòng) ” 的主題班會(huì)。 ,加強(qiáng)自查自糾,對(duì)本校進(jìn)行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。 教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅(jiān)持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過(guò)程,落實(shí)人人參與的要求,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。 學(xué)校安全教育日活動(dòng)方案【篇 2】 為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校公共安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的公共安全意識(shí),提高學(xué)生面臨突發(fā)安全事件自救自護(hù)的應(yīng)變能力,貫徹落實(shí)教育部制定的《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》和省、市、縣教育局關(guān)于認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)公 共安全教育指導(dǎo)綱要》等文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制訂本實(shí)施方案。 一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持以 _為指導(dǎo),樹立和落實(shí) _,堅(jiān)持以人為本,把學(xué)校公共安全教育貫穿于學(xué)校教育的各個(gè)環(huán)節(jié),使廣大學(xué)生牢固樹立 “ 珍愛生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和諧共處 ” 的意識(shí),具備自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力。了解相關(guān)的法律法規(guī)常識(shí),養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)付的習(xí)慣。把握學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn),注重實(shí)踐性、實(shí)用性和實(shí)效性。 二、成立實(shí)施《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng):鄭孝啟 副組長(zhǎng):韓恐強(qiáng) 成員:邱華敏史文體楊虹林青鄭賀文陳晗張洪娟 三、主 要內(nèi)容 組織初一級(jí)部的學(xué)生學(xué)習(xí)《綱要》內(nèi)容 預(yù)防和應(yīng)對(duì)社會(huì)安全類事故、公共衛(wèi)生事故。 ① 指導(dǎo)學(xué)生了解社會(huì)安全類的突發(fā)事故的危險(xiǎn)和危害,其次讓學(xué)生了解并遵守各種公共場(chǎng)所活動(dòng)的安全常識(shí)。根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn),教會(huì)低年級(jí)學(xué)生認(rèn)識(shí)與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的安全問(wèn)題,逐步形成基本的自我保護(hù)意識(shí)。 ② 指導(dǎo)學(xué)生了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識(shí),其次教會(huì)低年級(jí)學(xué)生了解常見的腸道和呼吸道等常見疾病的預(yù)防常識(shí),養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生和健康行為及飲食習(xí)慣。 預(yù)防和應(yīng)付意外傷害事故、自然災(zāi)害 ① 指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)道路交通法的相關(guān)內(nèi)容,學(xué)會(huì) 了解出行時(shí)道路交通安全常識(shí)。讓學(xué)生初步識(shí)別各種危險(xiǎn)標(biāo)志和日常用品的安全使用方法。教會(huì)學(xué)生使用電梯、索道、游樂(lè)設(shè)施等各種設(shè)備的安全意識(shí)?,F(xiàn)場(chǎng)模擬在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助、求生的簡(jiǎn)單技能,現(xiàn)場(chǎng)學(xué)會(huì)正確使用和撥打 1 11 120 電話。 ② 通過(guò)課堂,讓學(xué)生了解本地區(qū)可能發(fā)生的自然災(zāi)害 (如地震、洪澇、山體滑坡等 ),以及它們的危害性?,F(xiàn)場(chǎng)模擬在地震中的自我保護(hù)和求助及逃生的簡(jiǎn)單技能。 預(yù)防和應(yīng)付影響學(xué)生安全的其他事件 教育同學(xué)之間、和老師友好相處,不打架,初步形成避免在活動(dòng)中、游戲中造成誤傷的意識(shí),學(xué)習(xí) 當(dāng)發(fā)生突發(fā)事件時(shí)聽從成人安排或者利用現(xiàn)有條件有效地保護(hù)自己的方法。 組織初二級(jí)部的學(xué)生學(xué)習(xí)《綱要》內(nèi)容 預(yù)防和應(yīng)對(duì)社會(huì)安全類事故、公共衛(wèi)生事故 ① 認(rèn)識(shí)社會(huì)安全類的突發(fā)事故或事件的危害和范圍,不參與影響和危害社會(huì)安全的活動(dòng)。自覺遵守社會(huì)生活中人際交往的基本規(guī)則以及公共場(chǎng)所的安全規(guī)范,學(xué)會(huì)應(yīng)付對(duì)可疑陌生人的方法,提高自我防范意識(shí)。認(rèn)識(shí)社會(huì)上出現(xiàn)的敲詐、恐嚇、性侵害的屬于犯罪行為,并提高自我防范意識(shí)。 ② 教會(huì)加強(qiáng)衛(wèi)生和飲食常識(shí)學(xué)習(xí),形成良好的個(gè)人衛(wèi)生和健康的飲食習(xí)慣。初步了解吸煙、酗酒等不良習(xí)慣的危害,知道吸毒是違法行為,逐步形成遠(yuǎn)離煙酒及毒品的健康生活意識(shí)。張貼宣傳畫,讓學(xué)生更深刻了解常見病和傳染病的危害,傳播途徑和預(yù)防措施。通過(guò)課堂教育,了解青春期發(fā)育基礎(chǔ)知識(shí),形成明確的性別意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。 預(yù)防和應(yīng)付意外傷害事故、自然災(zāi)害 ① 培養(yǎng)遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣,形成主動(dòng)避讓車輛的意識(shí)。提高自我保護(hù)意識(shí),避免溺水事件的發(fā)生。教會(huì)學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)模擬燙燒傷、動(dòng)物咬傷、異物進(jìn)行管等意外傷害的基本常識(shí)和方法。 ② 通過(guò)課堂,讓學(xué)生了解本地區(qū)可能發(fā)生的自然災(zāi)害 (如地震、洪澇、山體滑坡等 ),以及它們的危害性?,F(xiàn)場(chǎng)模擬在地震中的自我保護(hù)和求助及逃生的簡(jiǎn)單技能。 ③ 通過(guò)講座形式,使學(xué)生初步了解與學(xué)生意外傷害有關(guān)的基本保險(xiǎn)知識(shí),提高學(xué)生的保險(xiǎn)意識(shí)。 預(yù)防和應(yīng)付網(wǎng)絡(luò)、信息安全事故和應(yīng)對(duì)影響學(xué)生安全其他事件: ① 初步認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)資源的積極意義和了解網(wǎng)絡(luò)不良信息的危害。教會(huì)學(xué)生合理使用網(wǎng)絡(luò)資源,努力增強(qiáng)對(duì)各種信息的辨別能力。并教會(huì)學(xué)生控制自己的行為,防止沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲和其他電子游戲。 ② 通過(guò)課堂,形成和解同學(xué)之間糾紛的意識(shí),教會(huì)學(xué)生 在遇到危及自身安全時(shí)及時(shí)向教師、家長(zhǎng)、警察求助的意識(shí)。 初三級(jí)部的學(xué)生學(xué)習(xí)《綱要》內(nèi)容: 預(yù)防和應(yīng)對(duì)社會(huì)安全類事故或事件。 (1)增強(qiáng)自律意識(shí),自覺不進(jìn)入未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所。逐步養(yǎng)成自覺遵守與維護(hù)公共場(chǎng)所秩序的習(xí)慣。 (2)不參加影響和危害社會(huì)安全的活動(dòng),
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