【總結(jié)】第3課漂亮的小鐘表教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo):1.顯性內(nèi)容與目標(biāo)(1)通過欣賞活動,了解鐘表的文化以及造型特點(diǎn)。(2)通過對不同種鐘表的欣賞,提高學(xué)生的審美能力。(3)通過鐘表的設(shè)計(jì)與制作,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,以及設(shè)計(jì)與制作能力。(4)通過本課的學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生利用自己設(shè)計(jì)制作的鐘表,認(rèn)識表盤
2024-12-11 13:43
【總結(jié)】第15課我們的現(xiàn)在和將來教學(xué)目的:1.運(yùn)用多種方法,大膽想象創(chuàng)新表現(xiàn)。2.創(chuàng)新思維與創(chuàng)作的關(guān)系。教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):運(yùn)用思維訓(xùn)練方法,激發(fā)創(chuàng)新表現(xiàn),采用多種方法表現(xiàn)自己在未來世界里取得的成就。難點(diǎn):構(gòu)圖方法,畫面的整體感。教學(xué)過程:教學(xué)程序教學(xué)活動設(shè)計(jì)意圖教師學(xué)生組織教學(xué)
2024-12-03 08:10
【總結(jié)】一、教學(xué)目標(biāo):1、簡單了解有關(guān)扇子的文化,種類及欣賞價(jià)值,嘗試著采用多種材料來制作小扇子,培養(yǎng)學(xué)生注意觀察生活,進(jìn)而創(chuàng)造出形狀各異、圖案不同,可以在不同的場合使用的小扇子。2、能用各種不同的制作方法,制作出材料不同、外形各異、美觀的小扇子。作品體現(xiàn)出實(shí)用性、觀賞性。3、在學(xué)習(xí)和了解有關(guān)扇子的文化、種類及欣賞價(jià)值中,激發(fā)學(xué)生熱愛中國傳統(tǒng)藝術(shù)的情感及對生
2024-11-19 05:17
【總結(jié)】雄偉的塔教學(xué)設(shè)計(jì)(人美版二年級上冊第十二課)教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)應(yīng)知:世界上各種不同的地區(qū)和國家不同造型特點(diǎn)的塔,各種不同的意義和用途。應(yīng)會:學(xué)會比較、分析、描述塔的特征,能自己設(shè)計(jì)并拼出塔的造型,用各種線條對塔進(jìn)行簡單的裝飾。教材內(nèi)容本課通過讓學(xué)生欣賞不同文化背景下的塔,三座建筑風(fēng)格各不相同的塔,代表了不同的文化背景,使學(xué)生進(jìn)一步
2024-11-29 03:33
【總結(jié)】課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)授課時(shí)間年月日課題雄偉的塔課型造型.表現(xiàn)課標(biāo)要求了解塔的有關(guān)知識,認(rèn)識古今中外的塔,不同的塔各自有不同的造型特點(diǎn)。教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):了解塔的造型特點(diǎn)、功能及不同的紀(jì)念意義。能力目標(biāo):能將自己記憶中或設(shè)計(jì)的塔畫下來,并進(jìn)行簡
2024-11-29 03:44
【總結(jié)】《節(jié)日的裝飾》教學(xué)設(shè)計(jì)授課教師:索心授課時(shí)間年月日課題節(jié)日的裝飾課型欣賞.評述課標(biāo)要求多角度欣賞和認(rèn)識自然美和美術(shù)作品的材質(zhì)、形式
2024-11-29 08:20
【總結(jié)】課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)授課時(shí)間年月日課題新穎的泥名片課型欣賞.評述課標(biāo)要求嘗試不同工具用身邊容易找到的各種媒材,通過看看、想想、畫畫、做做等方法進(jìn)行簡單組合和裝飾,體驗(yàn)設(shè)計(jì)制作活動的樂趣。教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):了解名片的功能、包括的基本內(nèi)容。能力
2024-11-19 09:09
【總結(jié)】題目大樹的故事教學(xué)目標(biāo)1.通過觀察、了解大叔的結(jié)構(gòu)。2.培養(yǎng)學(xué)生的想象力、兒童畫創(chuàng)造能力、語言表達(dá)能力。3.通過學(xué)生活動,引導(dǎo)學(xué)生初步認(rèn)識人與自然地關(guān)系,激發(fā)學(xué)生熱愛大自然,保護(hù)綠色生命的情感。教學(xué)重點(diǎn)圍繞大樹的特征,進(jìn)行充分想象,并完成作品。教學(xué)難點(diǎn)畫面構(gòu)圖及組織。教
【總結(jié)】課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)授課時(shí)間年月日課題小花飾課型設(shè)計(jì).應(yīng)用課標(biāo)要求用彩色的紙材,彩折、剪、撕、拼貼等方法進(jìn)行拼擺、粘接、堆積等練習(xí),感受材料特性及其與設(shè)計(jì)的關(guān)系。教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):了解小花飾的裝飾功能,掌握小花飾最簡單的制作方法。能力目標(biāo):在展示
2024-11-19 09:10
【總結(jié)】課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)授課時(shí)間年月日課題我們來跳舞課型欣賞.評述課標(biāo)要求了解、欣賞舞蹈的藝術(shù)特點(diǎn),能用簡短的語言大膽地表達(dá)自己對繪畫作品的感受。教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):初步了解古今中外不同形式的舞蹈及其表現(xiàn)形式的多樣性。能力目標(biāo):提高學(xué)生的感受、
2024-11-29 21:36
【總結(jié)】畫人像教學(xué)目標(biāo)1、能說出身邊人物和藝術(shù)作品中典型人物的某些特征,對特征的社會屬性有一定的了解。2、了解表現(xiàn)人物特征的方法,能夠大膽地運(yùn)用某種造型方法表現(xiàn)同學(xué)的特征。3、培養(yǎng)學(xué)生的分析能力,發(fā)展具有個(gè)性的表現(xiàn)能力。培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人,尊重他人的品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)人物的臉型和表情教學(xué)難點(diǎn)人物肖像畫的表現(xiàn)教學(xué)準(zhǔn)備
2024-12-03 08:12
【總結(jié)】小扇子教學(xué)設(shè)計(jì)(一)謎語導(dǎo)入,揭示課題::有風(fēng)它不動,一動就有風(fēng),若要它不動,等到秋風(fēng)起。(打一生活用品)“小扇子”。(大屏幕出示課題)(二)講授新課1、觀察感受(1)我們來看一看這幾位人物手上那的是什么扇子?(圖一)這位古時(shí)的淑女拿的是一把精美的團(tuán)扇、(圖二)溫文爾雅的書生拿的是折扇、(圖三)拿著鵝毛扇的是沉穩(wěn)儒雅的諸葛亮、(圖
【總結(jié)】人美版小學(xué)美術(shù)課小扇子教案設(shè)計(jì)教案背景::學(xué)生學(xué)科:美術(shù):2課時(shí):了解本課內(nèi)容,準(zhǔn)備材料工具。教材分析:本教材以實(shí)現(xiàn)生活中形象多變的扇子為基礎(chǔ),使學(xué)生了解可以用哪些材料制作出漂亮的扇子,讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,從而制作出形象各異、材料不同、用途不同的扇子
2024-11-29 21:59
【總結(jié)】《小扇子》教學(xué)目標(biāo):1、簡單了解有關(guān)扇子的文化,種類及欣賞價(jià)值,嘗試著采用多種材料來制作小扇子,培養(yǎng)學(xué)生注意觀察生活,進(jìn)而闖造出形狀各異、圖案不同,可以在不同的場合使用的小扇子。2、能用各種不同的制作方法,制作出材料不同、外形各異、渼觀的小扇子。作品體現(xiàn)出實(shí)用性、觀賞性。3、在學(xué)習(xí)和了解有關(guān)扇子的文化、種類及欣賞價(jià)值中,激發(fā)學(xué)生熱愛
2024-11-19 00:03
【總結(jié)】年級二年級周次課題第十四課:請你告訴我教學(xué)時(shí)數(shù)二課時(shí)教學(xué)目的要求1、通過欣賞了解兒童畫的特點(diǎn),形式和方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2、讓學(xué)生能用簡短的語句表達(dá)自己的感受和體會,能表達(dá)自己生活中的人和事。3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活的情感和審美意識,增強(qiáng)自我表現(xiàn)的能力。教學(xué)重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識兒童
2024-11-20 02:09