人音版音樂(lè)四下彼得與狼教案1(已修改)
2024-12-04 22:46 本頁(yè)面
【正文】 《彼得與狼》 教學(xué)內(nèi)容： 五 年級(jí) 上 冊(cè)《彼得與狼》 教學(xué)目標(biāo)： 通過(guò)欣賞交響童話《彼得與狼》，初步了解樂(lè)器的音色特點(diǎn)和豐富的表現(xiàn)力，感受樂(lè)器所塑造的音樂(lè)形象，體驗(yàn)音色、旋律、節(jié)奏、速度等音樂(lè)要素在作品中的表現(xiàn)效果以及所表現(xiàn)的故事情節(jié)。 教學(xué)重點(diǎn)： 感受樂(lè)器所塑造的音樂(lè)形象。 教學(xué)難點(diǎn)： 體驗(yàn)音色、旋律、節(jié)奏、速度等音樂(lè)要素在作品中的表現(xiàn)效果以及所表現(xiàn)的故事情節(jié)。 教具 準(zhǔn)備 ： 鋼 琴、多媒體。 教學(xué) 過(guò)程 ： 組織教學(xué) ！ “小鳥(niǎo) ”的聲音引入課堂 （出示課件） 播放 “鳥(niǎo)叫聲 ”，今天我們的教室里來(lái)了一位小客人，它是誰(shuí)啊？ 師：可 愛(ài)的小鳥(niǎo)唱著歌向我們打招呼呢！聽(tīng)?。úシ判▲B(niǎo)主題） ，從旋律和曲調(diào)上體會(huì) 從小鳥(niǎo)的歌聲中，你能聽(tīng)出這是只怎樣的小鳥(niǎo)呢？為什么？ 其實(shí)，不同的樂(lè)器能用它特有的音色和特定的旋律來(lái)表現(xiàn)不同的音樂(lè)形象。 今天，就讓我們一起走進(jìn)交響童話的音樂(lè)世界吧！ 二、新課教學(xué) 《彼得與狼》，解釋什么是交響童話。
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