20xx滬科版物理九年級(jí)193踏上信息高速公路(已修改)
2024-12-04 19:37 本頁(yè)面
【正文】 第 3 節(jié) 踏上信息高速公路 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)與技能 ：衛(wèi)星通信、光纖通信、網(wǎng)絡(luò)通信。 ：為什么要用微波通信？如何實(shí)現(xiàn)微波通信？了解微波性質(zhì)接近于光波，大致沿直線傳播，不能沿地球表面繞射的特性，了解微波傳播過程中的一些缺陷以及這些缺陷如何通過衛(wèi)星通信來彌補(bǔ)。 。 ，掌握發(fā)電子郵件的方法。 過程與方法 通過師生共同交流來探討現(xiàn)代信息的變化，用大量的多媒體圖片、影視畫面使學(xué)生掌握和了解衛(wèi)星通信、光纖通信、網(wǎng)絡(luò)通信的 特點(diǎn)和粗略的原理。 情感、態(tài)度與價(jià)值觀 通過學(xué)習(xí)現(xiàn)代通信知識(shí)，了解科技為人類帶來的便利，提高學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣，使學(xué)生養(yǎng)成關(guān)注科學(xué)發(fā)展前沿的習(xí)慣，樹立正確的科學(xué)觀，培養(yǎng)振興中華、用科學(xué)服務(wù)于人類的使命感和責(zé)任感。 【教學(xué)重難點(diǎn)】 教學(xué)重點(diǎn)：衛(wèi)星通信、光纖通信、網(wǎng)絡(luò)通信的優(yōu)點(diǎn)和原理。 教學(xué)重點(diǎn)：衛(wèi)星通信、光纖通信、網(wǎng)絡(luò)通信的優(yōu)點(diǎn)和原理。 【導(dǎo)學(xué)過程】 【創(chuàng)設(shè)情景，引入新課】 同學(xué)們，請(qǐng)大家談?wù)劰糯?、近代人、現(xiàn)代人各用什么方法傳遞信息。他們傳遞信息的信息量有什么變化？通過學(xué)生的激烈討論，再結(jié)合播放 0． 5min 故事和0． 5min 電影，非常自然地引入新課。 【自主預(yù)習(xí)案】 微波的波長(zhǎng)是 之間，頻率在 之間，微波的性質(zhì)更接近 ，大致沿 傳播，不能沿地球表面繞射，因此每隔 左右就要建立一個(gè) 。 現(xiàn)在用 做微波通訊的中繼站，這種衛(wèi)星大多是 。在地球的周圍均勻的配置 顆同步通訊衛(wèi)星，就可以實(shí)現(xiàn)全球通信。 光 也是一種 ，與微波相
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