【總結(jié)】第二十一章信息的傳遞第一節(jié)現(xiàn)代的順風(fēng)耳--電話信息的傳遞信息的分類光信息聲信息……——物景、圖符(文字)——響聲、語言信息的傳遞方法——古代人傳遞信息的方法烽火消息樹旗語燈語驛傳驛信鴿人們對(duì)信息遠(yuǎn)距離傳遞的愿望————
2025-03-12 21:04
【總結(jié)】隱形飛機(jī)隱形飛機(jī)電磁波與我們的生活?電視臺(tái)通過電磁波,將精彩的電視節(jié)目展現(xiàn)給我們。電視機(jī)電磁波與我們的生活?移動(dòng)通信設(shè)備極大的方便了我們的聯(lián)系。電磁波與我們的生活收音機(jī)電磁波與我們的生活?無線上網(wǎng)設(shè)備電磁波與我們的生活?雷達(dá)設(shè)備在軍事、氣象等方面有廣泛的
2025-03-12 21:03
【總結(jié)】人的理想志向往往和他的能力成正比。——約翰遜學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道各種形式的能可以相互轉(zhuǎn)化,能舉出日常生活中能量轉(zhuǎn)化的例子。2、理解能的轉(zhuǎn)化和守恒定律,能用能量守恒觀點(diǎn)分析自然現(xiàn)象。將下列字詞排成正確的順序,并講述一個(gè)相關(guān)的小故事。1、森林發(fā)電廠太陽
【總結(jié)】第二十一章信息的傳遞在信息技術(shù)高速發(fā)展的今天,電磁波對(duì)我們來說越來越重要,廣播、電視要利用電磁波,無線電通信要利用電磁波,航空、航天中的自動(dòng)控制和通信聯(lián)系都要利用電磁波……那么,那么怎樣利用電磁波來傳遞各種信號(hào)?一、電磁波傳遞聲音和圖像信號(hào)的原理?電磁波傳遞聲音和圖像信號(hào)就象鴿子送信一樣.(點(diǎn)擊觀看視頻:鴿
【總結(jié)】兔子吃草草人吃兔子太陽太陽能草的能量兔子的能量人或其他動(dòng)物能量光合作用兔子吃草人或其他動(dòng)物吃兔人工取火蒸汽機(jī)核能第一次第二次第三次以柴薪為燃料化石燃料鈾一萬年二百年幾十年發(fā)電機(jī)輸電電燈電扇空調(diào)電車電
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)理念課件制作原則課件達(dá)到效果教學(xué)設(shè)計(jì)理念制作課件原則課件達(dá)到效果“測(cè)量小燈泡的電功率”是人教版初中物理九年級(jí)十八章第三節(jié)的內(nèi)容,是電學(xué)部分的一個(gè)重要的學(xué)生實(shí)驗(yàn),也是整個(gè)初三物理的一個(gè)難點(diǎn)。它是在上一章學(xué)生“測(cè)量小燈泡的電阻”實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的延伸。對(duì)于本節(jié)教學(xué)的設(shè)計(jì),力求達(dá)到:1.體現(xiàn)“同主題,不同型”的新課程
【總結(jié)】為什么通電螺線管加入鐵芯后磁性增加?電磁鐵電磁鐵:內(nèi)部帶有鐵芯的通電螺線管。電磁鐵的工作原理:利用電流的磁效應(yīng)來工作的一、大膽猜想電磁鐵磁性強(qiáng)弱可能與有關(guān)??研究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素1、如何改變通過電磁鐵電流的大???2、
【總結(jié)】磁現(xiàn)象磁場(chǎng)第二十章第1節(jié),知道地磁場(chǎng)及磁感線學(xué)習(xí)目標(biāo)你知道嗎?美麗的極光的發(fā)生與地球的磁場(chǎng)有密切關(guān)系。公元1世紀(jì)初,東漢學(xué)者王充在《論衡》中記載“司南之杓,投之于地,其柢指南?!币?、磁現(xiàn)象中國人很早就利用羅盤(指南針)在航海中指示方向。1
2025-06-17 05:03
【總結(jié)】第2節(jié)電生磁?帶電體和磁體有一些相似的性質(zhì),這些相似是一種巧合呢?還是它們之間存在著某些聯(lián)系呢?電荷間的相互作用:同種電荷相斥,異種電荷相吸。磁極間的相互作用:同名磁極相斥,異名磁極相吸。思考一、奧斯特實(shí)驗(yàn)科學(xué)家們基于這
2025-03-12 10:42
【總結(jié)】第2節(jié)電生磁(一)丹麥物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)的電流磁效應(yīng),是科學(xué)史上的重大發(fā)現(xiàn).揭開了物理學(xué)史上的一個(gè)新紀(jì)元.奧斯特不只是一位著名的物理學(xué)家,還是一位優(yōu)秀的教師.他的講課有表演,有分析.他非常重視實(shí)驗(yàn),他說過“我不喜歡那種沒有實(shí)驗(yàn)的枯燥的講課,因?yàn)闅w根到底,所有的科學(xué)進(jìn)展都是從實(shí)驗(yàn)開始的。奧斯特(1777~1851)奧斯特
【總結(jié)】磁生電如果把電源“+”極與導(dǎo)線連接,可觀察到的現(xiàn)象是______________________,斷開電路則可觀察到_______________________。電能生磁NS如何才能讓磁產(chǎn)生電呢?電能生磁一、法拉第1791年出生於英國薩利,由於家境貧寒,童年時(shí)生活很清苦。法拉第小的時(shí)候,在父親的教導(dǎo)下,
【總結(jié)】一、磁場(chǎng)對(duì)作用1、通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)里要的作用。2、通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中的受力方向跟和有關(guān)。三者關(guān)系可用判定復(fù)習(xí):電流力電流方向磁場(chǎng)方向左手定則
【總結(jié)】第二十章電和磁第二節(jié)電生磁1、磁體周圍存在的一種物質(zhì)叫什么?磁場(chǎng)2、將一枚小磁針放入磁場(chǎng)中,小磁針將會(huì)怎樣轉(zhuǎn)動(dòng)?為什么?SNSN知識(shí)回顧磁體通過磁場(chǎng)給小磁針一個(gè)磁力的作用將一小磁針放在直導(dǎo)線AB下面,當(dāng)AB中“沒有”和“有”電流時(shí),觀察小磁針的情況。若改變電流方向,
2025-03-12 10:41
【總結(jié)】本章結(jié)構(gòu);;;什么是能源??像煤、天然氣、汽油、水流、風(fēng)、電、太陽光等能夠提供能量的物質(zhì)資源,我們把它們都叫做能源.(一)能源1、按能源的產(chǎn)生方式可分為:一次能源:可以從自然界直接獲得。如:化石能耗、風(fēng)能、太陽能、地?zé)崮?、核能二次能源:無法從自然界直接獲得,必須
【總結(jié)】你用過的通信工具有哪些?你了解它們嗎?一、微波通信為什么要用微波通信?因?yàn)槲⒉ǖ牟ㄩL(zhǎng)比中波和短波的波長(zhǎng)要短,頻率比它們的頻率要高,可以傳遞更多的信息。微波的性質(zhì)更接近于哪種波?傳播時(shí)有什么特點(diǎn)?微波的波長(zhǎng)更接近于光波,大致沿直線傳播;它傳播時(shí)不能沿地球表面繞射。
2025-03-12 10:40