【總結(jié)】?第三單元建設(shè)中國特色社會主義?主要事件及考試重點(diǎn)?1、1978年召開的十一屆三中全會——把工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到社會主義建設(shè)上來,實(shí)行改革開放。?2、農(nóng)村改革——家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制(包產(chǎn)到戶)?3、對外開放——經(jīng)濟(jì)特區(qū)、經(jīng)濟(jì)開放城市、沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū)、內(nèi)地。?4、欣欣向榮的科(東方魔稻、八六三計(jì)劃)、教(普及九年義務(wù)教
2024-11-30 07:53
【總結(jié)】第二單元建設(shè)社會主義道路的探索[單元目標(biāo)]知識與能力1、了解我國農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造及其實(shí)質(zhì),認(rèn)識社會主義改造的基本完成,使我國實(shí)現(xiàn)了從新民主主義到社會主義的轉(zhuǎn)變,確立了社會主義制度。2、了解我國在開始全面建設(shè)社會主義的10年,由于缺乏經(jīng)驗(yàn),經(jīng)歷了曲折的發(fā)展過程,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,通過全國人民的努力,終于克服了困難,仍然取
2024-12-09 08:21
【總結(jié)】《分式的概念》學(xué)案一、知識梳理:1、_________________________________________叫分式。當(dāng)________________時(shí),分式有意義;當(dāng)_________________時(shí),分式無意義;當(dāng)__________________時(shí),分式值為零;當(dāng)______________時(shí),分式值為1。2、________
2024-11-30 21:56
【總結(jié)】第21課勞動(dòng)就業(yè)與社會保障教學(xué)目標(biāo):1、知識識記:勞動(dòng)就業(yè)制度的變化養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)等社會保障制度的建立和發(fā)展2、能力培養(yǎng):通過分析社會保障制度改革對社會發(fā)展的意義,分析社會發(fā)展與社會保障制度改革之間的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力。3、情感教育與價(jià)值觀:(1)通過認(rèn)識社會保障制度的作用,加深對黨和社會主義國家的熱愛
2024-11-30 21:58
【總結(jié)】第三單元建設(shè)有中國特色的社會主義中共八大背景國際:第三次科技革命興起國內(nèi):一五計(jì)劃蓬勃發(fā)展,向工業(yè)化邁進(jìn);三大改造基本完成內(nèi)容意義中國社會主要矛盾,當(dāng)前主要任務(wù)探索建設(shè)社會主義的良好開端八大后至十一屆三中全會前,社會主義建設(shè)出現(xiàn)了哪些失誤?給中國帶來什么影響?失誤:“大躍進(jìn)”,人
2024-11-19 10:55
【總結(jié)】中小學(xué)課件新民主主義向社會主義過渡中國歷史八年級下冊(中華書局版)第3課中小學(xué)課件學(xué)習(xí)目標(biāo):?1.了解第一個(gè)五年計(jì)劃的提出和成就?2.知道共和國第一部憲法的頒布方法導(dǎo)航:結(jié)合《中國與美國、印度鋼和電產(chǎn)量比較》圖表,分析“一五”計(jì)劃制定背景?!耙晃濉庇?jì)劃建設(shè)
2024-12-07 21:00
【總結(jié)】第3課向社會主義過渡一、第一個(gè)五年計(jì)劃二、“三大改造”三、中華人民共和國憲法(表一)(表二)看圖分析:兩幅圖表分別說明了什么問題?圖表(一)說明:新中國建立以后,經(jīng)過三年經(jīng)濟(jì)恢復(fù),國民經(jīng)濟(jì)得到根本好轉(zhuǎn),工業(yè)生產(chǎn)超過歷史最高水平。圖表(二)說明:我國的工業(yè)水平很低,工業(yè)基礎(chǔ)薄弱,許多重工業(yè)產(chǎn)品的人均擁有量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低
2025-05-12 02:22
【總結(jié)】第14課邁向社會主義現(xiàn)代化一、社會主義民主與法制1、有中國特色的社會主義法律體系框架基本形成二、確立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制1、國有企業(yè)改革方向2、就業(yè)制度——建立現(xiàn)代企業(yè)制度3、社會保障事業(yè)三、推進(jìn)建立國際新秩序1、中國加入亞太經(jīng)合組織2、中國國際地位日益重要——1991年五、道路的
2024-12-08 05:37
【總結(jié)】溫故而知新1、新民主主義革命取得勝利的標(biāo)志是什么?2、土地改革的歷史意義?導(dǎo)入新課新中國的成立,標(biāo)志著中國新民主主義革命取得了偉大勝利,但社會主義制度在我國還沒有建立起來,我國的工業(yè)基礎(chǔ)薄弱,生產(chǎn)資料仍歸私人占有。為此,黨和政府制定了過渡時(shí)期的總路線,開始了“一化三改造”的偉大歷程。目錄導(dǎo)航
2024-12-08 14:29
【總結(jié)】第13課祖國統(tǒng)一大業(yè)(香港和澳門的回歸)內(nèi)容提要一、“一國兩制”構(gòu)想20世紀(jì)80年代,鄧小平從維護(hù)祖國和中華民族根本利益出發(fā),尊重歷史和現(xiàn)實(shí),提出了“一國兩制”的構(gòu)想。其基本內(nèi)涵建是“一個(gè)國家,兩種制度”,即在統(tǒng)一的一個(gè)中國的前提下,大陸實(shí)行社會主義制度,香港、澳門、臺灣保持原有的資本主義制度長期不變。
2024-11-18 18:25
【總結(jié)】第4課“大躍進(jìn)”與人民公社化運(yùn)動(dòng)內(nèi)容提要一、1958年,黨中央提出了“鼓足干勁,力爭上游,多快好省地建設(shè)社會主義”的總路線。(它反映了廣大人民群眾要求盡快改變我國經(jīng)濟(jì)文化落后狀況、求富求強(qiáng)的強(qiáng)烈渴望,但由于過分強(qiáng)調(diào)“速度是總路線的靈魂”,忽視了經(jīng)濟(jì)建設(shè)的客觀規(guī)律,助長了浮夸蠻干的風(fēng)氣。)大躍進(jìn)首先在農(nóng)業(yè)上發(fā)動(dòng)起來,后來擴(kuò)展到工業(yè)
【總結(jié)】第12課民族團(tuán)結(jié)與民族區(qū)域自治內(nèi)容提要一、我國是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國家,在長期的歷史發(fā)展過程中,各民族形成了大雜居、小聚居的分布格局。新中國成立后,黨和政府實(shí)行民族平等、民族團(tuán)結(jié)的民族政策。我們既要反對大民族主義,也要反對地方民族分裂主義,極大地維護(hù)和促進(jìn)各民族和睦相處、共同繁榮進(jìn)步的良好民族關(guān)系二、民族區(qū)域自治制度
2024-11-30 21:57
【總結(jié)】20.4正方形的判定知識樹教學(xué)目標(biāo):1.掌握正方形的判定方法.2.通過運(yùn)用正方形的判定解題,培養(yǎng)學(xué)生的分析能力和觀察能力.3.通過正方形有關(guān)知識的學(xué)習(xí),感受完美的正方形的圖形美和語言美教學(xué)重點(diǎn):正方形的判定方法.教學(xué)難點(diǎn):正方形判定方法的應(yīng)用.教材分析:正方形的判定方法是在學(xué)習(xí)了矩形和菱形之后進(jìn)行的,學(xué)生
2024-11-18 18:51
【總結(jié)】八年級語文下冊導(dǎo)學(xué)案班級姓名課題:《剃頭匠》主備人審核人時(shí)間[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1、識記并理解文中生字新詞,有感情地朗讀課文。2、理解對比手法突出主題的寫法,學(xué)習(xí)本文生動(dòng)形象、風(fēng)趣幽默的語言特點(diǎn)。3、體會作者在文中表達(dá)的強(qiáng)烈的思想感情。[學(xué)法指導(dǎo)]
2024-11-18 18:04
【總結(jié)】第2課人民政權(quán)的鞏固【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】(1)講述黃繼光、邱少云等英雄事跡,體會志愿軍戰(zhàn)士的愛國主義和革命英雄主義精神。(2)知道《中華人民共和國土地改革法》,理解廢除封建土地制度的意義?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1、知識與能力:了解新中國為鞏固政權(quán)而進(jìn)行的斗爭,提高從整體上把握歷史脈絡(luò)的能力;知道《中華人民共和國土地改革法》,了解土改進(jìn)行的大體情況
2024-12-02 23:38