【總結(jié)】第十七章總需求-總供給模型引言?價格和產(chǎn)量由供求曲線決定。微觀經(jīng)濟學(xué)中,供求所決定的是個別商品的價格和產(chǎn)量;宏觀經(jīng)濟學(xué)中,供求所決定的是整個社會的價格水平和產(chǎn)量。?三大模型?簡單國民收入決定理論?IS-LM模型?AD-AS模型三者在模型體系下具有遞進關(guān)系,后者是以前者為前提條件和基礎(chǔ)展開的。
2025-08-01 13:28
【總結(jié)】第五章購買者行為分析一、教學(xué)目的要求?通過1—2個案例的課堂討論,鞏固有關(guān)課程的知識。二、教學(xué)重點與難點?重點:消費者需求、動機和行為分析(案例)?難點:消費者市場與組織市場比較分析第五章購買者行為分析第一部分:需求分析及營銷對策(案例
2025-02-28 16:22
【總結(jié)】第六章價格歧視?價格歧視的定義:當(dāng)兩個單位的同種實物商品對同一消費者或不同消費者的售價不同時,我們可以說,生產(chǎn)者在實行價格歧視。?價格歧視和價格差異的區(qū)分?價格歧視的類型:一級價格歧視;二級價格歧視;三級價格歧視第一節(jié)價格歧視的動機和條件一、價格歧視的利潤動機企業(yè)進行價格歧視的動機可以從其邊
2025-02-28 06:16
【總結(jié)】價格策略第六章價格概念—經(jīng)濟學(xué)價格P數(shù)量Q012345678910111213均衡價格均衡供給S$需求D均衡數(shù)量過剩需求數(shù)量供給數(shù)量$短缺$價格概念—營銷學(xué)?價格以經(jīng)濟學(xué)的價格理論為依據(jù),結(jié)合不斷變化的市場情況,以消費者所能接受的
2025-01-15 02:25
【總結(jié)】總需求與總供給0復(fù)習(xí)與鞏固?考慮通貨膨脹對只由兩個人組成的經(jīng)濟的影響:鮑伯是種黃豆的農(nóng)民,瑞塔是種大米的農(nóng)民。鮑伯和瑞塔是經(jīng)濟中僅有的倆人,而且,他們倆總是消費等量大米和黃豆。在2022年,黃豆價格是1美元,大米價格是3美元。?A.假設(shè)2022年黃豆價格是2美元,而大米價格是6美元。通貨膨脹是多少?鮑伯的狀況變好了
2025-05-12 08:08
【總結(jié)】第十七章總需求-總供給模型主要內(nèi)容第一節(jié)總需求曲線第二節(jié)總供給的一般說明第三節(jié)長期和短期在國民收入決定中的特殊含義第四節(jié)古典總供給曲線第五節(jié)凱恩斯總供給曲線第六節(jié)常規(guī)總供給曲線第七節(jié)總需求總供給模型對現(xiàn)實的解釋第一節(jié)總需求曲線
2025-05-12 08:56
【總結(jié)】2022/5/26TEDACollegeNankaiUniversity1危機時期,我們都是凱恩斯主義者?新華網(wǎng)北京11月9日電?財政貨幣政策轉(zhuǎn)向凸顯中國政府保增長決心?新華社記者徐興堂?中國政府11月9日宣布對財政和貨幣政策進行重大調(diào)整,由穩(wěn)健的財政政策和從緊的貨幣政策轉(zhuǎn)為積極的財政政策和適度寬松的貨幣政
2025-05-12 08:29
【總結(jié)】第六章競爭與壟斷教學(xué)要求通過本章的學(xué)習(xí),使同學(xué)們理解在市場經(jīng)濟條件下,壟斷與競爭這兩種經(jīng)濟現(xiàn)象的具體表現(xiàn)形式以及它們之間的相互關(guān)系;明確無論是過度競爭,還是壟斷,都無法實現(xiàn)資源的最優(yōu)配置。正確的做法應(yīng)該是:既要保護有效競爭,同時又要反對壟斷。教學(xué)要點第一節(jié)競爭引起壟斷教
2025-01-11 00:26
【總結(jié)】同學(xué)們上午好!回顧:1、項目承發(fā)包方式2、項目管理模式3、企業(yè)中的項目組織形式3/23/20231第六章項目管理組織第一節(jié)概述第二節(jié)項目經(jīng)理部第三節(jié)項目經(jīng)理第四節(jié)項目管理的社會
2025-01-14 03:18
【總結(jié)】2023年1月30日星期一1第六章完全競爭市場第一節(jié)廠商和市場的類型市場是指從事商品買賣的交易場所或接洽點。從本質(zhì)上講,市場是商品買賣雙方相互作用并得以決定其交易價格和交易數(shù)量的一種組織形式或制度安排。2023年1月30日星期一2第六章完全競爭市場第一節(jié)廠商和市場的類型
2025-01-14 03:12
【總結(jié)】第六章組織設(shè)計與人員配備——明確分巟、落實權(quán)責(zé)管理學(xué)原理第六章組織設(shè)計與人員配備2組織職能的內(nèi)容管理學(xué)原理第六章組織設(shè)計與人員配備3本章內(nèi)容一、組織概述事、組織結(jié)構(gòu)設(shè)計三、人員配備四、組織力量癿整合虧、組織發(fā)革管理學(xué)原理第六章組織設(shè)計與人員配備
【總結(jié)】Companyname潘錦文電子商務(wù)運營管理電子商務(wù)與物流*2/94第一節(jié)物流基本理論第二節(jié)電子商務(wù)與物流第三節(jié)電子商務(wù)物流技術(shù)第四節(jié)第三方物流第五節(jié)電子商務(wù)物流管理案例電子商務(wù)與物流*3/94學(xué)習(xí)目的和要求?重點了解物流的基本理
2025-01-14 02:57
【總結(jié)】第六章項目管理組織第一節(jié)工程項目管理模式第二節(jié)項目經(jīng)理部第三節(jié)項目經(jīng)理第四節(jié)項目管理的社會化和專業(yè)化3/23/20231第一節(jié)工程項目管理模式工程項目管理模式主要包含了業(yè)主采用的項目管理
2025-01-14 02:56
【總結(jié)】?沒有偉大的意志力,就不可能有雄才大略。?——巴爾扎克?志不強者智不達。?————墨翟第六講總需求——總供給模型?IS-LM模型沒有分析勞動市場的情況,只討論了國民收入的決定,沒有說明均衡國民收入是否是充分就業(yè)
2025-05-13 09:26
【總結(jié)】總供給與總需求第二節(jié)?國民收入核算一、總供給與總需求(一)總供給總供給是指在一定時期內(nèi)和一定價格水平上,國民經(jīng)濟各個部門所提供的產(chǎn)品和服務(wù)總量。總供給的表示形態(tài)、決定因素及其相互關(guān)系(見下表)。項目內(nèi)容1.形態(tài)表示(1)價值形態(tài):指在一定時期內(nèi)和一定價格水平上,國民經(jīng)濟各個部門所提供的產(chǎn)品和服務(wù)的價值量總和。(2)物質(zhì)形態(tài):指在一定時期
2025-04-16 23:35