【總結(jié)】Unit2It'sawonderfultown!1.ButNewYorkitselfisthesubjectofmanymoviesbydirectorswhoefromNewYork,suchasWoodyAllenandMartin,這些電影出自紐約本地導(dǎo)演之手,比如伍迪·
2025-11-09 18:10
【總結(jié)】Module4GreatinventionsUnit1Paperandprintinghavebeenusedforages.passpapergunpowderprintingFourgreatinventionsinancientChinaMatchthewordswiththepictur
2025-11-22 01:10
【總結(jié)】Book5Module7Greatbooks一、教學(xué)內(nèi)容:Unit1We’restillinfluencedbyConfuciusideas.二、課型:Listeningandspeaking三、教學(xué)目標(biāo):1、能夠正確使用下列單詞和詞組:discuss,thinker,wise,review,i
2024-12-08 12:19
【總結(jié)】What’stheweatherlike?Module1Unit1WeathercoldhotwarmcoolrainingrainywindysunnycloudysnowysnowingChengduIt’scloudyHongKongIt’ssunny.
2025-11-20 23:41
【總結(jié)】課題九上M9U1主備人學(xué)生姓名課型對(duì)話課審核人使用日期學(xué)習(xí)目標(biāo)1知識(shí)目標(biāo):熟記本單元詞匯。2能力目標(biāo):理解一般將來時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。3情感目標(biāo):通過學(xué)習(xí),培養(yǎng)我們用英語(yǔ)獨(dú)立思考的能力。重難點(diǎn)祈使句教學(xué)方法小組教學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)Step1預(yù)習(xí)自測(cè)1.—CanI
2024-12-08 04:10
【總結(jié)】課題九上M9U2審核人學(xué)生姓名課型New主備人使用日期學(xué)習(xí)目標(biāo)1知識(shí)目標(biāo):掌握本單元詞匯。2能力目標(biāo):熟悉一般將來時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。3情感目標(biāo):通過學(xué)習(xí),培養(yǎng)我們用英語(yǔ)獨(dú)立思考的能力。重難點(diǎn)一般將來時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的各種變化。Step1.Leadingin1.D
2024-12-07 23:10
【總結(jié)】Module5RulesandsuggestionsUnit3LanguageinuseTeachingAimsandDemands:?Keywords:damage,cause,effort,fifth,order,inorderto,director?Tosummar
2025-11-09 18:09
【總結(jié)】Unit3Languageinuse定語(yǔ)從句、狀語(yǔ)從句和賓語(yǔ)從句1.定語(yǔ)從句修飾名詞或代詞的從句叫作定語(yǔ)從句。被修飾的名詞或代詞叫先行詞,一般位于定語(yǔ)從句之前。引導(dǎo)定語(yǔ)從句的有關(guān)系代詞that,which,who,whom,whose和關(guān)系副詞when,where,why。關(guān)系詞既
【總結(jié)】Unit3Languageinuse動(dòng)詞不定式動(dòng)詞不定式是動(dòng)詞的一種非謂語(yǔ)形式,它沒有人稱和數(shù)的變化,不能單獨(dú)作句子的謂語(yǔ),其構(gòu)成為“to+動(dòng)詞原形”。動(dòng)詞不定式具有動(dòng)詞的特點(diǎn),因此后面可以跟表語(yǔ)、賓語(yǔ)或狀語(yǔ)構(gòu)成不定式短語(yǔ)。其在句子中的作用有:1.作主語(yǔ)不定式作主語(yǔ)時(shí),可以直接放在謂語(yǔ)動(dòng)詞前面的主語(yǔ)位置,
【總結(jié)】Module3NowandthenUnit1Peoplearehealthiertoday.1.Isupposethat'sbecausepublictransportismuchbetter。(1)suppose意為“猜想;假設(shè)”,后面一般接that引導(dǎo)的從句,that可省略。
2024-12-08 01:38
【總結(jié)】Module4ThewaywelookUnit2Whathelpsyouchoosetheclothesyoulike?TeachingAimsandDemands:Keyvocabulary:cool,fashionable,logo,well-known,designer,showoffKe
2025-11-22 01:09
【總結(jié)】Unit2Youmustn'tmove.1.Onourfirstevening,thethreeofusweretiredafterwalkingforabouteight上,走了八小時(shí)之后,我們?nèi)齻€(gè)人都很累。thethreeofus意為“我們?nèi)齻€(gè)人(一共就三個(gè)人)”,the用在基數(shù)詞前,表特指
2025-11-21 07:40
【總結(jié)】OneofmyfavouritegreatbooksisTheAdventuresofTomSawyer,byMarkTwain.ThestoryissetinthetownofStPetersburg,Missouri,intheUS,inthenieenthcentury.Talksometh
2024-12-07 14:09
【總結(jié)】Module4ThewaywelookUnit1Ireallyliketheseshoes.1.Andhaveyoudecidedwhattoweartotheschoolleavers'party?你已經(jīng)決定在校畢業(yè)晚會(huì)上穿什么衣服了嗎?wear為動(dòng)詞,表示“穿(
【總結(jié)】Unit1Thatismyfather.外研版(一起)一年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)課件What’sthat?What’sthis?It’sapen.It’saruler.Isthis/heLiuXiang?Isthat/sheZhangZiyi?Yes,heis.No,sheisn’t.
2025-11-21 01:31