【總結(jié)】教案示例第二節(jié)物體的質(zhì)量及其測(cè)量教學(xué)課題物體的質(zhì)量及其測(cè)量教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1、初步認(rèn)識(shí)質(zhì)量的概念,知道質(zhì)量的單位及換算.2、會(huì)調(diào)節(jié)天平的平衡螺母,會(huì)使用游碼,會(huì)正確使用托盤(pán)天平稱(chēng)質(zhì)量.3、對(duì)常見(jiàn)事物的質(zhì)量形成較為具體的量級(jí)觀(guān)念.過(guò)程與方法1、通過(guò)觀(guān)察、動(dòng)手、比較,形成對(duì)質(zhì)量概念的初步認(rèn)識(shí).2、通過(guò)
2024-12-08 01:27
【總結(jié)】教案示例第一節(jié)物體的長(zhǎng)度及其測(cè)量教學(xué)課題物體的尺度及其測(cè)量教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能大致了解物質(zhì)世界從微觀(guān)到宏觀(guān)的基本尺度.知道國(guó)際單位制中長(zhǎng)度的單位米和常用單位千米,分米,厘米,毫米,微米,納米等之間的換算關(guān)系,并對(duì)米,分米,厘米,毫米,等常用的長(zhǎng)度單位形成具體觀(guān)念;體積的單位米3,分米3,厘米3,升,毫升的換算關(guān)系.
【總結(jié)】一、什么是光源?二、光的傳播及路線(xiàn)三、光的傳播速度五、看不見(jiàn)的光四、光的色散六、物體的顏色一、什么是光源?正在發(fā)光的物體叫做光源。常見(jiàn)的光源有:太陽(yáng)、螢火蟲(chóng)、篝火和火把、油燈、燃燒的蠟燭、電燈、激光等。二、光的傳播及路線(xiàn)1、光能在什么物質(zhì)中傳播?光的傳播能夠不
2024-11-30 12:55
【總結(jié)】第一節(jié)物質(zhì)的狀態(tài)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):1.本節(jié)重點(diǎn)研究的是物質(zhì)的狀態(tài)及其變化.2.用微觀(guān)模型解釋固、液、氣三態(tài)的不同特征,以及發(fā)生物態(tài)變化的原因,這些內(nèi)容較難理解課前準(zhǔn)備:1.學(xué)生課前準(zhǔn)備2.教學(xué)器材:冰、鐵架臺(tái)、燒杯、酒精燈、玻璃板、三角架、石棉網(wǎng)、火柴教學(xué)設(shè)計(jì)圖示:
2024-12-03 06:04
【總結(jié)】單王初中2021—2021學(xué)年度第一學(xué)期期中考試八年級(jí)歷史試題姓名_______一、單項(xiàng)選擇題,每小題只有一項(xiàng)是正確選項(xiàng)。(25題,每小題2分,共50分)1.“竹槍一桿,打得妻離子散,不聞槍聲震天;銅燈半盞,燒盡田地房屋,不見(jiàn)煙火沖天。”這段俗語(yǔ)反映了中國(guó)近代一段慘痛的歷史,它的現(xiàn)實(shí)意義在于告誡我們應(yīng)
2024-12-03 04:04
【總結(jié)】第四節(jié)光的折射課題光的折射儀器材料小紙碗(底部畫(huà)有小魚(yú))、筷子、玻璃磚、激光筆、可樂(lè)瓶、水、實(shí)驗(yàn)紙.教學(xué)目[來(lái)源:][來(lái)源:學(xué)_科_網(wǎng)Z_X_X_K][來(lái)源:學(xué)*科*網(wǎng)Z*X*X*K][來(lái)源:學(xué)|科|網(wǎng)
2024-11-18 17:59
【總結(jié)】浙江省樂(lè)清市虹橋第二中學(xué)黃國(guó)松知識(shí)回顧:數(shù)據(jù)的代表平均數(shù):一般地,對(duì)于n個(gè)數(shù)x1,x2,……,xn,我們把(x1+x2+……+xn)÷n叫做這n個(gè)數(shù)的算術(shù)平均數(shù),簡(jiǎn)稱(chēng)平均數(shù).中位數(shù):一般地,n個(gè)數(shù)據(jù)按大小順序排列,處于最中間位置的一個(gè)數(shù)據(jù)(或最中間兩個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù))叫做這組數(shù)
2024-11-30 08:40
【總結(jié)】第二節(jié)力的測(cè)量教學(xué)課題力的測(cè)量教學(xué)目標(biāo)(1)知識(shí)與技能①定性了解彈簧測(cè)力計(jì)是“根據(jù)拉力或壓力越大,彈簧的形變量越大”的原理制成的.②知道正確使用彈簧測(cè)力計(jì)的規(guī)則和方法.③會(huì)正確使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力的大?。?)過(guò)程與方法①通過(guò)觀(guān)察彈簧測(cè)力計(jì)的構(gòu)造,體會(huì)在使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題.②通
2024-11-18 17:55
【總結(jié)】第三節(jié)熔化和凝固教學(xué)目標(biāo)1、知道什么是熔化和凝固現(xiàn)象。2、理解晶體的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)的物理意義。3、知道晶體和非晶體的熔化、凝固的區(qū)別。4、知道熔化吸熱、凝固放熱。5、了解圖象在學(xué)習(xí)物理學(xué)中的作用。]6、結(jié)合實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力,體驗(yàn)探究過(guò)程。教學(xué)重點(diǎn)1、晶體與非晶體的本質(zhì)區(qū)別。2、晶
【總結(jié)】2021屆寶雞市渭濱區(qū)八年級(jí)(下)期末檢測(cè)試題一、選擇題(每小題2分,共24分,每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng)符合題意),利用了大氣壓作用的是【】A.用吸管吸飲料B.用注射器把藥液注入肌肉C.火箭噴射高溫燃?xì)舛誅.將熱氣球放上天2.如圖所示,在“研究凸透鏡成像規(guī)
2024-11-29 23:34
【總結(jié)】課前展示1(必答題)1、叫光源,在太陽(yáng)、月亮、點(diǎn)燃的蠟燭中,不是光源的是。2、叫光線(xiàn),太陽(yáng)光線(xiàn)可以看作是。3、“光在同一種介質(zhì)中沿直線(xiàn)傳播”是有條件的,如
2025-06-06 12:08
【總結(jié)】教案示例:第二節(jié)探究——比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):1.重點(diǎn):比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法、速度的概念.2.難點(diǎn):速度圖像.課前準(zhǔn)備:教學(xué)器材:學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)器材(小車(chē)、斜面、停表、刻度尺)動(dòng)畫(huà)《百米賽跑比較運(yùn)動(dòng)的快慢》.教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì):教學(xué)過(guò)程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)探究
2024-11-18 18:00
【總結(jié)】光的折射定律:1、同面2、異側(cè)3空氣中角大4、垂直入射光線(xiàn)不變。5、光路可逆。水槽有一點(diǎn)光源它發(fā)出的光照射槽上面光屏上的A點(diǎn),如圖所示四條光線(xiàn)正確的是()一、光的折射O2O3O4////////////
【總結(jié)】單擊圖片演示學(xué)生體驗(yàn):體驗(yàn)(1)把筆斜插入水中,觀(guān)察現(xiàn)象。體驗(yàn)(2)把硬幣放入水中,觀(guān)察現(xiàn)象。一、光的折射現(xiàn)象光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)中,光的傳播方向會(huì)發(fā)生改變,這樣的現(xiàn)象叫做折射.一、光的折射現(xiàn)象1.定義:?jiǎn)螕魣D片
2024-11-30 08:23
【總結(jié)】第四節(jié)光的折射活動(dòng):插入水中的物體水中的筆發(fā)生偏折。光從一種介質(zhì)傳播到另一種介質(zhì)時(shí),傳播方向發(fā)生改變。現(xiàn)象:原因:二、折射規(guī)律“三線(xiàn)共面”;“兩線(xiàn)分居”一、光的折射現(xiàn)象光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),傳播方向發(fā)生偏折的現(xiàn)象?!皟山顷P(guān)系”:“
2024-11-26 19:56