【總結】1P13圖片舉例說明什么是生物的變異？變異是普遍存在還是特殊現(xiàn)象？2p14變異概念是什么？P14圖p15變異類型有哪些？各種變異有什么特點。3p15生物變異的對生物本身和人類意義何在？4p16-17舉例說明了轉基因技術及其應用。（P13---17）第五節(jié)生物的變異什么叫“生物的變異”？
2025-11-10 08:26
【總結】第二節(jié)土壤里的微生物。,并與植物細胞、動物細胞比較結構的異同點。學習目標1、土壤中的微生物主要有細菌、放線菌、真菌等。2、它們能夠分解植物的枯枝爛葉、動物的遺骸等，使土壤變得更加肥沃。閱讀課本P97，回答下列問題：1、土壤里的微生物主要有哪些種類？2、微生物的作用
2025-11-09 23:08
【總結】生物組的教學模式：分組探索合作學習步驟：猜猜他們是誰？人教版生物學第四單元第六章第四節(jié)激素調(diào)節(jié)外分泌腺內(nèi)分泌腺↑↑分泌物通過導管排出分泌物直接進入腺體內(nèi)
2025-11-09 22:42
【總結】你知道”是藥三分毒”這句話的含義嗎??凡是藥物都帶有一定的毒性或副作用，如果應用合理，可以防治疾病，反之，則有可能危害健康。日常生活中有時會發(fā)生吃錯藥現(xiàn)象。因此，了解一些安全用藥的常識，安全合理的用藥對于保障身體健康，挽救病人生命有重要意義。一、安全用藥定義安全用藥是指根據(jù)病情需要，在選擇藥物的品種、劑量和服用
2025-11-09 22:41
【總結】植物的枯枝落葉和動物的尸體，去哪兒了？認識細菌和放線菌土壤中有大量的肉眼看不見的微生物嗎？這些微生物能對落葉或尸體有分解作用嗎？探究土壤微生物對落葉的分解作用根據(jù)所給提示，設計實驗進行探究，完成學案。材料用具：2盆相同的土壤（分別貼上標簽A和B）、滅菌恒溫箱、大小形狀相同的落葉12
【總結】酵母菌草履蟲衣藻哪些生物有細胞壁?哪些沒有？草履蟲運動：纖毛（在水中旋轉前進）呼吸：表膜（吸氧氣，排二氧化碳）消化：口溝（食物進入）食物泡（食物被消化）胞肛（排出食物殘渣）排泄：收集管（收集體內(nèi)多余的水分和廢物）伸縮泡
2025-11-10 02:30
【總結】細胞組織器官系統(tǒng)個體結締組織神經(jīng)組織肌肉組織上皮組織生殖系統(tǒng)內(nèi)分泌系統(tǒng)神經(jīng)系統(tǒng)泌尿系統(tǒng)循環(huán)系統(tǒng)呼吸系統(tǒng)消化系統(tǒng)運動系統(tǒng)？？小組合作學習：觀
2025-11-09 20:08
【總結】生物學七年級下冊第9章血漿（淡黃色半透明）白細胞和血小板紅細胞（深紅色）血細胞（白色）抽取雞或豬等動物的新鮮血液10毫升，放入盛有少量抗凝劑:5%的檸檬酸鈉的試管里，靜置一段時間。血液的組成血漿的成分91%-92%的水7%蛋白質%葡
2025-11-09 06:57
【總結】第二節(jié)消化和吸收知識點一知識點二知識點三知識點一消化系統(tǒng)的組成消化系統(tǒng)的組成食物的消化和吸收是由消化系統(tǒng)完成的,消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成。人體消化系統(tǒng)各組成部分及其功能如下表和下圖所示。消化系統(tǒng)的組成組成器官主要功能消化道口、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門消化食物消化腺大消化
2025-11-09 20:21
【總結】第四節(jié)合理用腦七年級下冊。。探究竟讓一些健康的人連續(xù)70—90h不睡覺，結果他們先后都出現(xiàn)了“精神異?！?，當實驗停止，讓他們睡上幾個小時后，這些異?，F(xiàn)象便會消失。睡眠是保證大腦功能得到很好的恢復。通過睡眠，可以使人消除疲勞，使精力和體力得到恢復，提高工作效率。成人每天應保證7—9h的睡眠時間
2025-11-09 07:07
【總結】第十章第一節(jié)水中的動物梭子蟹大閘蟹思考：他們有哪些相同和不同？相傳幾千年前，江湖河泊里有一種雙螯八足，形狀兇惡的甲殼蟲。不僅偷吃稻谷，還會用螯傷人，故稱之為“夾人蟲”。后來，大禹到江南治水，派壯士巴解督工，夾人蟲的侵擾，嚴重妨礙著工程。巴解想出一法，在城邊掘條圍溝，圍溝
2025-11-09 20:01
【總結】第一節(jié)人類對生物圈的影響都江堰梯田人類對資源的利用荒漠化的西部有利的一面不利的一面毀林開荒毀林開荒換來的過度放牧的惡果亂砍濫伐亂砍濫伐的惡果1、亂砍濫伐、毀林開荒，會對當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境造成怎樣的影響？對生物多樣性有
2025-11-10 05:05
【總結】第三節(jié)物質運輸?shù)耐緩街R點一知識點二知識點一血液循環(huán)的途徑:在心臟的推動下,血液在心臟和全部血管所組成的管道中按一定方向循環(huán)流動。血液循環(huán)可以分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩條途徑。(1)概念:血液由左心室泵入主動脈,通過全身的各級動脈到達身體各部分的毛細血管網(wǎng),再經(jīng)過各級靜脈匯集到上、下腔靜脈,最后流回右心房,這一循環(huán)路線就是體
【總結】第三節(jié)呼吸保健與急救情境導入01我國部分城市空氣質量狀況呼吸，對人類的生存至關重要!然而由于種種原因,卻導致人們生存環(huán)境中的空氣遭到嚴重污染……學習目標02。。，模仿口對口吹氣的急救方法。，確立積極健康的生活態(tài)度和環(huán)保意識。空氣質量對人體健康的影響農(nóng)村夏季農(nóng)村
【總結】保護我們的家園濟南版第七章第二節(jié)1、知識目標:（1）通過對常見生活用品的最終來源調(diào)查和生物圈價值的討論等活動，說明人類的生存依賴于生物圈。（重點）（2）通過制定保護當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的行動計劃，形成主
2025-11-09 20:20
鄂ICP備17016276號-1