人教版信息技術三上第7課玩打字游戲1(已修改)
2024-12-04 17:10 本頁面
【正文】 教學內容：學習使用鍵盤打字，掌握正確的坐姿和指法。 教學目的： 使學生掌握正確的坐姿和指法。 掌握基本建打字方法。 使學生養(yǎng)成良好的打字習慣。 教學重點：坐姿和指法 教學時間：二課時 教學過程： 第一課時 一、 導言 在計算機學習中，打字是必不可缺的，開始學習用鍵盤進行打字練習，與我們剛開始學習寫字一樣，一定要有一個正確的姿勢。姿勢正確有利于擊鍵，可以提高操作的效率，并且不易疲勞。特別是對小學生來說，更是如此。 二、 講授新課： 認識鍵盤上的 8個基本建 ，練習基本鍵的鍵入。 了解正確的坐姿和指法，明確 10個手指的分工。 正確的坐姿 （ 1） 上身保持挺直，兩肩放松，身體正對鍵盤。 （ 2） 量較適當分開，平放與地面。 （ 3） 屏幕中心略低于雙眼，胸部距離鍵盤 20 厘米左右，如圖所示。 （ 4） 手指略彎曲，左手食指放在（ F）鍵上，右手食指放在（ J）鍵上，其他手指再按順序輕放在相應的基本鍵上。 8個鍵是“基本鍵”。大拇指位于空格鍵 上，如下圖所示。 啟動金山打字通 2020 雙擊桌面上的金山打字通圖標 就可以啟動金山打字通 2020。 啟動成功后，出現金山打字通 2020的主畫面，如圖所示。 鍵位練習 基本建（ A、 S、 D、 F、 G、 H、 J、 K、 L；）的練習。 擊鍵方法：對應的手指短促而有彈性地擊打對應鍵，不可用力過猛或長時間地按住鍵。敲擊的要有節(jié)奏而均勻。 （ 1） 選擇“鍵位練習”。 在功能選項菜單欄上，單擊“英文打字”菜單，打開它的下拉菜單，如圖所示。 單擊下拉菜單中的“鍵位練習”命令，進入下圖所示的鍵位練習界面。 （ 2） 如果計算機中安裝有聲卡、耳麥、音響等多媒體設備，將辦又悅 耳的音樂響起。這是鍵盤上就會出現一個與其他鍵顏色不同的鍵，這個鍵就是要求我們擊打的鍵。 （ 3） 擊鍵正確后，會出現新的鍵供你練習；如果擊鍵錯誤，會在擊錯的鍵上出現符號 X。 三、 提示說明 當用食指擊鍵時，其余三個手指應保持在各自的基本鍵上，不要翹起。 當小指擊鍵時，食指不要翹起，當食指擊鍵時，小指不要翹起。 四、 退出金山打字通 2020 如果想結束練習，只要單擊系統(tǒng)菜單中的按鈕 ，就可退出金山打字通 2020。 第二課時 一、 復習上節(jié)課所學內容 打字時要做到：頭正、身 直、手指彎曲、懸腕。一個手指擊鍵時，其余手指要保持在原位上。每個手指都要按規(guī)定的分工去擊鍵，不可互相替代。擊鍵時要短促、有彈性，不可用力過猛，敲擊的節(jié)奏要均勻。 在鍵盤上有 8 個基本鍵，它們依次是： A、 S、 D、 F、 G、 H、 J、 K、 L；鍵。基本鍵位就是在完成一次擊鍵動作后和發(fā)出擊鍵動作前，各個手指應放的位置。 3 二、 講授新知 鍵盤分區(qū) 鍵盤大體上分為 4個區(qū)，它們是：主鍵盤區(qū)、光標控制鍵盤區(qū)、小鍵盤區(qū)、功能鍵區(qū)。如圖所示： 手指分工 標準的鍵盤在 和 鍵上各有一個突起的小圓點或小橫線，這是用來標記基本鍵位置的。 打字開始時手指放在基本鍵位上。左、右手的食指分別負責兩列鍵位（ F 與 G 列、 H 與 J列），其他手指各負責一列，每列的鍵位呈斜線關系（左上斜）。右手（或左手）的大拇指負責按空格鍵，右手小指負責按回車鍵和右邊的 鍵，左手的小指負責按左邊的 鍵。如圖所示 手指分工圖 三、 課堂練習 如果要輸入英文字母 G，應該用左手的 指擊鍵。 如果要輸入英文字母 H，應該用右手的 指擊鍵。 如果要輸入英文 字母 F，應該用左手的 指擊鍵。 如果要輸入英文字母 J，應該用右手的 指擊鍵。 如果要輸入分號，應該用右手的 指擊鍵。 6 、 基 本 鍵 位 分 別是 。 四、 課后作業(yè) 反復進行“鍵位練習”。 看圖指出各鍵位名稱。
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