全面發(fā)展立志成才(已修改)
2025-03-16 11:57 本頁面
【正文】 在學(xué)校做果蠅、酵母實驗，到華東師大做細胞學(xué)實驗，到中科院藥物所做植化分析，到中醫(yī)藥大學(xué)做藥物安全性評價 …… 如此繁忙的科研活動，是一名高三的女生 ——白雪霏，華東師大二附中 僅今年就獲得第 59屆英特爾國際科學(xué)與工程大獎賽學(xué)科大獎二等獎，第 23屆上海市科技創(chuàng)新大賽一等獎，上海明日科技之星等榮譽，近日又摘得第 8屆全國明天小小科學(xué)家獎勵活動一等獎。 白雪霏不僅學(xué)習(xí)成績好，科研能力強，還熱心公益、樂于助人，各方面都是出類拔萃的?！? 今年汶川地震發(fā)生時，她正在美國參加英特爾大獎賽，一回到學(xué)校就捐出 1000元獎金。暑假，她還去山區(qū)義務(wù)支教兩個星期。最近，她又把“上海市明日科技之星”所獲獎金一萬元全部捐給了學(xué)校的“學(xué)生自主科技創(chuàng)新基金”。 全面發(fā)展 立志成才 請談一談 : 從白雪霏的成功中 ,你能得到什么啟示 ? 說一說： 你心目中的人才是誰？ 你什么認為他是人才？ 袁隆平：讓人類遠離饑餓 一項惠澤世界人民的發(fā)明 一位贏得全世界尊重的農(nóng)學(xué)家 歷經(jīng)坎坷時，他矢志不渝 功成名就時，他依然奮斗不止 每一條公共汽車的線路都有終點站，但為人民服務(wù)沒有終點站，我會永遠用自己的真情和奉獻同大家一起走向明天！ —— 李素麗 什么是人才？ 凡是具有一定的 專業(yè)知識和技能 ，能夠以自己的 創(chuàng)造性勞動 ，為國家的興旺和社會的進步 作出較大貢獻 的人，就是人才。 新時代的“金牌工人” —— 許振超 許振超，山東省青島港集裝箱公司吊橋隊長，曾獲“全國交通系統(tǒng)勞動模范”稱號。 1974年，初中畢業(yè)的許振超到青島港當(dāng)了一名碼頭工人。他勤學(xué)苦練， 僅用 7天 就學(xué)會了獨立操作當(dāng)時最先進的起重機械 —— 門機。 1984年，青島港組建集裝箱公司，許振超當(dāng)上了第一批吊橋司機。他在橋吊作業(yè)中通過測試表反復(fù)測試，成功地將減速區(qū)調(diào)到最佳位置， 使作業(yè)效率提高 1/4。升任吊橋隊長后，他獨創(chuàng)了“無聲響操作”，使裝卸又輕又穩(wěn)，并編寫成冊，親自培訓(xùn)骨干，迅速在全隊推廣。為了弄懂橋吊控制系統(tǒng)的模板線路結(jié)構(gòu)。他每天晚上堅持花 3個小時研究，整整四年，一共推測出 12塊電路模板，畫了兩尺多厚的電路圖紙。這套圖紙便成了吊橋司機的技術(shù)手冊，成了青島港集裝箱橋吊排障、提效的“利器”， 為青島港節(jié)約 800多萬元 。 知識能夠改變命運，學(xué)習(xí)可以成就未來。我當(dāng)不了科學(xué)家，但可以練一身‘絕活’。 ?許振超是人才嗎？是什么樣的人才？ 請你談?wù)劊?你能成才嗎？ 不要懷疑甚至否定自己能夠成為人才。 人人都可以成才！ 提 醒 ： 科學(xué)家、發(fā)明家、文學(xué)家、政治家 企業(yè)家、改
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