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20xx秋魯教版物理八上11運動和靜止1(已修改)

2024-12-04 16:31 本頁面
 

【正文】 第 一 節(jié) 運動和靜止 ●教學目標 知識與技能 : 1.知道參照物的概念; 2.知道物體的運動和靜止是相對的。 過程與方法 : 能用實例解釋機械運動及其相對性。 情感態(tài)度與價值觀 : 認識運動是宇宙的普遍現(xiàn)象,運動和靜止是相對的,樹立正確的科學觀。 ●學習重點 1.機械運動的概念。 2.研究物體運動的相對性。 ●學習難點 1.參照物的概念 2.認識物體運動的相對性。 3.用實例解釋機械運動。 ●教學方式 講解法、討論法。 ●教學用具 視頻資料,玩具車、玩具人 ●教學過程 一、創(chuàng)設(shè)情境,引入新課 ( 5 min) 〖師〗 上課 前大家先看一下課本第 21 頁的圖 111,大家一起來想一想:我們根據(jù)什么說這些物體是運動的呢?他們有什么共同的特點呢? [討論 ] [總結(jié) 1]今天,我們研究物體是運動的還是靜止的問題。為什么它們會運動或靜止?(板書本章課題) [總結(jié) 2]我們首先看物體的運動該如何描述?(板書本節(jié)課題) 二、進入新課,科學探究 (一)機械運動 ( 10min) 1.現(xiàn)象 [問題 ]大家觀察周圍的物體,你認為它們哪些是運動的,哪些是靜止的? [回答 ]( 1)行駛的汽車是運動的;( 2)走路的人是運動的;( 3)
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【總結(jié)】