【總結(jié)】20一滴水經(jīng)過麗江阿來,男,藏族,1959年生于四川省馬爾康縣,當代著名作家,憑長篇小說《塵埃落定》獲第五屆茅盾文學獎,成為茅盾文學獎史上最年輕獲獎者。其代表作有《塵埃落定》《空山》《格薩爾王傳》等。這是一篇構思新穎、視角獨特的游記,作者以第一人稱敘述手法,借助一滴水的旅行,從古代到現(xiàn)代
2025-06-21 03:25
【總結(jié)】?古人云,地以文傳,文豪的一篇文章,能讓一個地方聞名遐邇,并且流傳千古。醉翁亭、滕王閣、黃鶴樓、鸛雀樓……莫不如此。?麗江的風景絲毫不遜色于別處,在麗江駐錫度假的文人雅士也不在少數(shù),但麗江似乎一直沒有自己的《日月潭》、《醉翁亭記》,這當然是個遺憾。?但這個遺憾今天圓滿了,“麗江”終于上了課本。今天讓我們一起追隨作家阿來的腳步,去
2025-06-21 00:35
【總結(jié)】20一滴水經(jīng)過麗江同步訓練 知能演練活用 夯基達標 ( ) (diàn) 驛道(yì) 矗立(chù) (jìn) 猶豫(yù) 眺望(tiào) (shuò) 樓閣(gé) ...
2025-04-01 22:11
【總結(jié)】部編版八年級語文下冊一課一練:20《一滴水經(jīng)過麗江》(I)卷 姓名:________班級:________成績:________ 一、積累運用(共6題;共10分) 1.(1分)給下列字注音。 ...
2025-04-05 04:05
【總結(jié)】部編語文八年級下一滴水經(jīng)過麗江同步訓練含答案 一、基礎演練 1.給加點的字注音,根據(jù)拼音寫出相應的漢字。 硯池(yàn)蒼勁(cāngjìng)眺望(tiào) bānlán(斑斕)chù...
2025-04-05 04:26
【總結(jié)】《一滴水經(jīng)過麗江》教案 《一滴水經(jīng)過麗江》教案1 教學目標 1、了解麗江的自然景觀和人文風情 2、體會作者以一滴水的視角去游覽麗江的新穎構思 3、抓住作者重點介紹麗江四方...
2025-04-05 06:20
【總結(jié)】部編人教版八年級語文下冊第五單元20一滴水經(jīng)過麗江教案(表格式) 課題 20一滴水經(jīng)過麗江 課時 1 班別 教 具 時間 教 ...
2025-04-02 04:03
【總結(jié)】部編版八年級語文下冊一課一練:20《一滴水經(jīng)過麗江》A卷 姓名:________班級:________成績:________ 一、積累運用(共6題;共10分) 1.(1分)給下列劃線字注音。 ...
2025-04-05 03:55
【總結(jié)】部編版初中語文八年級下冊第20課一滴水經(jīng)過麗江同步測試C卷 姓名:________班級:________成績:________ 一、知識點基礎練(共7題;共32分) 1.(5分)給加線的字注音。...
2025-04-05 04:09
【總結(jié)】我告訴皇上要雨露均沾20*一滴水經(jīng)過麗江教學目標知識與能力1.識記并掌握文中的生字,生詞。2.弄清文章的層次結(jié)構。過程與方法1.熟讀課文,掌握文中“水”的行蹤,理解“水”在文中的象征意義。2.從圖畫美的角度賞析本文,理解文章的結(jié)構美、風俗美和語言美的特點。情感態(tài)度與價值觀領略祖國大好河山的壯美景色,理解作者對麗江和納西文化的贊美之情。重點難點教學重點領
2025-04-25 12:52
2025-04-02 03:49
【總結(jié)】《一滴水經(jīng)過麗江》教學設計 教學創(chuàng)意: 《一滴水經(jīng)過麗江》作為游記單元中的一篇,它的教學緊扣第五單元的目標,即“了解游記的特點,把握作者的游蹤、寫景的角度和方法,并揣摩和品味語言,欣賞、積...
2025-04-01 22:30
【總結(jié)】導入一滴水,愛上古城麗江,書寫了一場天荒地老的曠世絕戀!縱貫時空跨長河,水,讓麗江這座燦若星辰的歷史文化名城,于泱泱華夏錦繡河山的巍然天宇中,特立獨行,熠熠生輝!縱使天旋日轉(zhuǎn),歲月廝磨,斗轉(zhuǎn)星移,遠山長天依舊,一滴水演繹了史詩般的恢宏之戀。20一滴水經(jīng)過麗江阿來阿來阿來,男,藏族,195
2025-06-20 21:20
【總結(jié)】1社戲◆走近作者魯迅(1881—1936),原名周樹人,浙江紹興人。中國現(xiàn)代偉大的無產(chǎn)階級文學家、思想家和革命家。1918年5月,首次用“魯迅”的筆名,發(fā)表中國現(xiàn)代文學史上第一篇白話小說《狂人日記》,奠定了新文學運動的基石。代表作有:小說集《吶喊》《彷徨》《故事新編》等;散文集《
2024-11-19 05:09
【總結(jié)】第一單元4*燈籠考點鏈接學習目標1.了解作者及寫作背景2.排除字詞障礙,閱讀課文,理解內(nèi)容,分析層次3.體會散文的人文色彩和古典氣息4.品味文章語言上融入文言詞匯、詩詞佳句、成語典故等特色考點鏈接考點鏈接【考點1】抓住線索,理清寫作思路
2024-11-19 00:24