【正文】
Module 4 Life in the future Unit 1 Everyone will study at home. 第一課時 一、 學(xué)習(xí)目標(biāo): 掌握詞匯: life,future,in the future,will,cell phone,chalk,paper,ruler,no,no one 初識含有 will的否定句子的結(jié)構(gòu)和一般疑問句的句子結(jié)構(gòu)及其答語。 二 、 學(xué)習(xí)重點(diǎn): 掌握一般將來時的用法 三 、 學(xué)習(xí)難點(diǎn): 用 will表示一般將來時的句型結(jié)構(gòu) 課前預(yù)習(xí) 一、 使用說明與學(xué)法指導(dǎo): 必須掌握重點(diǎn) 單詞。 預(yù)習(xí)要注意:( 1) 5分鐘完成單詞的學(xué)習(xí),要求讀音正確。( 2) 15分鐘完成課文的預(yù)習(xí),所有生單詞都畫出來并標(biāo)注漢語,疑點(diǎn)做出標(biāo)記,并找出導(dǎo)學(xué)案上的詞組和句子。 將預(yù)習(xí)中不能解決的問題標(biāo)出來,并寫在我的疑問處。 二 、 教材助讀: 熟讀單詞:chalk,ruler,carry,change,everything,life,need,maybe,ask,question,level,free 熟讀短語: in the future, in twenty years’ time, on the Inter, make friends, be able to, not...any more 熟讀句型: (1.)Will school be different in the future?Yes, they will! (2.)How will students learn then? (3.)Teachers won’ t use chalk on a blackboard. 三、 預(yù)習(xí)自測: 翻譯短語 : 不同 __________________ 在將來 __________________ 在 20年后 _______________ 在家學(xué)習(xí) __________________ 用筆和紙 __________________ 有大量空余時間 __________________ 通過電郵 __________________ 檢查學(xué)生們的水平 __________________ 在網(wǎng)上得到信息 _____________ 問問題 _______________________ 四、 我的疑惑 : 課內(nèi)探究 一、 情景導(dǎo)入 :Free talk:What are you going to do this weekend? 二、 學(xué)始于疑 :怎樣描述在未來發(fā)生的事情 三、 質(zhì)疑探究 ,檢查預(yù) 備知識。 Activity1,2,3. Activity4后,根據(jù)表格內(nèi)容完成下列句子: Daming thinks_____________________________ Betty thinks _____________________________ Tony thinks ______________________________ ,完 成下列句子。 ① Betty thinks there _______ school in the future. ② Daming thinks everyone will study ________ and will use puters and the students will talk to their teachers. ③ Be