41抽樣(已修改)
2025-03-15 18:23 本頁面
【正文】 生活中的“ 小插曲 ” ?媽媽：“孩子，再幫媽媽買雞蛋去” . ?媽媽：“這次注意點，上次你買的雞蛋有好幾個是壞的 .” ?媽媽： ……… ?孩子高興地跑回來 . ?孩子：“媽媽，這次的雞蛋全是好的，我 每個 都打開看過了” . ?媽媽：“??！ …… ” 注：這種調查方法具有 破壞性 ，一般不采取普查的方法。 想一想 要了解全國初中生的視力情況，有人設計了下三種調查方法： 對全國所有的初中生進行視力測試。 對某一所著名中學的初中生進行視力測試。 在全國 ①按東、西、南、北、中分片， ②每個區(qū)域各抽 3所中學， ③對這 15所中學的全部初中進行視力測試。 你認為采用哪一種調查方法比較合適？ 屬于普查，工作量太大，不方便，沒有必要 這種方法缺乏普遍性，不合適。 這種調查具有可操作性及代表性。 人們在研究某個自然現象或社會現象時，往往會遇到不方便、不可能或不必要對所有的對象作調查的情況，于是從中抽取一部分對象作調查，這就是 抽樣 。 指出下列調查哪些應作 普查 ，哪些
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