【總結】奧斯曼土耳其人的興起13世紀,突厥人的西遷,依附于羅姆蘇丹國1299年,奧斯曼一世建國8世紀上半葉,西突厥皈依伊斯蘭教……在政治方面,(奧斯曼帝國)是一個政教合一的軍事封建制國家,國家管理機構分為教俗兩大系統(tǒng),蘇丹居于此兩者之上,集宗教和世俗大權于一身,具有無限權威?!瓓W斯曼帝國實行封建土地國有制,國有土地占全
2024-11-18 13:16
【總結】1.如圖所示,一只蝸牛沿著葡萄枝緩慢爬行,若葡萄枝的傾斜角為α,則葡萄枝對重為G的蝸牛的作用力為()A.GsinαB.GcosαC.小于GD.Gm的木塊在推力F作用下,在水平地面上做勻速運動,如圖所示.已知木塊與地面間的動摩擦因數(shù)為μ,那么木塊受到的滑動摩擦力為下列各值中的哪個()A.μmg
2024-11-20 02:23
【總結】古代黑非洲古代黑非洲黑非洲的概念撒哈拉沙漠以南的非洲地區(qū)笑話一則?上帝用泥巴捏了個人,從此就有了人類;?最先有的是白人——因為上帝把泥人放到火上烤輕了;?其次有了黑人——因為擔心火候不到結果給烤大了;?后來上帝掌握了最佳火候,也就有了我們黃色人種,所以說我們是上帝最成功的杰作。
2024-11-18 00:41
【總結】D.共點力的平衡(課時一)【課堂教學】1.平衡狀態(tài):(1)定義:___________________________________________________;(2)特征:___________________________________________________;:_____________________________
【總結】2020/12/243原子間的相互作用2020/12/245【本課要點】判斷物質構成的微粒微粒間的相互作用及熔沸點、硬度的聯(lián)系化學鍵的概念及分類2020/12/246形形式式的晶體2020/12/247形形式式的晶體2
2024-11-17 17:23
【總結】第一篇:數(shù)字化信息系統(tǒng) D、數(shù)字化信息系統(tǒng)(DIS) 一、本節(jié)知識點要求 1、DIS實驗的基本組成結構。 2、基本傳感器的識別與簡單的原理。 3、練習DIS實驗的基本連接。 4、用DIS研...
2024-11-09 22:13
【總結】一、離子鍵1、定義:帶相反電荷的離子之間的相互作用。2、成鍵的粒子:陰、陽離子3、形成條件:活潑金屬元素與活潑非金屬元素易形成離子鍵4、成鍵作用力:靜電作用(靜電引力和靜電斥力)。5、存在范圍:離子化合物離子鍵的成健微粒是陰、陽離子,什么類型的元素間易形成離子鍵呢?為什么?二.離子化合物1
2024-11-18 10:18
【總結】第三節(jié)化學鍵第一課時離子鍵教學目標:理解離子鍵概念,知道常見的離子化合物,了解形成離子鍵的簡單規(guī)律;初步認識用電子式表示離子鍵。教學重點:離子鍵、離子化合物教學難點:離子鍵的概念、用電子式表示離子化合物的形成過程思考題:?思考題:為什么元素只有一百多種,卻能形成二千多萬種化合物?
2024-11-18 00:11
【總結】第9課市八中學:應華“羅馬帝國曾三次征服世界,第一次以武力,第二次以宗教(基督教),第三次以法律。武力因羅馬帝國的滅亡而消失,宗教隨著人民思想覺悟的提高,科學的發(fā)展而縮小了影響,唯有法律征服世界是最為持久的征服。”德國著名的法學家耶林(1818-1892年)問題一、羅馬法體系是如何逐步形成
2024-11-17 20:13
【總結】經院哲學?概念:經院哲學是中世紀西歐占統(tǒng)治地位的基督教哲學。?時間:初興于9世紀,13世紀趨于全盛。?主張:1、理性服從信仰,哲學為神學服務。2、重視形式邏輯。3、真理在圣經中已經揭示無遺。4、他們的任務只是闡述圣經中的真理。?代表:阿奎那是集大成者,著有《神學大全》?影響:
2024-11-19 15:00
【總結】第三章E從牛頓到愛因斯坦2020國際物理年?1905年,愛因斯坦先后發(fā)表了5篇具有劃時代意義的論文,為相對論、量子論等物理學領域奠定了基礎,為紀念這一奇跡年100周年,全球物理學界一致呼吁將2020年定為“國際物理年”。2020國際物理年?該倡議首先由歐洲物理學會(EPS)在2020年“第三屆世界物理學會
2024-11-18 16:09
【總結】第一章勻變速直線運動A、質點位移和時間本節(jié)課主要學習內容?質點?路程與位移?時間與時刻問題1:如何測量這個正方體移動的距離。一、質點問題2:研究某同學從家到學校的運動過程,是否需要研究其手或腳的運動?可見,某些時候我們可以用一個點來代替整個物體,這樣的點就叫做質點。一、質點定義(P1
2024-11-18 15:50
【總結】第一篇機械運動機械運動:物體的空間位置隨時間發(fā)生變化的運動。、位移和時間第一章勻變速直線運動:在某些條件下,把整個物體看作一個有質量的點。這種用來代替物體的有質量的點叫做質點:,即物體上任意一點的運動可以代表整個物體的運動。(有形變、轉動),但這些
【總結】A質點位移和時間第一章勻變速直線運動我國公安部發(fā)布信息05年全國共發(fā)生交通事故450254起,造成98738人死亡,直接損失財產損失交通安全與人對變速運動的規(guī)律的認識密切相關“追尾撞車”模擬實驗情景一情景二請你說說圖中蘊含了有關機
【總結】第一章勻變速直線運動A質點位移和時間情景二請你說說圖中蘊含了有關機械運動的哪些信息我們把物體空間位置隨時間發(fā)生變化的現(xiàn)象叫做機械運動:在某些條件下,把整個物體看作一個有質量的點。這種用來代替物體的有質量的點叫做質點思考:在下列問題中,能否將物體看作質點?①研究地球繞太陽的公轉