國(guó)際合作項(xiàng)目知識(shí)轉(zhuǎn)移-strategicmanagem(已修改)
2025-03-13 11:39 本頁(yè)面
【正文】 國(guó)際合作項(xiàng)目知識(shí)轉(zhuǎn)移： 中新蘇州工業(yè)園區(qū) 王披恩 新加坡國(guó)立大學(xué) 管理學(xué)院 2023年 3月 23日 北京大學(xué)光華學(xué)院戰(zhàn)略管理系講座 169。 1 大綱 ? 什么 是顯性、隱性和組織知識(shí)？ ? 知識(shí)重要性 ? 跨國(guó)母公司向海外子公司轉(zhuǎn)移知識(shí)的重要性 ? 影響知識(shí)轉(zhuǎn)移的因素 ? 有待研究的課題 ? 研究目的 ? 跨國(guó)母公司向海外子公司轉(zhuǎn)移知識(shí)模型 ? 研究方法 ? 國(guó)際合作項(xiàng)目知識(shí)轉(zhuǎn)移：蘇州工業(yè)園區(qū) 2 ? 可以通過(guò)文字、言辭或圖表說(shuō)明的知識(shí) ? 正式的、系統(tǒng)的、客觀的知識(shí) 顯 性 (explicit) 知識(shí) ? 以書籍、說(shuō)明書、資料庫(kù)、電腦程序、科學(xué)公式和方法論等形式存在 ? 易於溝通、取得和轉(zhuǎn)移 3 隱性 (tacit)知識(shí) ? 具高度個(gè)人化、難以用語(yǔ)言表達(dá)、動(dòng)態(tài)的、隨所有者的經(jīng)驗(yàn)而變動(dòng) ? 兩種層面 ? 認(rèn)知層面 (如心智模式、信念、觀點(diǎn)、洞察力、直覺 ) ? 技能層面 (如技術(shù)、工藝、訣竅 ) ? 非正式的、經(jīng)驗(yàn)的、主觀的知識(shí) ? 難以溝通和轉(zhuǎn)移 4 顯性知識(shí) ? 見諸於標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)程序、營(yíng)運(yùn)計(jì)劃書、專利、產(chǎn)業(yè)資訊、技術(shù)情報(bào)、顧客資料庫(kù) 隱性知識(shí) ? 體現(xiàn)為技能、訣竅、組織文化、價(jià)值觀、組織常規(guī) ? 適用于個(gè)別 組 織、難以移植到其它組織 ? 經(jīng)由社會(huì)化、模仿和示范等方式轉(zhuǎn)移 組 織知識(shí) 5 知識(shí)重要性 ? 知識(shí)是 組 織最重要的資源 (Grant, 1996) ? 知識(shí)提供 組 織運(yùn)作能力。新知識(shí)提供組織更新的能力 (Inkpen, 1998) ? 為組織帶來(lái)可 持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的知識(shí)必須具備有價(jià)值、稀少、無(wú)法交易和難以模仿的特性（ Spender, 1996) 6 知識(shí)轉(zhuǎn)移 定義 知識(shí)經(jīng)由 傳授 方傳授給接受方的過(guò)程。其目的在于使后者吸收、積累并運(yùn)用新知識(shí) (Zander, 1991)。 7 跨國(guó)母公司向海外子公司 轉(zhuǎn)移知識(shí)的重要性 ? 母公司將 卓越 的知識(shí)轉(zhuǎn)移給子公司 ? 以彌補(bǔ)在陌生環(huán)境中經(jīng)營(yíng)的劣勢(shì) (Hymer, 1976) ? 從知識(shí)資源獲得更多回報(bào) (Kogut Zander, 1992) ? 子公司知識(shí)基礎(chǔ)薄弱，母公司 為其知識(shí)主要來(lái)源 (Steensma Lyles, 2023) 8 影響知識(shí)轉(zhuǎn)移的因素 (Szulanski, 1995， 1996 2023。 Gupta Govindarajan, 2023) 知 識(shí)傳授方 ? 可 信賴 性、知識(shí)的豐富與價(jià)值、分享知識(shí)意愿 知識(shí)接受方 ? 吸收 能力、 獲取知識(shí)意愿 知識(shí)特點(diǎn) ? 不能證實(shí)有用 、因果關(guān)系模糊 情況特點(diǎn) ? 傳授 方與接 受方關(guān)系、 傳遞渠道 9 合資子公司從 跨國(guó)母公司獲取知識(shí) 和績(jī)效的模型 (Lyles Salk, 1996) ? 學(xué)習(xí)能力 目前能力 彈性 創(chuàng)造性 ? 目標(biāo)清晰 ? 跨 國(guó)母公司的介入： 知識(shí)轉(zhuǎn)移議程 分 工 培訓(xùn) 伙伴沖突 所有權(quán) 子公司從母公司 所 學(xué)到的知識(shí) 子公司特 性 ? 總體績(jī)效 ? 業(yè)務(wù)績(jī)效 ? 以能力為基礎(chǔ)的績(jī)效 子公司績(jī)效 10 理解 跨國(guó) 母公司知識(shí)的能力 ?母公司之間的信任 ?子公司和 跨 國(guó)母公司文化的相容性 ?以前從母公司所獲取的知識(shí) ?子公司和 跨 國(guó)母公司業(yè)務(wù)的相關(guān)程度 吸 收跨國(guó)母公司知識(shí)的能力 ?子公司彈性和適應(yīng)性 ?跨 國(guó)母公司提供的管理協(xié)助 ?跨國(guó)母公司提供的培訓(xùn) ?子公司的正式目標(biāo) ?母公司產(chǎn)品和技術(shù)的專門化 從母公司所 獲取的知識(shí) 應(yīng)用 跨國(guó) 母公司知識(shí) 的能力 ? 子公司企業(yè)戰(zhàn)略 ? 子公司提供培訓(xùn)和 員工發(fā)展的能力 子公司的績(jī)效 合資子公司 吸 收能力和績(jī)效的模型 (Lane et al., 2023) 11 ? 影響母公司 傳授知識(shí)的能力的因素 ? 影響母公司傳授知識(shí)的意愿的因素 ? 影響子公司獲取知識(shí) 的意愿的因素 ? 所 獲取到的管理知識(shí)和技術(shù)知識(shí)分別對(duì)于企業(yè)績(jī)效的影響 ? 構(gòu)建母公司向獨(dú)資子公司轉(zhuǎn)移知識(shí)的模型 有待研究的課題 12 研究目的 ? 提出和 檢驗(yàn)跨國(guó)母公司向海外子公司轉(zhuǎn)移知識(shí)的模型 ? 影響母公司向子公司轉(zhuǎn)移知識(shí)的能力和意愿的因素 ? 影響子公司向 跨國(guó)母公司學(xué)習(xí)知識(shí)的能力和意愿的因素 ? 子公司學(xué)習(xí)成果和其業(yè)績(jī)之間的關(guān)系 13 研究方法 ? 參考相關(guān)文獻(xiàn) 知識(shí)管理、知識(shí) /技術(shù)轉(zhuǎn)移、組織學(xué)習(xí)、戰(zhàn)略聯(lián)盟 ? 構(gòu)建初步研究模型 ? 收 集資料與數(shù)據(jù) ? 中國(guó) － 1）訪談 63家企業(yè)和 中新蘇州工業(yè)園區(qū)； 2）問(wèn)卷調(diào)查企業(yè) ， 可用問(wèn)卷： 297份。 ? 新加坡 － 1）訪談 22家企業(yè)； 2）問(wèn)卷調(diào)查企業(yè) ， 可用問(wèn)卷： 423份。 ? 分析 資料與數(shù)據(jù) ? 整合與改進(jìn)研究模型與假設(shè) 14 跨國(guó) 母
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