人民版歷史必修3“順乎世界之潮流”1(已修改)
2024-12-04 13:41 本頁面
【正文】 專題三 近代中國思想解放的潮流 當(dāng)黃河岸邊柳蔭樹下，犁間耕作的喘息與手搖紡車吱呀呻吟合奏著悠閑的 田園慢板 時，英格蘭西北部蘭開夏郡的蒸汽鍋爐吼叫出震耳欲聾的 工業(yè)交響曲 。 面臨著嚴(yán)重的統(tǒng)治危機(jī) ? 九州生氣恃風(fēng)雷 , 萬馬齊喑究可哀。 我勸天公重抖擻 , 不拘一格降人才。 ——龔自珍 《 己亥雜詩 》 （ 1839年） ? 材料反映了當(dāng)時清王朝面臨著怎樣的問題？你認(rèn)為 “ 不拘一格降人才 ” 能解決問題嗎？為什么？ 以“天朝上國”自居 “貴華夏”“賤夷狄” ? 咨爾國王，遠(yuǎn)在重洋，傾心向化。朕披閱表文，詞意盹懇，具見爾國王恭順之誠，深為嘉許。 ——乾隆皇帝接見馬戛爾尼使團(tuán)后給英王的回信 ? 材料反映了中國君主的什么心態(tài)？ 林則徐 康有為 孫中山 茍利國家生死以， 豈因禍福避趨之。 林則徐（ 17851850），福建候官人。早年家境貧寒，受過良好的教育。嘉慶十六年賜進(jìn)士。在為官 40年中，他“經(jīng)世自勵”，廉潔奉公。他最大的功績是領(lǐng)導(dǎo)了中國歷史上轟轟烈烈的禁煙運(yùn)動，指揮了抗英斗爭，維護(hù)了國家主權(quán)和民族的尊嚴(yán)，成為中國近代史上第一位民族英雄和愛國者。同時，他編譯 《 四洲志 》 等外文書籍、資料，開創(chuàng)了中國近代學(xué)習(xí)和研究西方的風(fēng)氣，是中國近代維新思想的先驅(qū)。 、 主要代表人物 1事跡： ① 重視收集西方信息 ,打探西方情報； ② 設(shè)譯館，編譯外國書籍和報刊如 《 四洲志 》 、《 華事夷言 》 等； ③ 仿制西方戰(zhàn)艦； ④最先沖破 “ 貴華夏、賤夷狄 ” 的思想藩籬，以新的眼光審視世界。 2主張：了解 ——學(xué)習(xí) ——抵抗西方 林則徐是近代中國“睜眼看世界第一人”？ 是書何以作？曰為以夷攻夷而作，為以夷款夷而作，為師夷長技以制夷而作。 ——《 海國圖志 序 》 材料反映出作者的什么思想？這一思想的主要內(nèi)容是什么？ 思想： 師夷長技以制夷 內(nèi)容： 主張學(xué)習(xí)外國先進(jìn)技術(shù)， 以抵御外侮，使國家富 強(qiáng)。 評價：成為近代中國人學(xué)習(xí)西方的口號，是對傳統(tǒng)心態(tài)的一次挑戰(zhàn) 近代中國思想的主流 以 林則徐、魏源 為先導(dǎo)， 隨著 姚瑩的 《 康輶紀(jì) 行 》 、 徐繼畬的 《 瀛環(huán)志略 》 等新的著述不斷出現(xiàn)， “ 睜眼看世界 ” 的思想發(fā)展成一股社會思潮。從此，為抵御外侮、謀求民族獨立而探究、 學(xué)習(xí)西方，逐漸成為中國近代的思想主流 。 徐繼畬 學(xué)習(xí)西方的 技術(shù)，器物 ? 評價 ? ①特點：一方面主張向西方學(xué)習(xí)，另一方面帶有封建綱常倫理的色彩。 ? ②進(jìn)步性：邁出了向西方學(xué)習(xí)的第一步，是中國近代思想解放的起點。 ? ③局限性：由于時代和階級的局限，沒有認(rèn)識到中國落后的真正原因是日趨沒落的封建制度。 ? 3 洋務(wù)派與洋務(wù)思想 19世紀(jì) 60年代 ⑴ 代表人物：曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞 ⑵口號：師夷長技以自強(qiáng) ⑶思想： 中學(xué)為體，西學(xué)為用 ⑷評價：①進(jìn)步性：是對林、魏的思想發(fā)展，推動了西學(xué)東漸的興起， 邁出了中國近代代的第一步。 ②局限性：堅持維護(hù)中國的封建制度和封建思想，不能使中國富強(qiáng)。 洋務(wù)派觀點： “中學(xué) ” ： 是指中國的封建文化。 “ 西學(xué) ” ： 是指資產(chǎn)階級文化。 李鴻章 “中學(xué)為體”： 是以中國的綱常名教作為決定國家命運(yùn)的根本； “西學(xué)為用”： 是采用西方資本主義國家的 近代科技 ，仿效西方國家 在教育、賦稅、武備等方面的一些具體措施 ，舉辦洋務(wù)新政，來挽救江河日下的清王朝 。 “中學(xué)為體，西學(xué)為用” 目的： 師夷長技以自強(qiáng) 維護(hù)清王朝的統(tǒng)治
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1