高中物理第10章第6節(jié)能源和可持續(xù)發(fā)展課件新人教版選修3-3(已修改)
2025-11-29 08:05 本頁(yè)面
【正文】 成才之路 物理 路漫漫其修遠(yuǎn)兮 吾將上下而求索 人教版 選修 33 熱力學(xué)定律 第十章 第六節(jié) 能源和可持續(xù)發(fā)展 第十章 學(xué)習(xí)目標(biāo)定位 1 課堂情景切入 2 知識(shí)自主梳理 3 重點(diǎn)難點(diǎn)突破 4 考點(diǎn)題型設(shè)計(jì) 5 課 時(shí) 作 業(yè) 7 易錯(cuò)案例剖析 6 學(xué)習(xí)目標(biāo)定位 ※ 了解什么是能量耗散和品質(zhì)降低 ※ 了解能源與人類社會(huì)、環(huán)境的關(guān)系 ※ 了解幾種新能源的發(fā)展 課堂情景切入 隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展 ， 能源需求持續(xù)增長(zhǎng) ， 能源供需矛盾日益突出 ， 環(huán)境污染十分嚴(yán)重 。 為了實(shí)現(xiàn)能源的可持續(xù)發(fā)展 ， 必須開(kāi)發(fā)核電 、 風(fēng)電等新能源和可再生能源 ， 另一方面還要 “ 節(jié)流 ” ， 即調(diào)整能源結(jié)構(gòu) ， 大力實(shí)施節(jié)能減排措施 。 知識(shí)自主梳理 能量耗散和品質(zhì)降低 1． 能量耗散 系統(tǒng)的內(nèi)能流散到 __________， 沒(méi)有辦法把這些內(nèi)能________起來(lái)加以利用 ， 這種現(xiàn)象叫做能量耗散 。 2． 品質(zhì)降低 能量從高度有用的形式降級(jí)為 ________的形式叫品質(zhì)降低 。 能量在利用過(guò)程中 ， 總是由高品質(zhì)的能量最終轉(zhuǎn)化為_(kāi)_______的能量 。 周圍環(huán)境中 收集 不大可用 低品質(zhì) 能源與人類社會(huì)發(fā)展 、 環(huán)境 1． 能源 能源是指能夠提供 ____________的物質(zhì) ， 它是現(xiàn)代社會(huì)生活的重要物質(zhì)基礎(chǔ) 。 2． 常規(guī)能源 常規(guī)能源是指 _______________的能源 ， 如煤 、 石油 、 天然氣 、 水力等 。 可利用能量 已被廣泛應(yīng)用 3． 能源危機(jī) 按目前的消耗量 ， 石油 、 天然氣最多只能維持半個(gè)世紀(jì) ，煤炭尚可維持一二百年 。 4． 環(huán)境污染 能源利用的過(guò)程也直接污染著地球環(huán)境 ， 主要有
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