【總結(jié)】第3課能干的幫手內(nèi)容內(nèi)容內(nèi)容內(nèi)容內(nèi)容內(nèi)容內(nèi)容內(nèi)容內(nèi)容內(nèi)容內(nèi)容內(nèi)容內(nèi)容內(nèi)容內(nèi)容內(nèi)容內(nèi)容內(nèi)容內(nèi)容內(nèi)容內(nèi)容內(nèi)容
2024-12-13 01:29
【總結(jié)】中國漆器·第19課中國漆器中國漆器·中國漆器·中國漆器中國漆器·中國漆器中國漆器·中國漆器中國漆器·中國漆器·表面的紅色是怎么來的？中國漆器
2024-12-11 03:53
【總結(jié)】埃及有著燦爛的古代文明，沿著尼羅河兩岸游覽，令人驚嘆不已的古跡會將你帶回遙遠的古埃及……孩子們，出發(fā)啦！景點簡介：埃及金字塔金字塔具今已有4500年的歷史，由于它形似漢字中的“金字，因而被稱為“金字塔”，金字塔本身是一座王陵建筑。它規(guī)模宏偉，結(jié)構(gòu)精密，塔內(nèi)除墓室和通道外都是實心，定部呈錐角
2024-11-17 09:14
【總結(jié)】恐龍世界三年級美術(shù)恐龍的由來恐龍化石大致可分為骨骼化石和生痕化石兩種，主要保存在中生代時期形成的沉積巖中。2021/1/17關(guān)于恐龍最古老的爬行類化石可追溯至古生代之“賓夕法尼亞紀(jì)”時代了解：賓夕法尼亞紀(jì)（約─）中生代又被稱為爬行類
2024-12-11 16:03
【總結(jié)】各種各樣的船船的結(jié)構(gòu)怎樣畫船添畫欣賞帆船軍艦龍舟漁船甲板帆船尾船頭舵船殼作畫步驟作業(yè)：用你喜歡的方式完成一幅有關(guān)船的兒童畫。
2024-11-17 09:25
【總結(jié)】猜猜他在做什么？《洗澡》義務(wù)教育教科書·美術(shù)二年級（下冊）·第8課你喜歡洗澡嗎？想想洗澡時會發(fā)生什么有趣的事情呢？觀察他們的表情
2024-11-17 09:05
【總結(jié)】清代瓷器宋代瓷器宋代繪畫清代繪畫
2024-12-11 16:02
【總結(jié)】六年級美術(shù)我國古代建筑藝術(shù)?我國古代建筑藝術(shù)成就非凡，在世界建筑史上，占有獨特的地位。我們可以從外觀造型、建筑結(jié)構(gòu)、群體布局、裝飾色彩等方面欣賞我國古代建筑藝術(shù)。外觀造型：建筑結(jié)構(gòu)：橫梁立柱斗拱群體布局匾額楹聯(lián)欞格宮殿建筑用色：?在用色上，往往采用黃色琉璃瓦頂、朱紅色
2024-11-17 13:45
【總結(jié)】紅色黃色形狀圓形特殊形狀·顏色·形狀·細(xì)節(jié)綠色圓形瓜皮條紋12345
2024-11-16 23:54
【總結(jié)】（做風(fēng)箏）村居高鼎草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。春天來了，如果能放飛自己親手扎制的風(fēng)箏飛上天，那該是多么有趣又高興的事呀！風(fēng)箏的起源。中國風(fēng)箏有悠久的歷史，據(jù)說漢朝大將韓信曾利用風(fēng)箏進行測量。梁武帝時曾利用風(fēng)箏傳信，但未成功。南北
【總結(jié)】中小學(xué)課件嶺南美術(shù)出版社第十冊——第三課中小學(xué)課件中小學(xué)課件你了解辛亥革命嗎？?一、辛亥革命的時間?二、辛亥革命的主要領(lǐng)導(dǎo)人?三、辛亥革命的意義中小學(xué)課件中小學(xué)課件辛亥革命簡介辛亥革命，是1911年清政府出賣鐵路修筑權(quán)，激起中國人民的反抗，
2024-12-11 03:44
【總結(jié)】我們每個人都有的一個好朋友，它有大肚囊，無腿到處忙，吃飯大嘴張，課本胃里藏，你們知道是什么你注意到了書包的哪些細(xì)節(jié)？《兩個中國香爐》門采爾構(gòu)圖飽滿線條豐富（有粗又細(xì)）刻畫精細(xì)畫面有什么特點？線條有什么特點?線條粗細(xì)對比，主次分明.疏密的對比，具有節(jié)
2024-12-11 16:01
【總結(jié)】欣賞，思考：?你從下面圖片中感受到了什么樣的?畫面效果？彎彎的小路《彎彎的小路》一、自主欣賞情系故土努爾，買買提在雪中行走高音武林中小路列維坦俄思考：這些美術(shù)作品是如何表現(xiàn)小路通向遠方的感覺的？二、發(fā)現(xiàn)、感悟
【總結(jié)】第七課星光燦爛1、圖中有幾種線？2、分別運用哪幾種顏色？3、這幾種顏色的線分別代表什么意思？----------------------------------------凸折線凹折線裁切線
2024-12-11 04:01
【總結(jié)】第11課微觀世界教學(xué)目的：1．通過對微觀世界的認(rèn)識、了解,引導(dǎo)學(xué)生從不同角度來省視、探究事物的另一構(gòu)造世界，培養(yǎng)學(xué)生細(xì)致觀察的習(xí)慣2．讓學(xué)生嘗試運用不同的表現(xiàn)方式，自由表達自己領(lǐng)略到的微觀世界畫面，體驗觀察與繪畫的樂趣3．提高學(xué)生對抽象美的認(rèn)識和熏陶教學(xué)重點：微觀事物的細(xì)致觀察與表現(xiàn)教學(xué)
2024-11-29 22:26
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