【總結】1、知道重力是如何產(chǎn)生的。探究重力與質(zhì)量的關系2、知道重力的大小和方向。3、知道重心的概念結束放映導入新課小結新授檢測評價課后作業(yè)復習提問?1、提問：什么是力？力的三要素是什么？2、提問：我們用什么方法來表示力？具體說明？3、提問：力的作用效果是什么？
2025-11-09 07:03
【總結】這三個用具有什么共同特點一、杠桿注意：硬棒可以是直,也可以是彎曲的,即硬棒可以是各種各樣的形狀.提問：在現(xiàn)實生活中，你還能舉出哪些杠桿的實例呢？汲水的桔槔3.OF1F2L1L2支點動力阻力動力臂阻力臂支點杠桿
2025-11-09 07:02
【總結】第六節(jié)學生實驗：探究凸透鏡成像第八章光現(xiàn)象通過一個凸透鏡你都發(fā)現(xiàn)了什么？[成果展示]u=15cmv=30cm物距，即物體到透鏡光心的距離(u)像距，即像到透鏡光心的距離(v)實像，由實際光線會聚而成，既能拿眼睛觀察，又能用光屏承接的像。一、發(fā)現(xiàn)問題猜想與假設[問題]光屏上呈
2025-11-08 16:54
【總結】§流體壓強與流速的關系一次海難1912年秋天，遠洋航輪“奧林匹克”號與較小的鐵甲巡洋艦同向航行，但是當二船平行的時候，突然小船竟然扭頭幾乎筆直地向大船沖來，結果小船把“奧林匹克”的船舷撞了一個大洞。這是什么原因造成的呢？
【總結】第三節(jié)學生實驗：探究平面鏡成像第八章光現(xiàn)象問題（1）為什么很難比較像與物的大??？（2）為什么找不到像的位置？（3）如果鏡子是透明的，能否找到像的位置呢？（4）怎么讓鏡子變成透明的？（5）找到像后，如何比較像和物的大小？提示（1）對實驗數(shù)據(jù)進行比較，觀察
2025-11-07 23:07
【總結】第二節(jié)探究光的反射定律復習：2:光在真空中的速度是：______________________________：1.影子的形成2.日食、月食的形成3.站隊時站直了4.射擊時瞄準靶心c=3×108m/s=3×105km/s光在同種均勻物質(zhì)當中沿直線傳播
【總結】第四節(jié)學生實驗：測量速度第一章常見的運動？，需要測量哪些物理量？需要什么測量工具？？如何使用停表？復習與討論老師將一個乒乓球從高處釋放。同學聽到乒乓球第一次撞擊地面的聲音開始計時，聽到第二次撞擊地面的聲音停止計時，并比較計時結果。動動手：練習停表的使用實驗原理：sv
2025-11-09 02:19
【總結】第四節(jié)學生實驗：測量密度第二章質(zhì)量和密度通常我們用字母ρ表示密度，m表示質(zhì)量，用V表示體積。則密度＝即ρ＝復習鞏固mV質(zhì)量體積實驗目的?、量杯的使用方法。?、石塊、食鹽水、水的密度。
2025-11-10 14:30
【總結】第三節(jié)比較運動的快慢第一章常見的運動1.“滿眼風光多閃爍，看山恰似走來迎。仔細看山山不動，是船行?！痹娋渲?，“看山恰似走來迎”是以為參照物的，“是船行”是以為參照物的。2.“月亮在云里穿行”是以為參照物，“太陽從東方升起”是以為參照物。船山云地球復
2025-11-10 14:31
【總結】第二節(jié)實驗:測量質(zhì)量測量質(zhì)量復習鞏固找出下圖在使用托盤天平時出現(xiàn)的錯誤：托盤天平的使用方法：復習鞏固觀調(diào)測記量程最小分度水平放置游碼回零橫梁平衡左物
【總結】汽化：物質(zhì)由變?yōu)榈倪^程汽化和液化液化：物質(zhì)由變?yōu)榈倪^程液態(tài)氣態(tài)氣態(tài)液態(tài)汽化的兩種方式?沸騰?蒸發(fā)水在沸騰時有什么特征？水沸騰后如果繼續(xù)加熱，是不是溫度會越來越高？觀察水沸騰時的現(xiàn)象和水沸騰時的溫度情況實驗目的:設計實驗和進行實驗:
2025-11-10 11:05
【總結】·北京專用壓力與壓強·北京專用京考解讀│京考解讀考綱要求；；；近三年年份題型分值難易程度考點北京市2020單選2分易生活中增大或減小壓強的方法中考考20200分查情況2020單選2分易生活中增大或減小壓強的方法
【總結】第三節(jié)物質(zhì)的密度及其應用第二章質(zhì)量和密度思考：如何鑒別兩個貌似相同而實質(zhì)不同的物質(zhì)呢？現(xiàn)有兩個外觀一樣，體積相同的物塊，分別是鐵塊和鋁塊。你能區(qū)分出它們嗎？請說出你的鑒別方法。想一想：，體積相同，其質(zhì)量相等嗎？質(zhì)量相同，體積相等嗎？，體積不同，質(zhì)量相等嗎？？不
【總結】在我們生活的世界里存在著各種各樣的聲??導入新課我們來聽聽它們的聲音物體發(fā)聲時有什么共同的特征？1.通過觀察和實驗，初步認識聲音產(chǎn)生和傳播的條件。知道聲音是由物體振動發(fā)生的。知道聲音傳播需要介質(zhì)，聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度不同。教學
2025-11-08 20:42
【總結】第1節(jié)機械功第1章功和功率，知道做功的兩個因素?！，F(xiàn)在你能分析下面兩種情況下拉力是否做功嗎請你解釋為什么他們不做功呢一、機械功的含義：如果作用于物體的恒力大小為F，該物體沿力的方向運動，經(jīng)過位移s，則F與s的乘積叫做機械功。：（1）作用在物體上的力（2）物體在
2025-11-09 07:01
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