新人教版政治必修3弘揚(yáng)中華民族精神3(已修改)
2025-11-29 00:28 本頁(yè)面
【正文】 ——教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 重點(diǎn)： 感受中華文化特別是民族精神的巨大力量，增強(qiáng)對(duì)民族文化的認(rèn)同感，弘揚(yáng)民族精神。 難點(diǎn)： 引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)承擔(dān)起弘揚(yáng)和培育民族精神的責(zé)任和義務(wù)，做民族精神的傳播者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者。 什么 是 “中國(guó)的脊梁 ”? 用人物或事例說(shuō)明對(duì) “ 中國(guó)的脊梁 ” 的理解 ? 材料： ? 九一八 ? 事變?nèi)苣曛H，一些人散布對(duì)抗日前途悲觀的論調(diào)，指責(zé)中國(guó)人失掉了自信力。為了批駁這種錯(cuò)誤論調(diào)，鼓舞民族自尊心，魯迅先生寫(xiě)了 《 中國(guó)人失掉自信力了嗎 》 一文。在這篇文章中魯迅先生提到了 ? 中國(guó)的脊梁 ? ， ? 我們從古以來(lái)，就有埋頭苦干的人 ,有拼命硬干的人 ,有為民請(qǐng)命的人 ,有舍身求法的人 …… 雖是等于為帝王將相作家譜的所謂 ’ 正史 ’ ,也往往淹不住他們的光耀 ,這就是中國(guó)的脊梁 ? 。 什么 是 “中國(guó)的脊梁 ”? 就是那些體現(xiàn) 民族精神和氣節(jié) ，為了國(guó)家和民族的利益而不惜貢獻(xiàn)自己的一切的人們。 魯 迅 曾 說(shuō) 過(guò) ：? 我們從古以來(lái) ， 就有埋頭苦干的人 ， 有拼命硬干的人 ， 有為民請(qǐng)命的人 ，有舍身求法的人 …… 雖是等于為帝王將相作家譜的所謂 ‘ 正史 ’ ， 也往往掩蓋不住他們的光耀 ， 這就是中國(guó)的脊梁 。 ? 為人民服務(wù)的好黨員、好干部 雷 峰 為人民服務(wù)的好黨員、好干部 焦 裕 祿 為人民服務(wù)的好黨員、好干部 王 杰 從大禹治水 ? 三過(guò)家門(mén)而不入 ? ， 到孔子的 ? 三軍可奪帥，匹夫不可奪其志也 ? ； 從諸葛亮的 ? 鞠躬盡瘁、死而后已 ? ， 到范仲淹的 ? 先天下之憂(yōu)而憂(yōu) ,后天下之樂(lè)而樂(lè) ? ； 從東林書(shū)院的 ? 風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳；家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心 ? ， 到顧炎武的 ? 天下興亡 匹夫有責(zé) ? 都閃耀著民族精神的光芒。 千千萬(wàn)萬(wàn)埋頭苦干、無(wú)私奉獻(xiàn)的中華兒女，都是民族的脊梁 。 當(dāng)中華民族遭到侵略和欺凌的時(shí)候，那些不甘屈服、頑強(qiáng)反抗的人們，是民族的脊梁； 為保衛(wèi)祖國(guó)，無(wú)數(shù)遠(yuǎn)離自己的父母而守衛(wèi)祖國(guó)邊陲的解放軍戰(zhàn)士，是中國(guó)的脊梁； 為了振興祖國(guó)的教育科學(xué)文化事業(yè)，嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師，是中國(guó)的脊梁； 堅(jiān)守自己的崗位，奮力并搏的工人，是中國(guó)的脊梁； 千千萬(wàn)萬(wàn)日出而作、日落而息的父老鄉(xiāng)親們，是中國(guó)的脊梁 ……… 。 “中國(guó)脊梁?并非只有英雄人物 民族精神是民族文化的精髓 。 一個(gè)民族要想生存和發(fā)展 ， 就要有一種昂揚(yáng)向上的民族精神 。 一個(gè)民族只有具有高尚的民族品格 ， 堅(jiān)定的民族志向 ， 遠(yuǎn)大的民族理想 ， 才能有巨大的凝聚力 ， 才能成就偉業(yè) ， 才能自立于世界民族之林 。 民族精神 的 重要性 是什么？ （ 2） 一個(gè)民族要生存和發(fā)展，就要有一種昂揚(yáng)向上的民族精神。 （ 3） 一個(gè)民族只有具有高尚的民族品格，堅(jiān)定的民族志向
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