【總結】普通高中課程標準實驗教科書歷史必修2經(jīng)濟成長歷程一、教學目標1、了解歷史上中外經(jīng)濟發(fā)展和社會生活變遷的基本史實。2、學會搜集、整理和運用人類經(jīng)濟活動和社會生活方面的相關資料,理解歷史上不同國家與地區(qū)的社會經(jīng)濟發(fā)展模式,并對其做出科學的評價與解釋。3、進一步認識我國的基本國情和世界經(jīng)濟發(fā)展的趨勢,培養(yǎng)為我國社會主義現(xiàn)代化建設而奮斗的社會責任感
2024-12-31 03:55
【總結】古代中國的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟考試匯編-----------------------作者:-----------------------日期:n更多資料請訪問.(.....)更多企業(yè)學院:...../Shop/《中小企業(yè)管理全能版》183套講座+89700份資料...../Shop/《總經(jīng)理、高層管理》49套講座+16
2025-04-16 08:20
【總結】政治發(fā)展史(必修一)經(jīng)濟成長史(必修二)中國古代政治制度古代經(jīng)濟基本結構近代列強入侵及民主革命近代經(jīng)濟結構變動與資本主義的曲折發(fā)展現(xiàn)代中國的民主政治建設中國特色社會主義道路新中國的外交成就近現(xiàn)代社會生活的變遷西方希臘民主、羅馬法、歐美代議制資本主義經(jīng)濟的形成、發(fā)展和新變化
2025-01-07 01:43
【總結】專題一古代中國經(jīng)濟的基本結構與特點第一課古代中國的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟一、農(nóng)業(yè)的起源——“神農(nóng)”的傳說古之人民皆食禽獸肉。至于神農(nóng),人民眾多,禽獸不足,于是神農(nóng)因天之時,分地之利,制耒耜,教民農(nóng)耕,神而化之,使民宜之,故謂之“神農(nóng)氏”。時間:區(qū)域
2025-01-04 02:40
【總結】專題一 古代中國經(jīng)濟的基本結構與特點古代中國經(jīng)濟的基本結構古代中國經(jīng)濟的基本結構農(nóng)業(yè)農(nóng)業(yè)手工業(yè)手工業(yè)商業(yè)商業(yè)無農(nóng)不穩(wěn),無工不富,無商不活。民間俗語農(nóng),天下之本也。黃金珠玉,饑不可食,寒不可衣,以為幣用,不識其始終。漢景帝農(nóng)業(yè)在我國古代有著怎樣重要的地位?一 古代中國的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟1
2025-02-26 09:01
【總結】無農(nóng)不穩(wěn),無工不富,無商不活。一、古代中國的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟農(nóng),天下之本也。黃金珠玉,饑不可食,寒不可衣,以為幣用,不識其始終。——漢景帝解決好農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問題是全黨工作的重中之重。面對中國的未來,城市的
2025-01-01 08:13
【總結】古代中國的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟考試試題-----------------------作者:-----------------------日期:2007-2011年高考真題分類匯編(必修Ⅱ)1·1古代中國的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟一、選擇題(本大題共18小題)1.(2007年高考海南單科3題)南朝初期,江淮地區(qū)“土
2025-03-27 01:53
【總結】2 古代中國的手工業(yè)經(jīng)濟[課標要求] 列舉古代中國手工業(yè)發(fā)展的基本史實,認識古代中國手工業(yè)發(fā)展的特征。一、家庭手工業(yè)和田莊手工業(yè)[歷史敘述]1.家庭手工業(yè)(1)特點:自給自足。(2)在中國古代,手工業(yè)長期附屬于農(nóng)民家庭之中,形成了以小農(nóng)業(yè)和小手工業(yè)緊密結合的“男耕女織”的經(jīng)濟形式。2.田莊手工業(yè)(1)田莊:漢代出現(xiàn),自然經(jīng)濟的基本單位。(2)特點:依附
2025-06-22 03:33
【總結】課程標準:概述古代中國商業(yè)發(fā)展的概貌,了解古代中國商業(yè)發(fā)展的特點。專題一古代中國經(jīng)濟的基本結構與特點三古代中國的商業(yè)經(jīng)濟陳鋒古代商業(yè)是如何產(chǎn)生的?請同學們閱讀下列材料,說說商業(yè)發(fā)展的基礎是什么?中國之地,宜于農(nóng)桑,其時男務耕耘,女勤蟬織,以為衣食之源,而用以互相交換,農(nóng)有余粟,則以易布,女
2024-11-18 13:45
【總結】課程標準:概述古代中國商業(yè)發(fā)展的概貌,了解古代中國商業(yè)發(fā)展的特點。專題一古代中國經(jīng)濟的基本結構與特點三古代中國的商業(yè)經(jīng)濟古代商業(yè)是如何產(chǎn)生的?請同學們閱讀下列材料,說說商業(yè)發(fā)展的基礎是什么?中國之地,宜于農(nóng)桑,其時男務耕耘,女勤蟬織,以為衣食之源,而用以互相交換,農(nóng)有余粟,則以易布,女有余布,則以易粟,此
【總結】古代中國的手工業(yè)經(jīng)濟手工業(yè):指依靠手工勞動,使用簡單工具的小規(guī)模工業(yè)生產(chǎn)。課程目標:1、列舉古代中國手工業(yè)發(fā)展的基本史實2、認識古代中國手工業(yè)發(fā)展的特征重點:1、古代中國手工業(yè)發(fā)展的基本史實2、古代中國手工業(yè)發(fā)展
2024-11-17 19:56
【總結】材料一唐高宗時,富商鄒風熾“邸店園宅,遍滿海內(nèi),四方物盡為所有?!薄短綇V記》材料二至(開元)十三年??在至宋(今河南商丘南)、汴(今河南開封),西至岐州(陜西鳳翔),夾路列讓肆待客,酒饌豐溢??南至荊襄,北至太原、范陽(今北京),西至蜀州(今成都)、涼府(甘肅武威),皆有店
【總結】西周:用三千兩白銀收購了一批北方皮草。戰(zhàn)國:與呂不韋合資在邯鄲開了一家會館。唐:跟隨“俞大娘航船”走南闖北。宋:將絲、瓷等由海路遠銷到東歐,有時會遇上海盜。元:到京城進貨時,遇到很多晉商和徽商。假如你是古代的一位商人,當生活在以下朝代,是否可以進行下列商業(yè)活動?北方會館的典型
【總結】課題《第1課發(fā)達的古代農(nóng)業(yè)》時間教學目標知識與能力掌握我國古代農(nóng)業(yè)的主要生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術,理解生產(chǎn)力水平的提高是我國古代農(nóng)業(yè)發(fā)展的前提,探討它與我國古代農(nóng)業(yè)精耕細作之間的關系。過程與方法通過歷史圖片和歷史資料提出問題、設置懸念,巧妙地引導學生主動認識歷史和
2024-11-26 21:23
【總結】專題一古代中國經(jīng)濟的基本結構與特點二古代中國的手工業(yè)經(jīng)濟【內(nèi)容標準】列舉古代中國手工業(yè)發(fā)展的基本史實,認識古代中國手工業(yè)發(fā)展的特征?!窘虒W要求】1.列舉古代中國手工業(yè)在紡織、冶金和制瓷等部門的發(fā)展的成就。2.了解古代手工業(yè)多種經(jīng)營模式,認識古代中國手工業(yè)發(fā)展的特點。3.欣賞精美的手工業(yè)品,體會工匠的創(chuàng)造性智慧,感受古代中國領先世界的自豪,懂得愛護文物是每個公
2025-06-10 02:34