20xx教科版高中物理選修3-2第1章第1講第2講電磁感應(yīng)的發(fā)現(xiàn)(已修改)
2024-12-03 22:41 本頁面
【正文】 高中物理 選修 32教科版 第一章 電磁感應(yīng) 第一講 電磁感應(yīng)的發(fā)現(xiàn) 第二講 感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件 2 通過實驗觀察和實驗探究，理解感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件 . 3 能說出磁通量變化的含義，會利用電磁感應(yīng)產(chǎn)生的條件解決實際問題． 目標(biāo)定位 電磁感應(yīng)的發(fā)現(xiàn)、感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件 1 理解楞次定律的內(nèi)容，并應(yīng)用楞次定律判定感應(yīng)電流的方向 . 理解楞次定律的內(nèi)容，并應(yīng)用楞次定律判定感應(yīng)電流的方向知道奧斯特實驗、電磁感應(yīng)現(xiàn)象，了解電生磁和磁生電的發(fā)現(xiàn)過程 . 預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué) 一、電磁感應(yīng)的發(fā)現(xiàn) 1． 電流的磁效應(yīng) 磁產(chǎn)生電 2． 法拉第 電磁感應(yīng) 感應(yīng)電流 電流 磁場 磁鐵 二、感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件 1． 不擺動 擺動 不擺動 擺動幅小 擺動幅大 不擺動 不擺動 不擺動 不擺動 擺動幅小 擺動幅大 不擺動 擺動幅大 不擺動 擺動幅小 不擺動 2． [想一想 ]： (1)實驗 1中引起感應(yīng)電流的原因是什么？ (2)實驗 2中，磁鐵沒有動，回路也沒有動，引起感應(yīng)電流的原因是什么？實驗 2中的螺線管 A的作用是什么？ (3)能否概括出產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件都跟哪個物理量有關(guān)？ 答案 (1)面積變化引起磁通量的變化； (2)電流引起磁場變化，從而引起磁通量的變化等效磁鐵； (3)磁通量以及磁通量的變化． 電磁感應(yīng)的發(fā)現(xiàn)、感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件 一、磁通量的理解及變化分析 1．磁通量的計算 (1)如圖 (a)， B與 S垂直時 ： Φ＝ BS， B指勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度，S為線圈的面積． 課堂講義 (2)如圖 (b)， B與 S不垂直時 ： Φ＝ BS⊥ ＝ B⊥ S， S⊥ 為線圈在垂直磁場方向上的投影面積． B⊥ 為 B在垂直于 S方向上的分量． (3)如圖
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