【總結(jié)】學(xué)案1探究電場的力的性質(zhì)[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位],并會進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算.場,并熟記幾種常見電場的電場線分布特征..一、電場19世紀(jì)30年代,法拉第在大量實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上認(rèn)為電荷周圍存在著由它產(chǎn)生的電場,其基本性質(zhì)是能夠?qū)Ψ湃肫渲械碾姾捎辛Φ淖饔?,這個(gè)力叫做電場力.二、怎樣描述電場1.電場中某點(diǎn)的電荷所受到的電場力F跟它的電荷量
2024-11-19 23:12
【總結(jié)】探究電流周圍的磁場【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能:1、知道電流周圍存在磁場,知道通電螺線管對外相當(dāng)于一個(gè)磁體,會用安培定則確定相應(yīng)磁體的磁極和通電螺管的電流方向。2、培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、分析概括、作圖能力。3、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。過程與方法:1.觀察奧斯特實(shí)驗(yàn)了解電流的磁場,知道磁場
2024-11-28 16:41
【總結(jié)】探究電流與電壓、電阻的關(guān)系【三維目標(biāo)】1、知識技能:明確電流的定義及形成電流的微觀機(jī)制,掌握定義式tQI?和I=,知道電路中電勢變化的規(guī)律。理解電阻形成原理,知道電阻與溫度的關(guān)系。2、過程與方法:通過探究電流和電阻的微觀機(jī)制,感受宏觀與微觀的統(tǒng)一性。通過探究電中電勢變化的規(guī)律,感受想象與本質(zhì)的統(tǒng)一性。3、情感、態(tài)度和價(jià)值觀
2024-11-18 16:22
【總結(jié)】電場電場強(qiáng)度和電場線2庫侖力作用下的平衡圖1-4-61.兩個(gè)通電小球帶電后相互排斥,如圖1-4-6所示.兩懸線跟豎直方向各有一個(gè)夾角α、β,且兩球在同一水平面上.兩球質(zhì)量用m和M表示,所帶電量用q和Q表示.若已知α>β,則一定有關(guān)
2024-11-28 18:22
【總結(jié)】滬科版《》學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過對日常生活、工業(yè)生產(chǎn)中的電器設(shè)備的觀察,能說出電與磁有密切的聯(lián)系。[來源:Z+xx+k.Com]2、通過學(xué)習(xí)能說出電流周圍存在磁場。3、通過探究實(shí)驗(yàn),了解通電螺線管對外相當(dāng)于一條形磁鐵。4、通過學(xué)習(xí)會用右手螺旋定則安培定則確定通電螺線管的磁極或螺線管上的電流方向。5、在認(rèn)識通電螺線管
2024-11-19 01:55
【總結(jié)】第1章電荷的相互作用一、教學(xué)目標(biāo)1.物理知識方面(1)知道摩擦起電;(2)知道自然界中只存在兩種電荷及電荷間的相互作用;(3)知道電量及其單位。[來源:Zxxk.Com]2.培養(yǎng)學(xué)生在觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的基礎(chǔ)上,分析、概括實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出結(jié)論的能力。二、重點(diǎn)、難點(diǎn)分析兩種電荷及其相互作用,電量。
2024-11-19 04:12
【總結(jié)】《靜電與生活》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、理解靜電感應(yīng)現(xiàn)象,知道靜電平衡條件;2、理解靜電屏蔽重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):靜電現(xiàn)象的應(yīng)用難點(diǎn):靜電感應(yīng)現(xiàn)象的解釋教具[來源:學(xué)科網(wǎng)]高壓起電機(jī)、多媒體[來源:Z§xx§]教學(xué)過程一、靜電平衡的特點(diǎn)1、處于靜電平衡狀態(tài)下的導(dǎo)體,
【總結(jié)】《電容器電容》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)過程[來源:Zxxk.Com][來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]
【總結(jié)】教師用書獨(dú)具演示2.5探究電子束在示波管中的運(yùn)動●課標(biāo)要求1.了解示波器的構(gòu)造.2.探究電子束在偏轉(zhuǎn)電極中的偏轉(zhuǎn),并觀察帶電油滴在勻強(qiáng)電場中的偏轉(zhuǎn).3.掌握示波管中的電子束運(yùn)動規(guī)律,要求同學(xué)們會利用力學(xué)知識處理帶電粒子在電場中的加速和偏轉(zhuǎn)過程.課標(biāo)解讀1.理解帶電粒子在電場中的運(yùn)動規(guī)律.2.能運(yùn)用動力學(xué)觀
2024-11-17 18:23
【總結(jié)】章末整合關(guān)于電場基本概念的關(guān)系電場強(qiáng)度、電勢、電勢差、電勢能都是用來描述電場性質(zhì)的物理量,它們的區(qū)別與聯(lián)系如下:電場強(qiáng)度電勢電勢差電勢能意義描述電場的力的性質(zhì)描述電場的能的性質(zhì)描述電場的做功的本領(lǐng)描述電荷在電場中的能量,電荷做功的本領(lǐng)電
2024-11-18 06:53
【總結(jié)】磁場與回旋加速器磁場與回旋加速器磁場與回旋加速器通電導(dǎo)體在安培力作用的平衡和運(yùn)動問題的處理方法這類問題通常以通電導(dǎo)線為研究對象,畫出截面受力分析圖,結(jié)合牛頓運(yùn)動定律和平衡條件進(jìn)行求解.解答時(shí)先明確研究對象,分析受力和運(yùn)動過程,再選擇合適的力學(xué)規(guī)律列方程求解,和
2024-11-17 22:32
【總結(jié)】教師用書獨(dú)具演示4.1探究閉合電路歐姆定律●課標(biāo)要求1.知道閉合電路可分為外電路和內(nèi)電路,知道閉合電路中的外電壓和內(nèi)電壓.2.知道電源的電動勢和內(nèi)電阻的意義,理解閉合電路的歐姆定律.3.了解路端電壓與外電阻的關(guān)系,學(xué)習(xí)用局部和整體的關(guān)系分析解決問題的思想方法.●課標(biāo)解讀1.經(jīng)歷閉合電路歐姆定律的探究過程,了
【總結(jié)】關(guān)于閉合電路的動態(tài)分析問題電路中局部的變化會引起整個(gè)電路電流、電壓、電功率的變化,“牽一發(fā)而動全局”是電路問題的一個(gè)特點(diǎn).電路動態(tài)分析的基本方法:1.分析電路的連接關(guān)系,各電表所測的對象,明確變阻器阻值的變化情況;2.先整體,后局部,注意內(nèi)外電路的聯(lián)系.首先判斷外電阻R的變化情況,再根據(jù)閉合電路歐姆定律I=ER
2024-11-17 22:37
【總結(jié)】教師用書獨(dú)具演示3.4多用電表電路分析與設(shè)計(jì)●課標(biāo)要求1.掌握電壓表、電流表的改裝原理.2.通過多用電表原理的學(xué)習(xí),體會等效思維方法在科學(xué)研究中的作用.●課標(biāo)解讀1.掌握多用電表中測量電壓的電路的設(shè)計(jì)原理.2.掌握多用電表中測量電流的電路的設(shè)計(jì)原理.3.培養(yǎng)學(xué)生探索、發(fā)現(xiàn)和勇于創(chuàng)新的精神.●教學(xué)地
2024-11-17 09:23
【總結(jié)】電場力的性質(zhì)和能的性質(zhì)1.電場強(qiáng)度是描述電場中某點(diǎn)力的性質(zhì)的物理量,而電勢是描述電場中某點(diǎn)能的性質(zhì)的物理量.它們之間沒有直接的關(guān)系.具體地說,場強(qiáng)大的地方,電勢不一定高,場強(qiáng)小的地方電勢不一定低.反過來,電勢高的地方場強(qiáng)不一定大,電勢低的地方場強(qiáng)也不一定?。妶鰪?qiáng)度和電勢的大小判斷一般借助于電場線.電場線的疏密程度反映電場的強(qiáng)弱,電場線在某點(diǎn)的切