湖南省衡陽市20xx屆九年級上學期期末考試歷史試卷(已修改)
2024-12-03 20:52 本頁面
【正文】 2020 年下學期初三歷史期末考試 試卷 試卷說明： 本卷共三大題 29小題 共計 100分 時量： 90分鐘 一． 選擇題（每小題 2分，共 40分。） ，不能體現(xiàn)古代東西方文明交流的是 波羅來華 ①中國 ②印度 ③北歐 ④阿拉伯帝國 A. ①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①③④ 列第①組的內在關系，選擇一個合適的答案，使第②組成立 ①伯利克里→推動雅典奴隸民主政治發(fā)展到古代世界的高峰 ②屋大維→ A．建立雅典奴隸制共和國 B．發(fā)動布匿戰(zhàn)爭 C．建立羅馬共和國 D．建立羅馬帝國 ，正確的是 A．國王 擁有至高無上的權力 B．封建主可以管轄自己附庸的附庸 C．基督教會 是最大的土地所有者 D．伊斯蘭教是西歐封建社會的精神支柱 ，對西方文學發(fā)展產(chǎn)生了深 遠影響的文學巨著是 A.《威尼斯商人》 B.《圣經(jīng)》 C.《俄狄浦斯王》 D.《荷馬史詩》 ，公元 1500年前后是人類歷史的一個重要分水嶺，從那個時候開始， 人類的歷史才稱得上是真正意義上世界史。這里的“分水嶺”的含義是 治格局 8． 19世紀中期，在得克薩斯州，兩個陌生人見面以手槍相對，他們的見面禮是一個老問題—— “擁護奴隸制還是反對奴隸制”，跟在答話后面的往往是開槍。這說明 A．當時社會的焦點問題是奴隸制的存廢 B．美國社會不穩(wěn)定 班級 學號 姓名 密 封 線 C．奴隸制變成美國向往的制度 D．種族問題嚴重 9.《權利法案》《人權宣言》《獨立宣言》都體現(xiàn)了時代精神，主要表現(xiàn)在它們都主張 ，建立共和國 ，實現(xiàn)民族獨立 制 10． 16世紀以來，近代科學取得突飛猛進發(fā)展的根本原因是 11． 比較法是中學生學習歷史的重要方法之一。美國內戰(zhàn)前和俄國 1861年改革前，兩國經(jīng)濟發(fā)展的共同問題是 A. 資金不足 B. 企業(yè)設備陳舊 C. 缺乏自由的勞動力 12．李華同學在復習課上將文藝復興、新文化運動、科 學社會主義 誕生歸納為一個學習主題，你認為這個主題的名稱應該定為 A．資產(chǎn)階級革命 B．資產(chǎn)階級改革 C．民族統(tǒng)一運動 D．思想解放運動 13． 2020年 12月 6日法國總統(tǒng)薩科奇不顧中國的強烈抗議執(zhí)意接見達賴，中法關系處于冰點， 2020年是中法建交 46 周年。了解法國歷史排列正確的是 ①《人權宣言》的頒布 ②巴黎公社成立 ③攻占巴士底獄 ④滑鐵盧戰(zhàn)役后拿破侖退出歷史舞臺 ⑤面臨三國同盟的威脅，法國和俄國締結了軍事協(xié)定 A．③①②④⑤ B．②④③①⑤ C．③①④②⑤ D．③①④⑤② 14.“ 諸位會深信，凡能 夠維護地主利益的措施，都一一地做到了。 ” 這句出自沙皇亞歷山大 二世的話，反映出這場改革 ：“即使在 100 多年后的今天，印度人民仍在贊頌她。英國侵略者管她叫‘魔鬼的化身’，然而在印度人民的心目中，她是一個永不消逝的巨人?！边@里的她是 民進行反侵略斗爭，成為本民族的民
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