【總結(jié)】數(shù)一數(shù)你能用數(shù)學棒來表示飛機嗎?小朋友們,你還能用其他方法來表示飛機嗎,為什么?小朋友們真棒!你能用數(shù)字來表示這些物體的個數(shù)嗎1234523452345寫數(shù)數(shù)一數(shù),填一填第節(jié)
2024-12-11 04:51
【總結(jié)】北師大版一年級上冊第一單元生活中的數(shù)6789108910找一找,說一說跳一跳,說一說12345678910跳一跳,說一說12345678910跳一跳,說一說數(shù)一數(shù),畫一畫看數(shù)接著畫一共有個小朋友。10填數(shù)
2024-12-12 16:59
【總結(jié)】新北師大版小學一年級數(shù)學上冊教室教學目標:1、充分利用教室的真實情景,讓學生觀察教室里物體的位置,引導學生進行有條理地表達。2、調(diào)動全體學生參與課堂活動,使學生在學習活動中獲得積極的情感體驗,并能用自己的語言描述物體前后、左右、上下的位置與順序。3、進一步發(fā)展學生應用數(shù)學的意識。教學重難點:引導學生進行仔細地觀
2024-12-11 15:42
【總結(jié)】1156875115687511-5668表示河里的8只鴨子6表示岸上的6只鴨子149141714-9=5812-3911-47
2024-12-11 11:22
【總結(jié)】北師大版一年級上冊第一單元生活中的數(shù)說一說,填一填說一說,哪里有“0”?00000數(shù)一數(shù),有幾多?讀一讀,寫一寫數(shù)一數(shù),有幾個?涂一涂,寫一寫看尺子,填一填
【總結(jié)】北師大版五年級上冊第七單元可能性小華小明你認為淘氣的方法公平嗎?為什么?10次拋硬幣試驗正面朝上結(jié)果統(tǒng)計圖1050574210050045495248100次拋硬幣試驗正面朝上結(jié)果統(tǒng)計圖10次拋硬幣試驗正面朝上結(jié)果統(tǒng)計圖100次拋硬幣試驗正面朝上
2024-11-17 20:47
【總結(jié)】北師大版小學數(shù)學第一冊54325-4=4-2=5-1=2+2=5-4=3-1=1+4=
2024-11-29 23:13
【總結(jié)】六物體分類找朋友說一說認一認看一看安徽省桐城市呂亭平坦小學張神奇安徽省桐城市呂亭平坦小學張神奇安徽省桐城市呂亭平坦小學張神奇安徽省桐城市呂亭平坦小學張神奇安徽省桐城市呂亭平坦小學張神奇安徽省桐城市呂亭平坦小學張神奇安徽省桐城市呂亭平坦小學張神奇
【總結(jié)】北師大版五年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們通過摸球游戲來學習可能性大小,同學們要通過試驗操作活動,進一步認識客觀事件發(fā)生的可能性大小。能用分數(shù)表示可能性的大小。體會事物之間的聯(lián)系和相對性。猜一猜:摸到的球可能是()球,也可能是()球。摸到次數(shù)多的球可能是(
2024-11-17 02:52
【總結(jié)】北師大版義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學二年級上冊你能提出哪些數(shù)學問題?花園里蝴蝶有4只,蜜蜂的只數(shù)是蝴蝶的2倍,蜜蜂有幾只呢?4×2=8(只)小鳥有24只,蜜蜂有8只,小鳥的只數(shù)是蜜蜂的幾倍?24÷8=324里面有幾個8?小鳥有24只,蝴蝶有4只,小鳥的只數(shù)是蝴蝶的幾倍?24÷
2024-11-17 16:01
【總結(jié)】一加與減(一)課題:跳傘表演、試一試一、教學目標:1、結(jié)合具體情境,經(jīng)歷用十幾減幾的退位減法解決“求一個數(shù)比另一個數(shù)多多少或少多少”的簡單問題的過程。2、掌握十幾減5,4,3,2的退位減法二、教學重難點:用十幾減幾的退位減法解決“求一個數(shù)比另一個數(shù)多多少或少多少”的簡單問題。三、教學準備:1.(學生)2
2024-12-08 19:35
【總結(jié)】北師大版一年級上冊第五單元位置與順序第1排第2排第3排。?請寫上名字。⑴小文在小麗的左邊。⑵從右往左數(shù),小明排第1,小紅排第4。()()(小麗)()、下、前、后、左、右6個面。商店火車站電影院體育場前左前右
2024-11-19 14:23
【總結(jié)】北師大版一年級數(shù)學上冊乘車1、體會連加、連減、加減混合運算的意義。2、掌握連加、連減、加減混合運算的順序,能正確計算1、認真觀察圖,說一說你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學信息.2、想一想,提出一個數(shù)學問題并解答.現(xiàn)在車上有多少人?現(xiàn)在車上有多少人?現(xiàn)在車上有多少人?一共有幾個?243
2024-11-18 02:17
【總結(jié)】乘車現(xiàn)在車上有多少人?現(xiàn)在車上還有多少人?現(xiàn)在車上有幾人?想一想,這些算式的運算順序是什么?
2024-11-17 20:48
【總結(jié)】周集鎮(zhèn)潘店小學朱從平今天,我們要到動物園去參加那里的森林運動會!大家可高興了!這輛公交車是哪站開來的?我們到動物園,還有幾站呢?◆◆◆◆◆公園一共有幾個人?我的前面有幾個人?我的前面是誰?后面呢?小明
2024-11-17 20:42