【總結(jié)】數(shù)一數(shù)你能用數(shù)學(xué)棒來(lái)表示飛機(jī)嗎?小朋友們,你還能用其他方法來(lái)表示飛機(jī)嗎,為什么?小朋友們真棒!你能用數(shù)字來(lái)表示這些物體的個(gè)數(shù)嗎1234523452345寫(xiě)數(shù)數(shù)一數(shù),填一填第節(jié)
2024-12-11 04:51
【總結(jié)】北師大版一年級(jí)上冊(cè)第一單元生活中的數(shù)6789108910找一找,說(shuō)一說(shuō)跳一跳,說(shuō)一說(shuō)12345678910跳一跳,說(shuō)一說(shuō)12345678910跳一跳,說(shuō)一說(shuō)數(shù)一數(shù),畫(huà)一畫(huà)看數(shù)接著畫(huà)一共有個(gè)小朋友。10填數(shù)
2024-12-12 16:59
【總結(jié)】新北師大版小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教室教學(xué)目標(biāo):1、充分利用教室的真實(shí)情景,讓學(xué)生觀察教室里物體的位置,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有條理地表達(dá)。2、調(diào)動(dòng)全體學(xué)生參與課堂活動(dòng),使學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中獲得積極的情感體驗(yàn),并能用自己的語(yǔ)言描述物體前后、左右、上下的位置與順序。3、進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行仔細(xì)地觀
2024-12-11 15:42
【總結(jié)】1156875115687511-5668表示河里的8只鴨子6表示岸上的6只鴨子149141714-9=5812-3911-47
2024-12-11 11:22
【總結(jié)】北師大版一年級(jí)上冊(cè)第一單元生活中的數(shù)說(shuō)一說(shuō),填一填說(shuō)一說(shuō),哪里有“0”?00000數(shù)一數(shù),有幾多?讀一讀,寫(xiě)一寫(xiě)數(shù)一數(shù),有幾個(gè)?涂一涂,寫(xiě)一寫(xiě)看尺子,填一填
【總結(jié)】北師大版五年級(jí)上冊(cè)第七單元可能性小華小明你認(rèn)為淘氣的方法公平嗎?為什么?10次拋硬幣試驗(yàn)正面朝上結(jié)果統(tǒng)計(jì)圖1050574210050045495248100次拋硬幣試驗(yàn)正面朝上結(jié)果統(tǒng)計(jì)圖10次拋硬幣試驗(yàn)正面朝上結(jié)果統(tǒng)計(jì)圖100次拋硬幣試驗(yàn)正面朝上
2024-11-17 20:47
【總結(jié)】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第一冊(cè)54325-4=4-2=5-1=2+2=5-4=3-1=1+4=
2024-11-29 23:13
【總結(jié)】六物體分類(lèi)找朋友說(shuō)一說(shuō)認(rèn)一認(rèn)看一看安徽省桐城市呂亭平坦小學(xué)張神奇安徽省桐城市呂亭平坦小學(xué)張神奇安徽省桐城市呂亭平坦小學(xué)張神奇安徽省桐城市呂亭平坦小學(xué)張神奇安徽省桐城市呂亭平坦小學(xué)張神奇安徽省桐城市呂亭平坦小學(xué)張神奇安徽省桐城市呂亭平坦小學(xué)張神奇
【總結(jié)】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們通過(guò)摸球游戲來(lái)學(xué)習(xí)可能性大小,同學(xué)們要通過(guò)試驗(yàn)操作活動(dòng),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)客觀事件發(fā)生的可能性大小。能用分?jǐn)?shù)表示可能性的大小。體會(huì)事物之間的聯(lián)系和相對(duì)性。猜一猜:摸到的球可能是()球,也可能是()球。摸到次數(shù)多的球可能是(
2024-11-17 02:52
【總結(jié)】北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)你能提出哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題?花園里蝴蝶有4只,蜜蜂的只數(shù)是蝴蝶的2倍,蜜蜂有幾只呢?4×2=8(只)小鳥(niǎo)有24只,蜜蜂有8只,小鳥(niǎo)的只數(shù)是蜜蜂的幾倍?24÷8=324里面有幾個(gè)8?小鳥(niǎo)有24只,蝴蝶有4只,小鳥(niǎo)的只數(shù)是蝴蝶的幾倍?24÷
2024-11-17 16:01
【總結(jié)】一加與減(一)課題:跳傘表演、試一試一、教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體情境,經(jīng)歷用十幾減幾的退位減法解決“求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多多少或少多少”的簡(jiǎn)單問(wèn)題的過(guò)程。2、掌握十幾減5,4,3,2的退位減法二、教學(xué)重難點(diǎn):用十幾減幾的退位減法解決“求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多多少或少多少”的簡(jiǎn)單問(wèn)題。三、教學(xué)準(zhǔn)備:1.(學(xué)生)2
2024-12-08 19:35
【總結(jié)】北師大版一年級(jí)上冊(cè)第五單元位置與順序第1排第2排第3排。?請(qǐng)寫(xiě)上名字。⑴小文在小麗的左邊。⑵從右往左數(shù),小明排第1,小紅排第4。()()(小麗)()、下、前、后、左、右6個(gè)面。商店火車(chē)站電影院體育場(chǎng)前左前右
2024-11-19 14:23
【總結(jié)】北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)乘車(chē)1、體會(huì)連加、連減、加減混合運(yùn)算的意義。2、掌握連加、連減、加減混合運(yùn)算的順序,能正確計(jì)算1、認(rèn)真觀察圖,說(shuō)一說(shuō)你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息.2、想一想,提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答.現(xiàn)在車(chē)上有多少人?現(xiàn)在車(chē)上有多少人?現(xiàn)在車(chē)上有多少人?一共有幾個(gè)?243
2024-11-18 02:17
【總結(jié)】乘車(chē)現(xiàn)在車(chē)上有多少人?現(xiàn)在車(chē)上還有多少人?現(xiàn)在車(chē)上有幾人?想一想,這些算式的運(yùn)算順序是什么?
2024-11-17 20:48
【總結(jié)】周集鎮(zhèn)潘店小學(xué)朱從平今天,我們要到動(dòng)物園去參加那里的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)!大家可高興了!這輛公交車(chē)是哪站開(kāi)來(lái)的?我們到動(dòng)物園,還有幾站呢?◆◆◆◆◆公園一共有幾個(gè)人?我的前面有幾個(gè)人?我的前面是誰(shuí)?后面呢?小明
2024-11-17 20:42