【總結(jié)】今天我當家——小數(shù)乘整數(shù)自主練習你說我講情境導入回顧反思你能提出什么問題?一、情境導入8月份的水費是多少錢?二、你說我講單價數(shù)量電/千瓦時21千瓦時水/噸4噸元噸噸4×=(元)想一想:怎樣計算呢?
2024-11-17 14:32
【總結(jié)】小數(shù)乘整數(shù)小數(shù)點向右移動一位,小數(shù)擴大到原來的10倍,小數(shù)點向右移動兩位,小數(shù)擴大到原來的100倍……小數(shù)點向左移動一位,小數(shù)就縮小到原來的十分之一,小數(shù)點向左移動兩位,小數(shù)就縮小到原來的百分之一……下面小數(shù)去掉小數(shù)點后分別擴大了多少你能將下面的小數(shù)分
2024-12-13 10:15
【總結(jié)】西師大版五年級數(shù)學上冊教學目標:在生活情境中,讓大家自主探索小數(shù)乘整數(shù)的計算方法。:讓大家能正確地計算及描述小數(shù)乘整數(shù)的過程。:感受小數(shù)乘法在生活中的應用。65375說說下面每組數(shù)由第一個數(shù)到第二個數(shù),小數(shù)點是怎樣移動的?小數(shù)的大小發(fā)生了什么變化?4404004000X2=
2024-12-04 18:09
【總結(jié)】蘇教版五年級數(shù)學上冊從圖中你能了解到那些信息?夏天買3千克西瓜要多少元?你能用以前我們所學過的知識算出“×3”等于多少嗎?元加法×324.×3=(元)1位小數(shù)1位小數(shù)冬天買3千克西瓜要多少元?(先列
2024-11-14 23:59
【總結(jié)】小數(shù)乘整數(shù)教學內(nèi)容:義務教育課程標準實驗教科書《數(shù)學》五年級上冊第64~65頁例1、“試一試”、“練一練”,練習十一第1~3題。教學目標:1、使學生在具體情境中探索并初步掌握小數(shù)乘整數(shù)的計算方法,會用豎式進行計算。2、使學生在探索計算方法的過程中,進一步體會數(shù)學知識之間的內(nèi)在聯(lián)系,培養(yǎng)初步的抽象、概括以及合理推理能力,感受數(shù)學活動的樂趣。
2024-12-13 19:12
【總結(jié)】190×?一輛汽車行90千米耗油升。?平均行1千米耗油多少升??行20千米耗油多少升?昨日回放154154÷9015412416==(升)124×2020245=656=
2024-11-17 10:18
【總結(jié)】蘇教版六年級數(shù)學上冊⒈杯里有2升果汁,平均分給2個小朋友喝,每人可以喝多少升?2÷2=1(升)答:每人可以喝1升。⒉杯里有1升果汁,平均分給2個小朋友喝,每人可以喝多少升?121÷2=(升)答:每人可以喝
2024-11-17 20:27
【總結(jié)】宣傳欄宣傳欄上的玻璃壞了,需要換多大一塊玻璃?×=?0.961.2×0.812×896擴大到它的10倍縮小到它的1001擴大到它的10倍看一看,因數(shù)與積的小數(shù)位數(shù)有什么關(guān)系?×=?
2024-11-22 00:35
【總結(jié)】你能提出什么問題?動腦筋?巴東、香溪兩地間水路長多少千米??巴東、秭歸兩地間水路長多少千米??巴東、宜昌兩地間水路長多少千米?×=巴東、香溪兩地間水路長多少千米?用你以前學過的方法怎么解決?×=267553.5&
2024-11-28 00:30
【總結(jié)】今天我當家——小數(shù)乘小數(shù)自主練習你說我講情境導入回顧反思你能提出什么問題?一、情境導入買肉花了多少錢?二、你說我講/kg怎樣列算式呢?×=(元)買了要求買,就是求總價,根據(jù)數(shù)量關(guān)系式“單價×數(shù)量=總價
【總結(jié)】小數(shù)乘整數(shù),小數(shù)點移動與小數(shù)大小變化的規(guī)律:,小數(shù)點向右(或向左)移動一位、兩位、三位……,小數(shù)分別擴大(或縮小)10倍、100倍、1000倍……。,說一說:因數(shù)擴大或縮小與積變化的規(guī)律,X5=,75...
2024-11-21 22:01
【總結(jié)】知識點:除到被除數(shù)的末位仍有余數(shù)的計算方法在小數(shù)除法中,如果除到被除數(shù)的末位仍有余數(shù),要在后面添0繼續(xù)除?!?=÷6=÷15=5630252501、按照整數(shù)除法的法則去除2、商的小數(shù)點要和被除數(shù)的小數(shù)點對齊。
2024-11-17 02:12
【總結(jié)】人教新課標五年級數(shù)學上冊教學目標:在生活情境中,讓大家自主探索小數(shù)乘整數(shù)的計算方法。:讓大家能正確地計算及描述小數(shù)乘整數(shù)的過程。:感受小數(shù)乘法在生活中的應用。65375說說下面每組數(shù)由第一個數(shù)到第二個數(shù),小數(shù)點是怎樣移動的?小數(shù)的大小發(fā)生了什么變化?4404004000X2=
2024-12-13 00:07
【總結(jié)】教學目標:理解小數(shù)乘以整數(shù)的計算方法及算理。:培養(yǎng)大家的遷移類推能力。:引導同學們探索知識間的聯(lián)系,滲透轉(zhuǎn)化思想。夏天買3千克西瓜要多少元?你能用我們學過的知識計算嗎?×3=?×3(元)8×3(角)2
【總結(jié)】教學目標:理解小數(shù)乘以整數(shù)的計算方法及算理。:培養(yǎng)大家的遷移類推能力。:引導同學們探索知識間的聯(lián)系,滲透轉(zhuǎn)化思想。/千克/千克買3千克要多少錢?10.53.5+++=3.53.5(元)×3=?=3元5角3
2024-12-13 20:01