【總結(jié)】課標(biāo)要求:1、講述甘地領(lǐng)導(dǎo)印度國民大會(huì)黨進(jìn)行“非暴力不合作運(yùn)動(dòng)”的主要事跡2、認(rèn)識(shí)其在印度民族解放運(yùn)動(dòng)中的歷史作用。3、感受杰出人物人格魅力,汲取歷史智慧和人生經(jīng)驗(yàn)。本課目錄?一、青年甘地?二、非暴力不合作?三、圣雄的悲劇?一、青年甘地?提起印度,許多人馬上就會(huì)聯(lián)想到一位苦行僧式
2024-11-17 11:51
【總結(jié)】眉頭緊鎖的宋神宗:愁啊愁,愁到白了頭。社會(huì)危機(jī)何時(shí)解,讓我無心憂…..思考:1、使宋神宗發(fā)愁的社會(huì)危機(jī)有哪些表現(xiàn)?2、這些危機(jī)是怎樣形成的?3、讓誰解決這些危機(jī)的?專題四王安石變法表現(xiàn)成因
2024-11-17 16:29
【總結(jié)】第一單元東西方先哲第1課先師孔子12020年全球聯(lián)合祭孔活動(dòng)2組圖:北歐孔子學(xué)院在瑞典首都斯德哥爾摩成立《圣人孔子》轟動(dòng)維也納老外看戲?qū)W論語?全球第一所孔子學(xué)院21日在韓國漢城正式揭牌3“為什么國內(nèi)外會(huì)有那么多地方開展祭孔活動(dòng)”,“為什么孔子在世
【總結(jié)】五四運(yùn)動(dòng)1919年5月4日巴黎和會(huì)上中國的外交失敗。第1課凡爾賽——華盛頓體系的建立“體系”指的是一定時(shí)期內(nèi)相對(duì)穩(wěn)定的國際關(guān)系制度。第一次世界大戰(zhàn)的性質(zhì)是什么?結(jié)果如何?是一場(chǎng)爭(zhēng)奪世界霸權(quán)的非正義的帝國主義戰(zhàn)爭(zhēng),以德、奧同盟集團(tuán)的戰(zhàn)敗告終。法國魏剛
2024-11-18 12:47
【總結(jié)】?第7課華盛頓體系的建立?巴黎和會(huì)建立了凡爾賽體系,調(diào)整了歐洲列強(qiáng)之間的關(guān)系,實(shí)現(xiàn)了歐洲的暫時(shí)和平。然而在世界另一端的亞洲太平洋地區(qū),列強(qiáng)之間的矛盾日益加劇,大有戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā)之勢(shì)。美國總統(tǒng)威爾遜在戰(zhàn)后提出要建立一支最終能“與世界上任何國家所維持的最強(qiáng)大的海上力量勢(shì)均力敵”的海軍。英國首相勞合·喬治則表示
【總結(jié)】第13課洞穴藝術(shù)●阿爾塔米拉杰作●地下美術(shù)畫廊●藝術(shù)家之謎《受傷的野?!返?3課洞穴藝術(shù)阿爾塔米拉洞穴壁畫,這是現(xiàn)已發(fā)現(xiàn)的人類最早、最著名的美術(shù)作品之一。畫中野牛四肢蜷縮在一起,頭深深埋下,背則高高隆起,顯示出因受傷而痛苦不堪的樣子。造型基本寫實(shí),并帶點(diǎn)夸張,顯示出原始藝術(shù)家敏銳的觀察
2024-11-18 12:22
【總結(jié)】?1.成就:19世紀(jì)30年代,英國科學(xué)家法拉第用實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象。19世紀(jì)中期,英國科學(xué)家達(dá)爾文創(chuàng)立了生物進(jìn)化論學(xué)說。20世紀(jì)初,德國科學(xué)家愛因斯坦提出了物理學(xué)相對(duì)論和德國科學(xué)家普朗克提出了量子理論。?2.影響?(1)電磁學(xué)的成就為制造發(fā)電機(jī)創(chuàng)造了可能,此后,發(fā)電機(jī)、電動(dòng)機(jī)的制成及電氣產(chǎn)品的涌現(xiàn),
【總結(jié)】第一課戰(zhàn)云密布的歐洲新課標(biāo)1、簡(jiǎn)述第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的歷史背景2、理解人類歷史為什么發(fā)展到20世紀(jì)才會(huì)出現(xiàn)世界大戰(zhàn)。列強(qiáng)對(duì)世界市場(chǎng)的爭(zhēng)奪兩大軍事集團(tuán)的形成科技進(jìn)步成果被運(yùn)用于軍事領(lǐng)域軍國主義與極端民族主義的泛濫
2024-11-17 11:52
【總結(jié)】第5課凡爾賽體系的建立通過召開巴黎和會(huì)(1919年1-6月)建立起來1、召開:①1919年1-6月,巴黎凡爾賽宮,操縱者英法美法國總理________美國總統(tǒng)____英國首相______一、三巨頭操縱的巴黎和會(huì)(1919年1-6月):②中心問題:主宰巴黎和會(huì)的三巨頭:克里孟梭\威爾遜\
2024-11-19 14:59
【總結(jié)】?第18課“冷戰(zhàn)”中的“熱戰(zhàn)”?1950年朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),美國以“聯(lián)合國軍”的名義,干涉朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng),很快把戰(zhàn)火燒到中國邊境的鴨綠江畔,并轟炸中國東北地區(qū),嚴(yán)重威脅到中國的安全。10月19日,在彭德懷的指揮下,中國人民志愿軍兵分三路跨過鴨綠江,開始抗美援朝作戰(zhàn)。在中朝人民的共同努力下,最終取得
【總結(jié)】第4單元第16課(本欄目?jī)?nèi)容在學(xué)生用書中以活頁形式分冊(cè)裝訂!)一、選擇題1.(2021·姜堰高二檢測(cè))美國艾森豪威爾就任總統(tǒng)后,提出了對(duì)蘇聯(lián)的兩手政策,這表明()①美、蘇關(guān)系出現(xiàn)了一些“和解”的跡象②美、蘇放棄了對(duì)世界霸權(quán)的爭(zhēng)奪③美、蘇之間矛盾得到基本解決④美國要同蘇聯(lián)結(jié)盟A
2024-11-30 18:52
【總結(jié)】重要階段主要特征早期(19世紀(jì)三四十年代以前)①自發(fā)的武裝斗爭(zhēng);②從破壞機(jī)器開始;③主要是經(jīng)濟(jì)斗爭(zhēng)歐洲三大工人運(yùn)動(dòng)(19世紀(jì)三四十年代)①工人階級(jí)開始獨(dú)自進(jìn)行政治和經(jīng)濟(jì)的斗爭(zhēng),并逐步把斗爭(zhēng)的矛頭指向資本主義制度;②由于沒有科學(xué)的理論作指導(dǎo),三大工人運(yùn)動(dòng)仍帶有一定的自發(fā)色彩,斗爭(zhēng)目
2024-11-18 12:50
【總結(jié)】第8課《非戰(zhàn)公約》■魯爾危機(jī)和道威斯計(jì)劃■《洛迦諾公約》■《非戰(zhàn)公約》的簽訂及其歷史作用導(dǎo)入一戰(zhàn)后,“凡爾賽—華盛頓體系”雖然最終確立,但是德國的賠款和歐洲的安全保障問題,依然懸而未決。資本主義國家會(huì)找到什么樣的解決方案,又會(huì)給世界帶來怎樣的影響呢?一、魯爾危機(jī)和道
【總結(jié)】第2課為君權(quán)辯護(hù)一、“君權(quán)神授”1.背景:中世紀(jì)以來,由于教皇權(quán)威的作用,人們相信君權(quán)來自神權(quán),教權(quán)高于王權(quán)。2.托馬斯·阿奎那(1)代表作:《__________》神學(xué)大全(2)特點(diǎn):把______引進(jìn)神學(xué),用“__________”來論證“君
【總結(jié)】【例1】“締約各方應(yīng)個(gè)別或集體地保證按照以下條款的規(guī)定,德國和比利時(shí)間、德國和法國間邊界維持現(xiàn)狀,按照1919年6月28日凡爾賽和約所規(guī)定的上述邊界不受侵犯,以及上述條約??關(guān)于非武裝地區(qū)的規(guī)定得到遵守?!痹摬牧铣鲎訟.《日內(nèi)瓦議定書》B.《拉巴洛條約》C.《洛迦諾公約》D
2024-11-18 12:46