新人教b版高中數(shù)學(xué)(必修1集合的表示方法-資料下載頁

【總結(jié)】集合與集合的表示方法10的自然數(shù)：0，1，2，…7，8，93x-2x+3的全體實(shí)數(shù)O距離等于定長R的點(diǎn)的全體構(gòu)成一個集合。.1班全體同學(xué)（1）集合：一般地，把一些能夠確定的不同的對象看成一個整體，就說這個整體是由這些對象的全體構(gòu)成的集合。（2）集合的元素：構(gòu)成集合的每個對象。.1班全體同學(xué)

2025-11-08 17:34

新人教a版必修1高中數(shù)學(xué)121函數(shù)的概念習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】函數(shù)的概念班級:__________姓名:__________設(shè)計人__________日期__________課后練習(xí)【基礎(chǔ)過關(guān)】1．下列函數(shù)中,值域為(0,+∞)的是()====x2+12．下列式子中不能表示函數(shù)的是A.B.C.D.3．函數(shù)y=+的定義域是()A.

2025-11-30 07:18

通用2015高中數(shù)學(xué)32函數(shù)模型及其應(yīng)用課件1新人教a版必修1-資料下載頁

【總結(jié)】高考選擇題速解策略直接法排除法驗證法數(shù)形結(jié)合法特殊化方法合理猜測法賦值法直接法：直接通過計算或者推理得出正確結(jié)論，經(jīng)過統(tǒng)計研究表明，大部分選擇題的解答用的是此法。返回例1：如果雙曲線的實(shí)半軸長為2，焦距為6，那么該曲線的離心率為

2025-03-13 05:30

新人教a版必修1高中數(shù)學(xué)23冪函數(shù)導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】冪函數(shù)班級:__________姓名:__________設(shè)計人__________日期__________課前預(yù)習(xí)·預(yù)習(xí)案【溫馨寄語】你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．能熟練利用冪函數(shù)的圖象和性質(zhì)解決相關(guān)的綜合問題.2．結(jié)合函數(shù)，，，，的圖象，了解

2025-11-29 01:54

高中數(shù)學(xué)指數(shù)函數(shù)教案1新人教a版必修1-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：高中數(shù)學(xué)《指數(shù)函數(shù)》教案1新人教A版必修1 （二）教學(xué)目標(biāo)：鞏固指數(shù)函數(shù)的概念和性質(zhì)教學(xué)重點(diǎn)：指數(shù)函數(shù)的概念和性質(zhì)教學(xué)過程： 本節(jié)課為習(xí)題課,可分以下幾個方面加以練習(xí):備選題如下: ...

2025-10-26 12:50

通用2015高中數(shù)學(xué)32函數(shù)模型及其應(yīng)用課件新人教a版必修1-資料下載頁

【總結(jié)】則圓C與l相離?Δ＜0,圓C與l相切?Δ=0，圓C與l相交??Δ＞0.(1)直線與圓的位置關(guān)系有三種：相離，相切，相交。判斷直線與圓的位置關(guān)系的方法常見的有兩種方法：①代數(shù)法：由圓C方程及直線L的方程，消去一個未知數(shù)，得一元二次方程，設(shè)一元二次方程的根的判別式為Δdd

2025-03-12 12:45

新人教a版必修1高中數(shù)學(xué)121函數(shù)的概念教案-資料下載頁

【總結(jié)】函數(shù)的概念教學(xué)目標(biāo)：，進(jìn)一步體會函數(shù)是描述變量之間的依賴關(guān)系的重要數(shù)學(xué)模型。。，會求一些簡單函數(shù)的定義域和值域。教學(xué)重點(diǎn)：函數(shù)概念和函數(shù)定義域及值域的求法。教學(xué)難點(diǎn)：函數(shù)概念的理解。教學(xué)方法：自學(xué)法和嘗試指導(dǎo)法教學(xué)過程：（Ⅰ）引入問題問題1初中我們學(xué)過哪些函數(shù)？（正比例函數(shù)、反比例函數(shù)、一次函

2025-11-29 22:40

新人教a版必修1高中數(shù)學(xué)212指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)的應(yīng)用素材-資料下載頁

【總結(jié)】指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)課外拓展復(fù)合函數(shù)的概念及其性質(zhì)一、復(fù)合函數(shù)的概念函數(shù)y=f（u)的定義域為集合B，函數(shù)u=g（x)的定義域為集合A，值域為集合D?B，那么對于A中每個x值，通過中間變量u，y都有唯一的值與之對應(yīng).這樣，y是x的函數(shù)，記作y=f（g（x)).這個函數(shù)是由y=f（u)，u=g（x)復(fù)合而成的函

2025-11-30 07:17

高中數(shù)學(xué)新人教a版必修1131函數(shù)的基本性質(zhì)1課件-資料下載頁

【總結(jié)】(1)函數(shù)是描述事物運(yùn)動變化規(guī)律的數(shù)學(xué)模型.如果了解了函數(shù)的變化規(guī)律，那么也就基本把握了相應(yīng)事物的變化規(guī)律.因此研究函數(shù)的性質(zhì)，就非常重要.觀察下列各個函數(shù)的圖象，你能說說它們分別反映了相應(yīng)函數(shù)的哪些變化規(guī)律？()fxx?2()fxx?函數(shù)f(x)=x的圖象由左

2025-11-21 11:22

新人教b版高中數(shù)學(xué)(必修1211函數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】函數(shù)教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)（1）知識與技能目標(biāo)：會用集合與對應(yīng)的語言描述函數(shù)，了解構(gòu)成函數(shù)的要素，會求一些簡單函數(shù)的定義域和值域，初步掌握換元法的簡單應(yīng)用.（2）過程與方法目標(biāo)：從生活實(shí)際和學(xué)生已有知識出發(fā)，讓學(xué)生感受、體驗對應(yīng)關(guān)系在刻畫函數(shù)概念中的作用，在此基礎(chǔ)上借助數(shù)字處理器的思想理解函數(shù)的實(shí)質(zhì).通過函數(shù)概念的學(xué)習(xí)，提高學(xué)生抽象概括、分析總結(jié)等基本

2025-11-29 22:39

新人教a版高中數(shù)學(xué)必修122對數(shù)函數(shù)公開課-資料下載頁

【總結(jié)】對數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì)咸陽師院附屬中學(xué)殷敏一.復(fù)習(xí)對數(shù)函數(shù)的概念定義：函數(shù)y=logax(a＞0,且a≠1)叫做對數(shù)函數(shù).,其中x是自變量,函數(shù)定義域是（0,+∞）。圖象性質(zhì)yx0y

2025-11-08 17:35

通用2015高中數(shù)學(xué)32函數(shù)模型及其應(yīng)用課件2新人教a版必修1-資料下載頁

【總結(jié)】—創(chuàng)建函數(shù)模型2023年全國中學(xué)數(shù)學(xué)說課大賽課題:創(chuàng)建函數(shù)模型一、教材分析●教學(xué)內(nèi)容《函數(shù)模型的應(yīng)用實(shí)例—創(chuàng)建函數(shù)模型》是人教版必修一第三章第二節(jié)“函數(shù)模

2025-03-13 05:30

新人教a版高中數(shù)學(xué)必修121指數(shù)函數(shù)ppt說課課件-資料下載頁

【總結(jié)】惠東高級中學(xué)楊奕香教材分析一.教法與學(xué)法三.教學(xué)程序四.二.學(xué)情分析板書設(shè)計五.六.評價分析教材分析教材的地位和作用教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)函數(shù)是高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，函數(shù)的思想貫穿于整個高中數(shù)學(xué)之中。本節(jié)課是在把指

2025-11-08 05:39

通用2015高中數(shù)學(xué)32函數(shù)模型及其應(yīng)用課件7新人教a版必修1-資料下載頁

【總結(jié)】§函數(shù)的模型及其應(yīng)用函數(shù)的應(yīng)用舉例如果你是一位理財師，請思考下面的問題：某公司擬投資100萬元，有兩種獲利方式可供選擇：方案一是年利率10%，按單利計算，5年后收回本金和利息；方案二是年利率9%，按每年復(fù)利一次計算，5年后收回本金和利息。你會選擇哪一種方案投資呢？單利復(fù)利

2025-03-12 12:45

新人教a版必修1高中數(shù)學(xué)111集合的含義與表示習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】集合的含義與表示課后作業(yè)·練習(xí)案【基礎(chǔ)過關(guān)】1．若集合中只含一個元素1，則下列格式正確的是=2．集合的另一種表示形式是A.{0,1,2,3,4}B.{1,2,3,4}C.{0,1,2,3,4,5}D.{1,2,3,4,5}3．下列說法正確的有①集合，用列舉法表示為{1,0,l}；

2025-11-30 07:18

新人教a版高中數(shù)學(xué)必修112函數(shù)及其表示-免費(fèi)閱讀

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